幼師一周工作總結(jié)5篇

幼師一周工作總結(jié)5篇幼師一周工作總結(jié)1

友愛的家人們:

大家晚上好！忙勞碌碌很快春季學(xué)期第一周結(jié)束了，這一周感覺過(guò)的相當(dāng)快。由于本班除了幾個(gè)插班進(jìn)來(lái)的珍寶外，其他的都是原有班級(jí)珍寶，所以這一周除了個(gè)別幼兒鬧心情需要安撫外，其他珍寶的心情都比較穩(wěn)定，因此我們班可以正常開展各項(xiàng)活動(dòng)?？吹胶⒆觽?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中洋溢著幸福歡樂(lè)的笑容，我們心里甜滋滋的。

不足的是有個(gè)別珍寶寒假回園后常規(guī)有些懶散，坐姿不夠正確，早操不樂(lè)觀參加，還有個(gè)別幼兒把區(qū)域或桌面玩具放到口袋或書包。下周需要連續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作。

溫馨提示:

1、哪個(gè)珍寶還沒(méi)有上交幼兒手冊(cè)的，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)上交。

2、新入園的'珍寶請(qǐng)大伴侶準(zhǔn)時(shí)帶小伴侶去衛(wèi)生院體檢。

3、大伴侶假如發(fā)覺珍寶們拿幼兒園的玩具回家，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)提示珍寶歸還幼兒園。

4、天氣多變，請(qǐng)大伴侶做好幼兒的保育工作，留意飲食，多帶孩子熬煉身體。

5、請(qǐng)大伴侶樂(lè)觀報(bào)名參與幼兒園“三八婦女節(jié)”拔河競(jìng)賽，給孩子樹立榜樣。

最終，小二班的老師祝大伴侶和小伴侶度過(guò)一個(gè)開心的周末！收到請(qǐng)回復(fù)一朵花！

幼師一周工作總結(jié)2

寶爸寶媽們:

大家晚上好！本周是新學(xué)期開學(xué)第一周，珍寶們表現(xiàn)都很棒喲！很快就投入了幼兒園的生活，基本上都能按時(shí)來(lái)園，下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見，本周我們班除了進(jìn)行主要的常規(guī)訓(xùn)練外，也進(jìn)行了正常的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)都能正常開展與進(jìn)行，也特別感謝家長(zhǎng)們的信任、支持與協(xié)作！

溫馨提示：

1.幼兒手冊(cè)還沒(méi)有拿來(lái)交給老師的要準(zhǔn)時(shí)拿來(lái)了哦

2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園關(guān)心孩子剪指甲，干凈的入園，開心的接受晨檢。

3.加強(qiáng)孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣的.培育：保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個(gè)人衛(wèi)生等，尤其是訓(xùn)練孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。

4.天氣多變，小伴侶們很簡(jiǎn)單著涼生病，家長(zhǎng)們要準(zhǔn)時(shí)的給珍寶們添減衣服哦！小伴侶在活動(dòng)時(shí)，冷熱時(shí)老師都會(huì)提示小伴侶們準(zhǔn)時(shí)添減衣物。

最終祝家長(zhǎng)和珍寶們度過(guò)一個(gè)開心的周末！收到請(qǐng)回復(fù)！感謝大家！

幼師一周工作總結(jié)3

不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品嘗，卻也發(fā)覺我自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求我自己。樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去查找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

二、常規(guī)訓(xùn)練方面

1、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求我自己的言行舉止，同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人，寧?kù)o地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周方案活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理我自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地熟悉到，時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，訓(xùn)練教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)我自己，解剖我自己，分析我自己，正視我自己，不斷為我自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。

四、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解我自己孩子在園的狀況。

通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)取得家長(zhǎng)的`親密協(xié)作。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題訓(xùn)練活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園訓(xùn)練工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。五、存在不足：

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求我自己努力提高我自己分析問(wèn)題力量和科研力量。

六、今后工作規(guī)劃：

1、樂(lè)觀、仔細(xì)開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加高校習(xí)力度：一是保持工作熱忱，連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí);二是虛心謹(jǐn)慎，連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼師一周工作總結(jié)4

敬重的家長(zhǎng)們:

大家晚上好！開學(xué)第一周就這樣過(guò)去了，下面由陳老師總結(jié)本周的一些狀況及下周需要家長(zhǎng)協(xié)作的工作，（都是小伴侶在園發(fā)生的一些小故事），盼望大家喜愛這樣的總結(jié)方式。

