讀mba想學(xué)到什么知識(shí)

第頁(yè)讀mba想學(xué)到什么知識(shí)我國(guó)〔MBA〕教育已經(jīng)走過(guò)了20余年的發(fā)展歷程,擔(dān)任了我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育開(kāi)路先鋒的角色,甚至在一定程度上代表了專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的發(fā)展方向,成就了專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的多個(gè)第一。與此同時(shí),中國(guó)MBA教育的辦學(xué)水平與能力在不斷提升,接下來(lái)我告訴你讀mba想學(xué)到什么知識(shí)。

讀mba想學(xué)到什么知識(shí)：

一、專(zhuān)業(yè)〔管理〕知識(shí)的學(xué)習(xí)

每次碰到朋友問(wèn)我究竟從MBA中學(xué)到了什么的時(shí)候，躍入我腦海的第一個(gè)反應(yīng)就是管理系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)與掌握。可以說(shuō)，優(yōu)良的MBA教育是一次非常全面和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是〔財(cái)務(wù)〕、營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個(gè)主要主面，例如：金融、管理、〔會(huì)計(jì)〕、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、決策科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)等等。一般狀況下，這些課程都是必修的。每門(mén)核心課程都全面地介紹了該學(xué)科的有用知識(shí)。如管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講述了微觀經(jīng)濟(jì)的常識(shí)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課涉及定價(jià)策略，DMD給我們提供了數(shù)據(jù)模型分析的方法與工具，公司理財(cái)則展示了做為一個(gè)公司核心的財(cái)務(wù)方面的理論?？偟膩?lái)說(shuō)，這種系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是非常有用的。

二、思維模式的改變

我在前面提到過(guò)，MBA給我們帶來(lái)的最重要的東西，是對(duì)我們固有的觀察、分析、思索和決策的思維模式的擴(kuò)充。長(zhǎng)期以來(lái)，我們每個(gè)人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念，而這種觀念和思維模式?jīng)Q定了一個(gè)人的行為。所以說(shuō)，只有改變了一個(gè)人的觀念，才干改變一個(gè)人的行為與做事方法，單純依靠理論知識(shí)是改變不了的。真正好的MBA學(xué)習(xí)，是能夠改變一個(gè)人觀念和思維模式的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)未必會(huì)適用于每一個(gè)人，不過(guò)請(qǐng)大家一定要仔細(xì)體會(huì)。

可以這樣說(shuō)，MBA給我們帶來(lái)的相當(dāng)重要的兩個(gè)收獲就是〔制定〕和革新。人們現(xiàn)有的思維模式主要是推斷型的、分析型的，如果用生產(chǎn)汽車(chē)來(lái)作比喻的話，推斷和分析是汽車(chē)的兩個(gè)后輪，我們必須把制定和革新作為汽車(chē)的兩個(gè)前輪，給我們提供前進(jìn)的方向，同時(shí)和后輪有機(jī)的配合，這樣才干夠駕馭這部汽車(chē)帶領(lǐng)我們不斷的前進(jìn)。

MBA教育最重要的特點(diǎn)是有用性，不重在灌輸知識(shí)，而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理工作。我認(rèn)為，MBA給我們帶來(lái)的最大收獲是一種對(duì)新事物的記性、思索能力和開(kāi)闊的視野。通過(guò)MBA的學(xué)習(xí)，我們可以對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生新的看法，同時(shí)，通過(guò)更深層次的理解，會(huì)使我們?cè)谥R(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn)，對(duì)將來(lái)的事業(yè)與職位有了更高的目標(biāo)。

MBA的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

備考的首要任務(wù)是選一個(gè)合適自己的輔導(dǎo)班。如果感覺(jué)自己的基礎(chǔ)好，當(dāng)然可以合計(jì)自學(xué)，但還是建議至少選擇一個(gè)?？紱_刺班。這樣可以通過(guò)輔導(dǎo)班的教學(xué)管理約束自己的學(xué)習(xí)，可以最大限度的學(xué)習(xí)更多知識(shí)，還有擬定一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃是很重要的。這樣才干更好的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，把自己不夠的地方補(bǔ)起來(lái)。

關(guān)于〔英語(yǔ)〕學(xué)習(xí)，前期就是以背單詞為主，先把簡(jiǎn)單的詞匯記牢，然后背不熟悉的單詞。有的合適背單詞覺(jué)得很枯燥，可以拿歷年的閱讀來(lái)看，把不熟悉的單詞標(biāo)出來(lái)，通過(guò)文章記憶，這樣又放松，又能記住單詞。然后就是聽(tīng)老師講課，按照老師的套路去做閱讀，用的還是歷年真題為主，到后來(lái)做了幾篇真題。

