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吉林省白城市通榆第一中學2021學年下學期高二年級期末考試歷史試卷本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分為100分,答題時間為90分鐘。第Ⅰ卷選擇題(共30小題,每小題2分,共60分)1“西周政治里有著濃厚的貴族色彩,形成了‘共主’名義下的地方分權體制。”這表明A周天子通過壟斷神權以強化王權B周天子掌握了高度集中的政治權力C西周等級分封制以宗法制為核心D西周形成中央垂直管理地方的制度2柏楊在《中國人史綱》中寫道:“大黃金時代中的平民卻可重新獲得知識技能,爬到貴族地位,擔任政府官員和累積財富。”這種變化產(chǎn)生的政治背景是A西周建立起分封制度B分封制度走向了崩潰C郡縣制在全國被推廣D實現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面3有學者指出:“分封制度對相對于四夷的中國傳統(tǒng)的形成與擴大,對中國文化自先秦以來日益壯大與普遍認同的獲得,起了不可低估的作用?!边@里主要強調(diào)分封制A推動了中原文明的傳播B有利于鞏固西周的統(tǒng)治C促進了各地區(qū)文化交流D加速了中華民族的融合4周代,國家遇到重大問題時,君主要征求自由民“國人”的意見,國人也可以通過輿論來干預朝政。史料記載“厲王虐,國人謗王”,鄭子產(chǎn)作丘賦(軍賦制度),國人謗之”。這反映出該時期A統(tǒng)治者都很重視社會輿論導向B國人的意見左右了國家的決策C原始民主對當政者有制約作用D政治體制具有近代民主的色彩5秦統(tǒng)一后,設置博士官,吸收各國士人參加政府,建立了博士制度?!安┦?,掌教弟子,國有疑事,掌承問對”(《續(xù)漢志》)。由此可知,該舉措A.強化了中央集權體制B.旨在緩和與士人矛盾C.促進了太學教育發(fā)展D.有利于優(yōu)化政治統(tǒng)治6下表為中國古代史籍中有關郡縣制的記載,據(jù)這些記載可以得出的歷史結論是秦武公十年“伐邦、冀戎,初縣之。十一年,初縣杜、鄭”?!岸?,楚子為陳夏氏亂故,伐陳……因縣陳”晉“遂滅祁、羊舌氏……分祁氏之田為七縣,分羊舌氏之田為三縣秦孝公十二年,“并諸小鄉(xiāng)聚,集為大縣”A春秋時期縣制已取代分封制B縣制產(chǎn)生的過程形式多樣C秦國是最先推行縣制的國家D春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)了郡縣制7《劍橋中國史》載:“對帝國而言并不是新東西,也不是起源干秦。但公元前221年的改革至關重要,它斷然摒棄了必然引起間接統(tǒng)治的重立列國的思想”。材料評說的制度應是A分封制B三公九卿制C郡縣制D郡國并行制8西漢武帝元豐五年(公元前106年)下詔分天下郡縣為13州,每州置刺史1人,刺史每年巡查其轄下郡縣,奉“六條問事”?!傲鶙l問事”中有四條是針對“二千石”的郡守、國(地方王國)相。這說明刺史制度重在A完善州、郡、縣三級地方行政管理制度B解決諸侯王國問題C消除了世家大族壟斷察舉選才之弊端D加強對地方的治理9唐開元以后,原本由尚書都省會議裁決的政務,逐漸轉(zhuǎn)移至政事堂裁決。甚至出現(xiàn)了姚崇以中書令的身份諜報汴州刺史倪若水進行滅蝗之事。這反映出A三省六部制度遭到破壞B中樞權力運行機制發(fā)生變化C唐朝君主專制得到加強D玄宗重視三省間的分權制衡10宋太祖曾鼓勵功臣宿將:.