六年級下冊語文第一單元測試卷 部編版(含答案)_第1頁
六年級下冊語文第一單元測試卷 部編版(含答案)_第2頁
六年級下冊語文第一單元測試卷 部編版(含答案)_第3頁
六年級下冊語文第一單元測試卷 部編版(含答案)_第4頁
六年級下冊語文第一單元測試卷 部編版(含答案)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

人教部編版六年級語文下冊單元檢測試卷第一單元[時間:90分鐘滿分:100分]題號題號 一二三四五六七八九十 十一十二 總分得分一、在下列加點字的正確讀音上打“√”。(3分)子jiāojiǎo)細(nìlì)文(zāngzhāng)春(xiāoxiào)茶(chíshi)豐(yínyíng)二、看拼音,寫詞語。(8分)qīī wūā ǎoàn ànài làyè ghu ǐcǐ áoè三、同音字組詞。(8分)[lu]( )陽( )下()駝( )繹不絕[qì]( 涕( )體()車前功盡( )[gāng]( オ( )鐵水()提( )挈領[là]( 椒( )月()燭丟三( )四四、將下列詞語補充完整,再選詞填空。(4分)能()() 日()不() ( )堂大()地()() 萬()更() ( )面三()(1)比喻居心不,當面一套,背后一套的詞語是 (2)這個演 ,面部表情非常豐富。(3)他們的節(jié)目表演失敗了,引發(fā)禮堂里一陣 (4)西 ,生活節(jié)奏比較緩慢。五、選擇正確的解釋,把序號填寫在()里。(5分)色②彩色的絲綢成分⑤戲劇、舞蹈正式演出前的化妝排演 ⑥獲勝的預兆。排( )喝( ) 豐富多( )五繽紛( )懸燈結(jié)( )六、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(2分)因為……所以…… 一……就…… 雖然……但是…… 不是……而是……1.( )粥,( )小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。2.( 進灶房,( )聽到那鍋中嘆氣又像是正在嘟囔的聲音。3.( 碗盞都已預備整齊,擺到灶邊好久了,( )他媽媽總是說時候還早。4.( 唐東杰布在母親的肚子里待了80年,出生時頭發(fā)胡子都白了,( )在藏戲里他的面具是白色的。七、下列詩句描寫的是哪個節(jié)日?請選一選。(2分)A.元宵節(jié) B.清明節(jié) C.元日(正月初一) D.寒食節(jié)①爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。( )②去年元夜時,花市燈如晝。 ( )③春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。( )④清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。( 八、按要求寫句子。(4分)1.許多涉水過江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改為“把”字句)2.看羊還不夠資格的八兒,難道還能設什么法來反抗嗎?(改為陳述句)3.春城無處不飛花(給詩句換一種說法,保持句意不變)4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟技能和美好姿態(tài)。(修改病句)九、根據(jù)所學內(nèi)容完成練習。(5分)1. ,脈脈不得語。2.中庭地白樹棲, 。3.《北京的春節(jié)》一文的作者是 ,該文是按照 順序來寫的。4.《臘八粥》描繪了其樂融融的一家三口,表達了作者對 的無比熱愛,以及對 的無限眷戀。5.藏戲有固定的形:開場 以招攬觀眾,正戲 ,結(jié)尾則具有 之意。十、課內(nèi)閱讀。(10分)北京的春節(jié)(節(jié)選)元(湯圓)上市,春節(jié)的又一個高湖到了除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結(jié),整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩《紅樓夢《水洴傳故事,有的圖案各式各樣。這在當年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀,晚間燈中都點上蠟燭,觀者就更多這廣告可不席俗干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意,所以每每獨出心裁,制成各樣的冰燈,或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍,把顧客招來。孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍家中有燈:走馬燈宮燈各形各色的紙燈,還有紗,里面有小鈴,到時候就地響大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。1.寫出和選文中加點詞語類似的擬聲詞。(2分)2.從選文中可以看出正月十五有哪些風俗習慣?在后面的括號里打“√”。(3分吃團圓( ) 放花炮( ) 吃餃子( )觀花( ) 逛廟會( ) 吃元宵( )3.作者分別從數(shù)量種類兩方面來“燈多:突出燈數(shù)量多的詞或短語“ “ ”,說明燈圖案多的詞語是“ ”。作者描寫處處張燈結(jié)彩的熱鬧場景是為了突出元宵節(jié)是 。(2分)4.用 ”畫出選文中最能說明“有聲有光”"的句子。(1分)5.選文第1年,么?(用原文中的話回答)(2分)對待秦,愛者便愛得要死,惡者便惡得要命。外地人尤其是對待秦,愛者便愛得要死,惡者便惡得要命。外地人尤其是自夸于長江流域的纖秀之士最害怕秦腔的震撼。評論說得婉轉(zhuǎn)的是:唱得有勁。說得直率的是:大喊大叫。但是,幾百年來,秦腔卻沒有被淘汰,被沉,這使多少人大惑而不得其解其解是有的,就在陜西塊土地上。

秦腔(節(jié)選)賈平凹如果是一個南方,坐車麥轟隆隆往北走,渡過黃河,進入秦川大地,原來竟是:一抹黃褐的平原;(遼 廖)闊的地平線上,一處一處用木橡夾打成一尺多寬墻的土屋,粗笨而莊重;沖天而起的白楊苦紫槐,技干粗壯如桶,葉卻小似銅錢,迎風正反翻覆……你立即就會明白了:這里的地理構(gòu)造竟與秦腔的旋律惟妙惟肖的一統(tǒng)!再去接觸一下秦人吧,活脫脫的一群秦始皇兵馬(俑涌)的復出:高個濃眉、眼和眼間隔略遠,手和腳一樣粗大,上身又稍稍見長于下身。當他們背著沉重的三角形狀的犁鏵,趕著山包一樣團塊組合式的秦川公牛,端著腦袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的臥的石磙子碌碡上吃著牛肉泡饃,你不禁(jīnjìn)又要改變起世界觀了:啊,這是塊多么空(guǎngkuàng)而實在的土地,在這塊土地摸爬滾打的人群是多“二愣的民眾!那晚霞燒起的黃昏里,落日在地平線上欲去不去地痛苦地妊娠,五里一村,十里一鎮(zhèn),高音喇叭里傳播的秦腔互相交織、沖撞。這秦腔原來秦川的天籟、地籟、人籟的共鳴啊!農(nóng)民是世上最勞苦的人,尤其是在這塊平原上,生時落草在黃土炕上,死了被埋在黃土堆下;秦腔是他們大苦中的大樂。當老牛木犁疙瘩繩,在田野已經(jīng)累得筋疲力盡,立在犁溝里喊大叫來一段秦腔,那心胸肺腑,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的國乏便一盡兒滌蕩凈了。秦腔與他們,要和”“風”白酒、長線辣子、大葉卷煙、牛肉泡饃一樣成為生命的五大要素1.在文中括號里選擇正確的漢字或注音,畫“√”。(2分)2.文章第一自然段中破折號的作用是( )(2分)A表示話題的轉(zhuǎn)變。 B.用于引文后標明作者。 C.表示插說。3.在文中用 ”畫出有關(guān)陜西人外貌的描寫。(1分)4.讀完本文,你知道陜西人生命中的五大要素是哪些嗎?請寫下來。(2分)5.讀文中畫線的句,試分析這句話在文中的作用。(2分)6.被評論為“大喊大叫”的秦腔為什么幾百年來依然興盛?請說說你閱讀選文后的理解(2分)十二、習作。(30分)我們的祖國幅員遼,民族眾多,每個地方都有自己獨特的風俗習慣,不同地區(qū)的節(jié)日、飾、飲食、居民、民間工藝品等都各不相同。這次習作,我們就來把家鄉(xiāng)獨具特點的民風民介紹給別人吧!要:題目自擬,語句通順,詳略得當。答案:一、jiǎo ì zhāng xiāochí yíng二、棲息烏鴉攪拌販賣臘月濃稠彼此熬夜三、洛落駱絡 泣氣汽棄 剛鋼缸綱辣臘蠟落四、能歌善舞日夜不絕哄堂大笑地廣人稀萬象更新兩面三刀(1)兩面三刀(2)能歌善舞(3)哄堂大笑(4)地廣人五、⑤③④①②六、1.不是……而是……2.一……就……3.雖然……但是……4.因為…所以七、①C②A③D④B八、1.咆哮的江水把許多涉水過江的百姓吞噬。2.看羊還不夠資格的八兒,不能設什么法來反抗。3.春城處處都飛花。4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能九、1.盈盈一水間2.冷露無聲濕桂花3.老舍時間4.普通百姓家庭親情5.陳說藏戲歷史表演故事的主要部分慶祝演出成十、1.吱吱嘩嘩嗖嗖淙淙2.放花炮觀花燈吃元宵3.處處 幾百盞各形各色 春節(jié)的又一個高潮4.走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就地響。5.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論