教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷匯編

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共7題，共14分)1.用相同的物體測量，結果可以比較嗎？（

）A.可以

B.不可以2.我們用大拇指和中指來測量物體，叫做（

）。A.米

B.寸

C.拃3.小曼用做好的紙帶測量鉛筆的長度，結果是（

）個格的長度。A.6

B.7

C.84.很多同學不選擇用回形針測量黑板的長度，是因為回形針（

）。A.太短了

B.不好看

C.長短都一樣5.給下列測量步驟排序（

）。（1）數(shù)一數(shù)一共幾拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）（3）在相連處畫線做記號（4）從桌角開始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）6.甲和乙比較，（

）。A.甲比乙長

B.甲比乙短

C.甲和乙一樣長7.可以利用（

）來測量身高。A.

B.

C.

D.二.填空題(共7題，共42分)1.測量需要讓作為標準單位的物體（

）相連，需要選定（

）點和（

）點。2.對比尺子和測量紙帶，我發(fā)現(xiàn)它們都有（

）刻度；標記線的間距（

）；標記線（

）出現(xiàn)；都有（

）標記。（從“重復”“0”“相等”“數(shù)字”中選填）3.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）等物體來幫助測量。（任寫三個）4.一拃是指（

）和（

）之間的距離。5.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。6.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。7.利用“十進制”進行測量時優(yōu)點有：（

）、（

）。三.判斷題(共7題，共14分)1.只用一個小立方體，就能測出小桶一周的長度。（

）2.比較距離時，起點必須在一條線上。（

）3.我們可以用拃來測量長度。（

）4.一拃是指拇指和無名指間的距離。（

）5.讓紙蛙重復跳三次，選出跳得最遠的一次作為最后的成績更公平。（

）6.為了比賽的公平，在紙蛙跳遠比賽時，我們需要將紙蛙放到同一起點。（

）7.預測是測量之后要做的一步。（

）四.簡答題(共1題，共6分)1.用拃和小方塊測量桌面的長，哪個更準確？并說明理由。選擇的理由：（

）五.綜合題(共6題，共36分)1.用筆圈出較大的物體。2.按要求給恐龍模型排隊。3.小紅正在測量下面方桌的邊長和高度，請你幫她完成表格。4.下面這幾種測量工具你認識嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測距車

C.軟尺

D.游標卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）5.請將下列動物按由高到矮的順序排列。

（

）6.請按動物的實際大小，按從大到小的順序，把它們的序號寫下來：（

）①②③參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.A6.B7.D二.填空題1.首尾；起；終2.0；相等；重復；數(shù)字3.紙帶；棉線；小棒4.拇指；中指5.形狀；顏色；輕重；軟硬6.卷尺；直尺；軟尺7.（1）提高速度

（2）方便計數(shù)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×四.簡答題1.小方塊；小方塊每個大小一樣，因為個體比較小所以測量更準確，或者說不同的人拃長短不同，即使同一個