實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)

實驗活動6酸,堿地化學(xué)性質(zhì)第十單元酸與堿1課堂講解探究酸地性質(zhì)探究堿地性質(zhì)2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)酸,堿地化學(xué)性質(zhì)實驗?zāi)康?.加深對酸與堿地主要性質(zhì)地認(rèn)識。2.通過實驗解釋生活地一些現(xiàn)象。1知識點探究酸地性質(zhì)1.酸,堿與酸堿指示劑作用操作步驟（1）取兩個點滴板分別滴有稀鹽酸,稀硫酸,氫氧化鈉溶液,氫氧化鈣溶液。圖1圖2（2）向一個點滴板上地四種溶液分別滴加紫色地石蕊溶液,觀察顏色地變化（如圖1）。（3）向另一個點滴板上地四種溶液分別滴加無色地酚酞溶液,觀察顏色地變化（如圖2）。圖1圖2實驗現(xiàn)象及結(jié)論

稀鹽酸稀硫酸氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液石蕊溶液溶液變成紅色溶液變成紅色溶液變成藍(lán)色溶液變成藍(lán)色酚酞溶液溶液為無色溶液為無色溶液變成紅色溶液變成紅色實驗結(jié)論酸溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,酸溶液不能使無色酚酞溶液變色;堿溶液能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色,能使無色酚酞溶液變成紅色2.酸與金屬氧化物,金屬反應(yīng)操作步驟（1）取兩個生銹地鐵釘放入兩支試管,然后加入約2mL稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。（2）當(dāng)觀察到鐵釘表面地銹去掉變得光亮?xí)r,將其一支試管地鐵釘取出洗凈。繼續(xù)觀察另一支試管地現(xiàn)象。（3）過一段時間將鐵釘取出,洗凈。比較兩支鐵釘。實驗現(xiàn)象及結(jié)論

反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)稀鹽酸與生銹鐵釘?shù)胤磻?yīng)鐵銹消失,鐵釘變得光亮,溶液由無色變成黃色Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O光亮地鐵釘繼續(xù)與酸作用光亮地鐵釘表面有氣泡冒出,溶液由黃色變成淺綠色Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑例1化學(xué)使世界變得絢麗多彩。如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時地顏色變化。(1)請妳在編號②,③處各填入一種物質(zhì):②是_______________;③是。(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸地五條化學(xué)性質(zhì)。請妳寫出編號①稀硫酸地化學(xué)性質(zhì)___________________________。鐵(或Fe)氧化銅(或CuO)硫酸可使紫色石蕊試液變紅(3)若編號④地物質(zhì)是堿,請妳寫出符合編號④地一個化學(xué)方程式_________________________________。Ba(OH)2＋H2SO4===BaSO4↓＋2H2O導(dǎo)引:從圖可看出酸能與五類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),一,能與酸堿指示劑反應(yīng),如①使紫色石蕊試液變紅;二,與活潑金屬反應(yīng),其與鐵反應(yīng)能得到淺綠色地溶液;三,與金屬氧化物反應(yīng),若要得到藍(lán)色溶液,可與氧化銅反應(yīng)得到藍(lán)色地硫酸銅溶液;四,與堿反應(yīng)生成鹽與水;五,與某些鹽反應(yīng)。要生成白色沉淀,只有利用硫酸地硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,可選用氫氧化鋇或氯化鋇等溶液與稀硫酸反應(yīng)。1．下列物質(zhì)加入稀硫酸,有大量氣泡產(chǎn)生地是()A．Zn B．Cu C．CuO D．NaOHA2．考?河池下列關(guān)于稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)地描述,不屬于酸地同性質(zhì)地是()A．能與氧化鋁反應(yīng)生成鹽與水B．能使紫色石蕊試液變紅色C．能與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀D．能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水C3．考?重慶食醋里通常含有3%～5%地醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁地氣體。下列說法不正確地是()A．產(chǎn)生地氣體是二氧化碳B．加水稀釋食醋,溶液pH變小C．醋酸在水溶液里能解離出H＋D．不宜用鋁制容器盛裝食醋B4．考?青島根據(jù)妳所學(xué)地化學(xué)知識與生活經(jīng)驗判斷,下列說法錯誤地是()A．打開盛濃鹽酸地試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因為分子在不斷地運(yùn)動B．滴加洗滌劑能將餐具上地油污洗掉,是因為洗滌劑能溶解油污C．吃松花蛋時可加入少量食醋,是因為食醋能消除蛋所含堿性物質(zhì)地澀味D．稀鹽酸能用來除去鐵制品表面地鐵銹,是因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)B5．考?涼山鹽酸先生闖迷宮,前面有很多妖魔鬼怪會"吃掉"它(即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)地物質(zhì),或物質(zhì)地溶液),鹽酸先生需要避開它們,否則會被"吃掉"。(1)試寫出鹽酸走出迷宮不會被"吃掉"地路線,按從入口至出口地順序(用序號相連)______________;②④⑥⑨⑧?(2)寫出"吃掉"鹽酸地置換反應(yīng)_______________________;(3)鹽酸想走捷徑,從最近距離走出,卻被"吃掉",生成一種固體時叫"干冰"地氣體,其化學(xué)方程式為_________________________________________;(4)用迷宮地物質(zhì)檢驗(3)生成氣體地化學(xué)方程式為________________________________________。Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O2知識點探究堿地性質(zhì)1.堿與鹽地反應(yīng)操作步驟在試管加入約2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象。然后再向試管加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象及結(jié)論

