下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
馬橋小學開展春季愛國衛(wèi)生運動匯報材料馬橋小學開展春季愛國衛(wèi)生運動的匯報材料
講究衛(wèi)生,除害防病是事關廣大人民群眾的大事。因此,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對此事高度重視,并且成立了高規(guī)格的領導小組,一把手親自抓全鎮(zhèn)個單位的一把手,層層落實,強化領導,形成了政府監(jiān)督,單位負責,群眾動手,科學管理,示范帶頭的作用。我們的做法是:
一,
成立組織,提高認識
按照鎮(zhèn)黨委、政府和中心學校的安排,我們成立了以校長為組長教務主任為副組長,其他五位教師為成員的2008春季愛國衛(wèi)生運動領導小組。同時安排教務主任為安全衛(wèi)生監(jiān)管員,少先隊輔導員為疫情報告員,各班班主任為該班第一責任人。
二,做好宣傳,穩(wěn)定思想,講究衛(wèi)生
營造宣傳氛圍。張貼好宣傳標語,利用黑板報宣講講衛(wèi)生的重大意義,和如何注意個人衛(wèi)生,如何搞好環(huán)境衛(wèi)生,如何注意飲食和飲水衛(wèi)生,宣講腸道病毒71型感染防治知識。一,二年級班主任老師帶領學生學習和誦讀明白紙的三項主要內容,中高年級學生自讀、自誦明白紙內容,最后達到每位學生對明白紙的內容十分理解并踐行于自己的實際生活中。同時學校實行早晚兩次室內外消毒。
三,師生共同動手,徹底打掃校園內外衛(wèi)生
按照上級主管部門的要求,在上課的同時,利用課余時間將校園內外的衛(wèi)生徹底干凈的打掃一遍,并保持清潔的工作安排,我們按照班級的大小,學生年齡的長幼,適當劃分責任區(qū),實行分片包干。然后學校組織檢查評比。通過此次活動真正實現(xiàn)了窗明幾凈,多年的衛(wèi)生死角沒有了,關鍵是學生的衛(wèi)生意識提高了,不喝生水了,少吃零時了,紙屑滿校園的現(xiàn)象沒有了。
四,做好示范戶的作用
按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求我們利用課外活動的時間,教師帶領所分包隊的學生于4月29日逐戶張貼《開展春季愛國衛(wèi)生運動的明白紙》,并向該生家長宣講明白紙的內容與要求。4月30日的開外活動再由分包老師帶領學生逐戶檢查衛(wèi)生大掃除的情況,并逐項打分評出優(yōu)、良、一般和差四個等級。在老師的引導下充分發(fā)揮學生的作用,讓學生看,動手摸,然后學生說的算,老師做好衛(wèi)生評比紀錄。然后學校利用放學站隊的時間進行表揚衛(wèi)生優(yōu)秀家庭批評衛(wèi)生差的家庭。通過評比學生積極性高漲起來了,衛(wèi)生意識更加提高了。根據中心學校五一工作安排我們將繼續(xù)對學生示范戶進行走訪以促進持久性。
五,今后的衛(wèi)生工作安排
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,健全制度。
1,健康教育抓落實。我們將繼續(xù)進行“個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,飲食與飲水衛(wèi)生”的宣講和教育。
2,衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練。如開展彎彎腰活動,培養(yǎng)學生主動清除白色垃圾的習慣;開展“抨擊亂丟亂扔者”主題班會活動,培養(yǎng)學生垃圾入袋的習慣;開展文明形象比比看活動,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣。
3,環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。走進校園,地面看不到一片紙屑,墻面看不到污跡,整個校園清爽整潔,窗明幾凈。學校每星期五下午進行全校衛(wèi)生大掃除,并全面細致的檢查,評出最清潔、清潔和不清潔,并以書面形式向全校通報.
內容總結
(1)馬橋小學開展春季愛國衛(wèi)生運動匯報材料
馬橋小學開展春季愛國衛(wèi)生運動的匯報材料
講究衛(wèi)生,除害防病是事關廣大人民群眾的大事
(2)馬橋小學開展春季愛國衛(wèi)生運動匯報材料
馬橋小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度版權授權及網絡傳播運營合同3篇
- 2024年中國海泡石礦粉市場調查研究報告
- 2025年度農產品質量安全檢測中心招投標委托合同3篇
- 2024年中國顯示屏單元模塊市場調查研究報告
- 2025年度消防設施維修合同模板2篇
- 2025年度民辦學校門衛(wèi)員工勞動合同范本3篇
- 2024年墻板自攻釘項目可行性研究報告
- 2025年度寫字樓物業(yè)項目整體轉讓合同3篇
- 2025年度演藝活動器材租賃合同2篇
- 總經理年終工作總結
- 2024江蘇省鐵路集團限公司春季招聘24人高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024智能變電站新一代集控站設備監(jiān)控系統(tǒng)技術規(guī)范部分
- 企業(yè)反恐專項經費保障制度
- 電梯工程師在電梯設計中的工作內容
- 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計基礎》全套教學課件
- 2024國家開放大學電大本科《液壓氣動技術》期末試題及答案
- 肥豬銷售合同模板
- 餐飲顧問合作協(xié)議
- 新教材牛津譯林版高中英語必修第二冊全冊各單元重點語法精講
- 兩課 說課 單相橋式整流電路分析(獲獎)
- 中國移動《下一代全光骨干傳送網白皮書》
評論
0/150
提交評論