一、發(fā)生在幼兒園里的故事

故事一

一天早上，老師正在給小伴侶們晨讀，女孩A從口袋里拿出一排糖吃了起來(lái)，旁邊的小伴侶立即圍了起來(lái)，他們問(wèn)女孩要糖吃，有個(gè)別小伴侶連問(wèn)都不問(wèn)直接搶糖吃。從這個(gè)真實(shí)的小故事，作為家長(zhǎng)的.你們，覺得老師應(yīng)當(dāng)怎么處理？

故事二

一天午睡起床后，老師正在忙著給小伴侶穿衣服，給尿褲珍寶換尿褲，洗尿褲，幾個(gè)小伴侶在教室里你動(dòng)我，我動(dòng)你，老師說(shuō)了幾次，請(qǐng)穿好衣服的小伴侶寧?kù)o地坐在凳子上，那幾個(gè)小伴侶還是玩得盡興，好像沒(méi)有聽到老師的話，老師沒(méi)方法放棄還沒(méi)得穿衣服的孩子，于是就叫班長(zhǎng)李??去請(qǐng)那幾個(gè)小伴侶坐好，班長(zhǎng)起到了肯定的作用。但后面老師發(fā)覺有個(gè)小伴侶臉上有了一點(diǎn)傷痕，孩子沒(méi)哭，還很快樂(lè)！但老師內(nèi)心卻有些難受，由于自己沒(méi)能好好看孩子，導(dǎo)致孩子臉上有傷痕。不知道作為家長(zhǎng)的你們心理睬怎么想？會(huì)不會(huì)埋怨老師沒(méi)有看好孩子？

故事三

星期三那天，我們發(fā)書本，引導(dǎo)孩子們自己把書本放到書包去，貝貝突然跑上來(lái)跟我說(shuō):“老師，我其其沒(méi)有書包，怎么辦”？我微笑地跟她說(shuō)，其其沒(méi)有拿書包來(lái)，老師給其其一個(gè)袋子讓他把書本放到袋子可以了，貝貝興奮地下去傳話了。我很佩服孩子的觀看力量，他們能夠觀看到身邊的小伴侶有沒(méi)有帶書包，身上穿了什么衣服。

二、下周家長(zhǎng)協(xié)作工作

1、下周起，我們中班參與升旗儀式，要求全部的全部的小伴侶統(tǒng)一穿園服，并早點(diǎn)到到幼兒園，晚到的小伴侶沒(méi)法參與。（即每周一至周四穿園服）

2、我們班正在排練舞蹈《中國(guó)范兒》，需要家長(zhǎng)下周一給珍寶帶兩個(gè)礦泉水瓶子來(lái)練習(xí)，瓶子不要太大，怕孩子不好拿。

3、下周五本班開展《媽媽愛我我愛媽媽》三八主題活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)星期四之前發(fā)一張媽媽和珍寶的合影給老師，感謝大家！

我以幼兒的小故事作為一周的總結(jié)，大家有什么想法或者更好的建議都可以提出來(lái)！我們共同攜手把工作做好，把珍寶們訓(xùn)練、照看好！

幼師一周工作總結(jié)5

通過(guò)這一周老師們的細(xì)心觀看，發(fā)覺有很多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等很多問(wèn)題做了一下總結(jié)：

讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，可以說(shuō)這些孩子自誕生以后就沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)生疏的環(huán)境下生活，這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧！大多數(shù)孩子來(lái)到園中都會(huì)哭鬧，這是避開不了的，但是通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)熬煉孩子們進(jìn)步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！這兩個(gè)孩子是個(gè)很淘氣的'寶寶，不怎么聽話，喜愛動(dòng)手，是對(duì)小冤家，由于一個(gè)玩具就能動(dòng)起手來(lái)，但是通過(guò)這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)變了不少，會(huì)和伴侶溝通了，不爭(zhēng)搶玩具也很有禮貌，這也特別感謝家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。

這周新入園的小伴侶，由于還沒(méi)有學(xué)會(huì)和同伴相處，又消失了許多不足，例如：爭(zhēng)搶玩具，動(dòng)手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作我們，統(tǒng)一訓(xùn)練態(tài)度，雙方共同協(xié)作盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培育。

另一個(gè)狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會(huì)還劇烈要求幼兒園做好平安衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒(méi)有大意，做了大量工作，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個(gè)孩子咳嗽就立刻用體溫計(jì)測(cè)量，隨時(shí)觀看孩子的狀況，周二上午，細(xì)心的汪老師發(fā)覺，一個(gè)小伴侶手上有個(gè)痘痘，發(fā)覺這一狀況立刻向閆老師