小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)_第1頁
小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)_第2頁
小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)_第3頁
小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)_第4頁
小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

潤物細(xì)無聲

小學(xué)班級(jí)(bānjí)文化建設(shè)之點(diǎn)滴第一頁，共23頁。1班級(jí)(bānjí)是學(xué)生最重要的成長環(huán)境之一。

俗話說“環(huán)境造就人〞。

第二頁，共23頁。2一.教室美化，

讓班級(jí)煥發(fā)(huànfā)生命活力。

第三頁，共23頁。3蘇霍姆林斯基曾說：“只有(zhǐyǒu)創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果〞。

第四頁，共23頁。41.布置(bùzhì)好教室。第五頁，共23頁。52.辦好(bànhǎo)黑板報(bào)。第六頁，共23頁。63.建好圖書(túshū)角。閱讀成長樹第七頁，共23頁。74.教室整潔(zhěngjié)沒垃圾。第八頁，共23頁。85.桌椅、學(xué)習(xí)用品擺放(bǎifànɡ)整齊。第九頁，共23頁。9二.班規(guī)制定，促學(xué)生(xuésheng)養(yǎng)成良好習(xí)慣。第十頁，共23頁。101.讓學(xué)生自己制定班級(jí)(bānjí)公約。第十一頁，共23頁。112.制定班級(jí)(bānjí)獎(jiǎng)罰制度。第十二頁，共23頁。12三.豐富(fēngfù)活動(dòng),促學(xué)生形成集體榮譽(yù)感。第十三頁，共23頁。131.讓學(xué)生參與班級(jí)(bānjí)管理。第十四頁，共23頁。142.開展主題(zhǔtí)班會(huì)活動(dòng)。第十五頁，共23頁。15

班級(jí)文化是一種無形的教育力量，它就像春雨(chūnyǔ)一樣“潤物細(xì)無聲〞，它能啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的性情，溫暖學(xué)生的心靈。第十六頁，共23頁。16謝謝(xièxie)！第十七頁，共23頁。171、要有目標(biāo)(mùbiāo)和追求

第十八頁，共23頁。18

2、經(jīng)常(jīngcháng)保持微笑

第十九頁，共23頁。193、學(xué)會(huì)和各種人愉快(yúkuài)的相處

第二十頁，共23頁。204、保持(bǎochí)幽默感

第二十一頁，共23頁。215、學(xué)會(huì)寬恕(kuā

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論