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Module1you(見)一、火眼金睛。找出不同類的一項(xiàng)?!痉诸愑洃浄ā?)A.met()A.whose()A.my()A.()A.

B.B.B.yourB.atB.ground

C.C.theseC.usC.thereC.二、單項(xiàng)選擇。()We________backlastSeB.C.coming()Does________inBeijing?live()Iback________ofB.onC.from()Thisis________friend,B.C.London()Pleasewaitme.toB.forC.at()Iwentto________bus.onB.byC.()________yesterday.haveB.C.()with________.us

B.weour三、核心素養(yǎng)練圖文匹配抓關(guān)鍵,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片,抓住其呈現(xiàn)的關(guān)鍵信息。判斷下列圖片與句子內(nèi)容是否相符,相符畫,不相符畫。/5

1.’ourbus.2.

—Howareyou?—Ifine.Thankyou.3.Finishice4.up!Run!5.I四、給下面句子選擇合適的應(yīng)答語?!緦?dǎo)學(xué)號(hào)5852376】()up,Amy!()Doyouwanttocomewith()DidLingling()Didyounoodles?()ThisisyourThankyou.B.No,Irice.C.WaitforD.IE.shet五、根據(jù)圖片及首字母提示填空,完成句子。1.Wetoourhomeworkfirst首先)./5

2.motherw________forme(在……的外面)yesterday.3.areDamingbooksareSam4.Imyoldthe5.Ii________________.六、核心素養(yǎng)練語境之內(nèi)巧推測(cè)。在具體的語境中,我們要給出正確而得體的應(yīng)答,以完成和他人的交際。請(qǐng)讀一讀,根據(jù)上下文內(nèi)容選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。Lucy:Hello,Lily.Howyou?Lily:Imfine.1.________Lucy:ImLily:________Lucy:IcamebacklastSunday.Lily:________Lucy:IfuninBeijing.Lily:DoyoulikeLucy:4.________/5

Lily:5.________DidyoucomebackB.DidyoufunC.IlikeitD.ItoBeijingE.YouarebackfromBeijing!七、根據(jù)短文內(nèi)容判斷正(T)誤F)。MyIwenttopark.InthewemotherLisaidtoher.talkedtomymotherforshortShewewalkedinpark.Wemanyflowers.Welotsofphotos.Wewerehappy.wenthomebybus.()Today()YesterdaymymotherandIto()Inpark,werepeople.()Wetookphotos.()Wewent/5

Module1you(見)一、此題型用分類記憶法解答,將單詞分類比較,歸納整理。1.B點(diǎn)撥:A、C兩項(xiàng)是過去式,是動(dòng)詞原形。2.A點(diǎn)撥:和these是指示代詞,whose是特殊疑問詞,故選A。3.

點(diǎn)撥:my和your是形容詞性物主代詞,us人稱代詞的賓格形式。4.B5.B點(diǎn)撥:A、C兩項(xiàng)是動(dòng)詞,是名詞。二、1.B點(diǎn)撥:句子中的時(shí)間是上周日,動(dòng)詞通常用過去式,come的過去式came,故選B。2.A3.4.B5.B點(diǎn)撥:for固定用法。6.BC8.A三、1.2.3

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