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文檔簡介
S版四年級桂林山水課件句子1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義?2、為什么說桂林山水甲天下呢?甲天下:指天下居第一默讀第二自然段(1)桂林的水有什么特點?圈出概括特點的詞。(2)想想作者在文中運用了哪些修辭方法寫出桂林水美的,這些修辭手法有什么作用?
我看見過波瀾壯闊的大海欣賞過水平如鏡的西湖卻從沒見過漓江這樣的水想一想:漓江水的特點漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠桂林的水靜漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。綠漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。清漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。1、作者運用了什么修辭手法,把漓江的水寫得這么奇麗?排比、比喻2、我也來試一試:A、公園的花真香啊,香得()B、教室里真安靜啊,安靜得()發(fā)揮想象:桂林的山到底是一幅怎么樣的美景?我攀登過峰巒雄偉的泰山游覽過紅葉似火的香山卻沒有看見過桂林這一帶的山桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。桂林的山奇像老人、像巨象、像駱駝秀像翠綠的屏障,像新生的竹筍險危峰兀立,怪石嶙峋舟行碧波上,人在畫中游本課優(yōu)美的詞語:無瑕翡翠蕩漾波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千連綿不斷怪石嶙峋作業(yè):1、學習了桂林山水,你對那里的山,那里的水,有什么感覺?把它寫下來。2、觀賞一處風景,注意仔細觀察它的特點,然后寫下幾段話,最好能用上本課的一些優(yōu)美的詞語。波瀾壯闊:形容聲勢雄壯浩大。拔地而起:形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。奇峰羅列:本課指奇特的山峰排列在漓江兩岸。危峰兀立:高高的山峰直
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