人教版一年級數(shù)學下冊平面圖形的拼組課件_第1頁
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文檔簡介

問題探究練習拓展認識圖形〔二〕第一單元第一頁，共24頁。復習導入認識圖形〔二〕認一認，說一說。你能說出這些平面圖形的名稱嗎？三角形三角形平行四邊形正方形長方形第二頁，共24頁。舉例講解認識圖形〔二〕它有四條邊，不像正方形和長方形那樣四四方方的。平行四邊形第三頁，共24頁。舉例講解認識圖形〔二〕美麗圖案欣賞第四頁，共24頁。舉例講解認識圖形〔二〕將長方形對著折一折，你是怎么對折的？長方形對邊相等。

你有什么新發(fā)現(xiàn)？

第五頁，共24頁。認識圖形〔二〕猜一猜，正方形的邊會有什么特征呢？

正方形的四條邊都相等。舉例講解第六頁，共24頁。探索新知認識圖形〔二〕可以這樣折第七頁，共24頁。探索新知認識圖形〔二〕可以這樣折：第八頁，共24頁。探索新知認識圖形〔二〕

兩個同樣的長方形可以拼成什么圖形？用兩個同樣的長方形可以拼成一個長方形，還能拼成一個正方形。

第九頁，共24頁。探索新知認識圖形〔二〕同樣的三角形可以拼成什么圖形？分別用了幾個三角形？用兩個同樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。我也試試。第十頁，共24頁。典題精講認識圖形〔二〕拼一拼，想一想,拼出的圖形像什么？蠟燭第十一頁，共24頁。典題精講認識圖形〔二〕拼一拼，想一想,拼出的圖形像什么？小船第十二頁，共24頁。典題精講認識圖形〔二〕第十三頁，共24頁。易錯提醒認識圖形〔二〕它有四條邊，不像正方形和長方形那樣四四方方。認清平行四邊形第十四頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕用4個和4個拼一拼。你還能拼出什么圖形？第十五頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕將一張正方形紙對折后剪開,你能發(fā)現(xiàn)什么?我發(fā)現(xiàn)一個正方形可以剪成兩個相同的長方形。我發(fā)現(xiàn)一個正方形可以剪成兩個相同的三角形。第十六頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕平面圖形拼組的美麗圖案第十七頁，共24頁。學以致用缺了〔〕塊。認識圖形〔二〕第十八頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕缺了〔〕塊。10第十九頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕補好了。第二十頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕3折一折，用做一個，“4”的對面是“（）”。第二十一頁，共24頁。學以致用認識圖形〔二〕

把一張長方形紙剪成大小相等的兩塊，你能想出幾種減法？三種:1.沿對角線剪

2.沿長的中間剪3.沿寬的中間剪第二十二頁，共24頁。課堂小結認識圖形〔二〕1、知識方面：2、思想方法方面：

能夠將平面圖形進行簡單的分解和組合。觀察

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