至于數(shù)學(xué)，盡量做熟練，沒(méi)學(xué)過(guò)的，就做歷年真題里面會(huì)做的，基本只做了機(jī)工版的課后習(xí)題和SUCCESS出的一本數(shù)學(xué)教材，而且不死摳難題，會(huì)做的就做，不會(huì)的就跳過(guò)去。會(huì)做的盡量做熟練。

邏輯剛開(kāi)始做題的時(shí)候可能有些丈二和尚摸不到頭腦，建議考生先做歷年真題，留2套考前做，剩下的要先做，因?yàn)闅v年真題都有詳解。正式聯(lián)考，估計(jì)邏輯基本能在50分以上。邏輯是很容易提升你的綜合成績(jī)的，如果你數(shù)學(xué)不好的話。

關(guān)于寫(xiě)作，論證有效性分析是考邏輯。牢牢掌握了論證有效性分析的思路。

考MBA必須要做那些準(zhǔn)備：

職業(yè)規(guī)劃

首先要做好職業(yè)規(guī)劃，必須要依據(jù)本科專(zhuān)業(yè)、目前所從事的職業(yè)與職位、興趣愛(ài)好、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)等因素，進(jìn)行綜合合計(jì)是否攻讀碩士學(xué)位。

方向選擇

方向選擇包括學(xué)校選擇和專(zhuān)業(yè)選擇兩部分。在職人士比如選擇了GCT考試則可通過(guò)GCT考試網(wǎng)了解相關(guān)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)信息，并依據(jù)自身知識(shí)基礎(chǔ)和能力水平報(bào)考合適的學(xué)校及專(zhuān)業(yè)。特別是要認(rèn)真研究當(dāng)年的GCT考試大綱，知道考試的重點(diǎn)，做到有的放矢，選擇一些比較權(quán)威的GCT考試用書(shū)，特別是要做透歷年的GCT真題，才可以在考場(chǎng)上游刃有余。

方式選擇

攻讀碩士學(xué)位有不同的方式，例如有同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位考試、GCT考試等六種考試方式，分別有各自的優(yōu)勢(shì)與不夠，具體請(qǐng)看各種方式的在職研究生報(bào)考條件，要明白在職研究生雙證是怎么一回事，要做到心里有數(shù)，自己究竟是選擇哪一種在職讀研的方式，在職人士要依據(jù)自身的實(shí)際狀況和深造要求做出選擇。

財(cái)力、時(shí)間

讀碩是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，更是一項(xiàng)昂貴的投資。無(wú)論是選擇全日制讀碩還是在職班，都要在時(shí)間上做好充分的安排，同等學(xué)歷申碩考試一般是在每年的5月底進(jìn)行，GCT考試是每年的7月份報(bào)名，10月份考試;另外，也要在金錢(qián)上做好充分的準(zhǔn)備，為了自己職業(yè)的發(fā)展先投資后收益。

考MBA怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)：

花半個(gè)月時(shí)間收集全資料后，應(yīng)擬訂一個(gè)大致的復(fù)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括時(shí)間和進(jìn)度安排、復(fù)習(xí)方式、自查形式等等。這里必須要注意的是l)時(shí)間上，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要留有充足的時(shí)間，越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸強(qiáng)化。

精力安排要詳略得當(dāng)。一般要求復(fù)習(xí)內(nèi)容至少三遍。第一遍，對(duì)教材有一個(gè)大致的把握，這本教材談了哪些方面的問(wèn)題，互相之間是什么樣的邏輯體系。第二遍，畫(huà)出重點(diǎn)內(nèi)容，并適當(dāng)記憶，掌握該教材的一般知識(shí)點(diǎn)，尤其是該書(shū)的精華部分和大致脈絡(luò)、主要觀點(diǎn)應(yīng)非常清楚。個(gè)人看書(shū)習(xí)慣可能不同，既可以做讀書(shū)筆記，也可以就在書(shū)上畫(huà)，然后再整理出一個(gè)個(gè)的理論、觀點(diǎn)。這里要注意學(xué)會(huì)比較研究的方法，即比較各個(gè)理論之間的異同，從而確立自己的態(tài)度。

對(duì)研究領(lǐng)域當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題，盡可能找些資料看看，并初步思索這些問(wèn)題以使自己有一個(gè)較為明確的觀點(diǎn)，有心得的地方應(yīng)專(zhuān)門(mén)記錄下來(lái)。如果說(shuō)前兩遍是