反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)向盛有CuSO4溶液地試管加入幾滴NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4再向上述試管加入稀鹽酸藍(lán)色沉淀消失Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O2.與反應(yīng)操作步驟在試管加入約1mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸,邊不斷振蕩試管,至溶液顏色恰好變成無色為止。取該無色溶液約1mL置于蒸發(fā)皿加熱,使液體蒸干,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象及結(jié)論

反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)向1mL氫氧化鈉溶液加入幾滴酚酞溶液,再慢慢地滴加稀鹽酸溶液由無色變成紅色,然后溶液由紅色變成無色NaOH＋HCl===NaCl＋H2O取上述無色地溶液1mL置于蒸發(fā)皿加熱蒸干蒸發(fā)皿上出現(xiàn)白色固體

3.氫氧化鈣地性質(zhì)實驗步驟（1）向兩支試管各加入相同量地氫氧化鈣粉末（用藥匙地柄把一端挑一點）,然后各加入1mL水,振蕩。（2）向兩支試管各滴入1～2滴酚酞,觀察現(xiàn)象。（3）繼續(xù)向其一支試管加入約1mL水,振蕩;向另一支試管加入約1mL稀鹽酸,振蕩。（4）比較兩支試管地現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象及結(jié)論

反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)向少量地氫氧化鈣粉末加入1mL水,振蕩,再滴入1～2滴酚酞溶液,再加入1mL水振蕩固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)榧t色氫氧化鈣微溶于水,水溶液顯堿性向同質(zhì)量地氫氧化鈣粉末加入1mL水,振蕩,再滴入1～2滴酚酞溶液,再加入1mL稀鹽酸振蕩固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)榧t色,加入鹽酸后,固體全部溶解,溶液由紅色變?yōu)闊o色Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O例2歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)地重要方法,小明同學(xué)總結(jié)了NaOH地四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),如圖所示。(1)為了驗證反應(yīng)①,小明將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液,溶液變成________色。(2)反應(yīng)②說明NaOH溶液在空氣易變質(zhì),其化學(xué)方程式為__________________________________。藍(lán)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O(3)為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,妳選擇地物質(zhì)是________(填序號)。A．K2CO3B．鹽酸C．CuSO4D．MgCl2(4)為了驗證反應(yīng)④,小明向NaOH溶液滴入一定量FeCl3溶液,該反應(yīng)地現(xiàn)象是_________________。B產(chǎn)生紅褐色沉淀導(dǎo)引:(1)氫氧化鈉能與酸堿指示劑反應(yīng),使紫色石蕊試液變藍(lán);6．考?廣西下列有關(guān)氫氧化鈉地說法不正確地是()A．氫氧化鈉俗稱燒堿B．氫氧化鈉有強(qiáng)烈地腐蝕性C．氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD．氫氧化鈉可用于制肥皂,洗滌劑,用于造紙,紡織等工業(yè)C7．考?北京下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)地是()A．Fe B．CO2C．Fe2O3 D．NaClB8．考?廣州下列有關(guān)氫氧化鉀地說法正確地是()A．氫氧化鉀固體露置在空氣易變質(zhì)B．氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅C．氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D．2mL氫氧化鉀溶液與1mL硫酸溶液恰好完全反應(yīng)A9．節(jié)選?成都如圖所示實驗,用藥匙地柄把端挑起一點氫氧化鈣粉末于試管,依次進(jìn)行實驗。觀察到地現(xiàn)象為:渾