“人生駒過隙爾,不如多積金、市田宅以遺子孫,歌兒舞女以終天年,君臣之間無所猜嫌,不亦善乎”宋太祖此舉旨在A促進商品經(jīng)濟的發(fā)展B緩和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾C減輕國家的財政負擔D加強中央對地方的控制11兩漢實行州郡推薦,朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?,差額錄用的科舉制,科舉制更有利于A選拔最優(yōu)秀的官吏B鑒別官員道德水平C排除世家子弟入仕D提升社會文化水平12明初廢丞相、設顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學士,嚴防權臣亂政。明中后期嚴嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權傾一時。這表明A皇權漸趨衰落B君主集權加強C內(nèi)閣取代六部D首輔權力失控13明朝時,面對外敵入侵,不但明軍浴血拼殺,京城的百姓也自發(fā)捐錢捐物,支援朝廷。明朝中后期,雖然軍備廢弛,但常常傳出北方邊鎮(zhèn)百姓與駐軍合力、死守孤城并擊退強敵的佳話。這說明明朝A北方邊患問題嚴重B國家的凝聚力較強C中央集權空前強化D民間慈善活動活躍14與明代地方設三司分理事務不同,清前期設督撫為地方最高長官,集行政、司法、監(jiān)察、軍事指揮權于一身,向上可直接密折陳奏,向下則可隨時彈劾道府州縣。這一變化說明A政府行政效率有所提高B府州縣的權力被督撫替代C君主統(tǒng)治嚴重依賴督撫D清政府中央集權面臨危機15在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當選舉上臺的,被稱為僭主。他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當時的雅典A貴族壟斷國家政權B政治生活缺乏法制基礎C平民沒有政治權利D民主政治已是人心所向16公元前5世紀,在伯利克里擔任首席將軍期間,雅典民主政治得以充分發(fā)展,被稱為雅典民主政治的“黃金時代”。那時雅典事實上的最高權力機構是A公民大會B五百人議事會C陪審法庭D是將軍委員會17羅伯茲認為:“說梭倫是個民主派就如同說柏拉圖是一個基督徒——也就是說梭倫根本不是民主派?!痹撚^點的依據(jù)是梭倫A實行財產(chǎn)等級制B創(chuàng)建了權利機關公民大會C建立了陪審法庭D禁止以人身為抵押的借貸18雅典城邦所有擁有實際權力的官職,通常都是由10位公民擔任。這說明A雅典社會的貧富差距逐漸消失B雅典民主具有集體主義特征C民主政治具有明顯的性別歧視D雅典民主具有輪番而治特征19羅馬法規(guī)定,凡與羅馬沒有簽訂友好條約的國家,該國公民均不受羅馬法的保護,但各國大使例外。任何侵犯大使的人都要送交大使的國家聽憑處罰。這反映出羅馬法A奠定了近代國際法的基礎B確立了領事裁判權C維護了羅馬帝國的霸權地位D已發(fā)展為萬民法古羅馬《民法大全》規(guī)定:“父親的罪名或受的懲罰不能玷污兒子的名聲,因為每一方的命運均取決于自己的行為,而任何一方都不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人?!边@項規(guī)定反映出羅馬法的司法原則是A保護弱者B無罪推定C公正合理D注重證據(jù)世紀英國法學者亨利·梅因《古代史》一書中寫道:“羅馬人不愛萬民法,正像他不愛外國人一樣,因為萬民法是從這些外國的制度中來的,并且是為了外國人的利益而制定的?!边@表明萬民法適用于:A羅馬帝國境內(nèi)一切自由民B羅馬共和國的女性公民C羅馬共和國的男性公民D羅馬帝國境內(nèi)的非公民年,英國安妮女王在寫給財政大臣的信中指出:“朕所希望的是支持和任用所有同政府保持一致者的自由,不論他們是輝格黨人或托利黨人,而不受某個政黨的限制。”這表明當時的英國A國王仍掌握某些權力B責任內(nèi)閣制遭到了破壞C政黨成為國王的附庸D光榮革命成果受到侵蝕23下圖是某高中生學習《英國代議制的確立與完善》一課的課堂筆記,由于一時粗心,筆記中有幾處錯誤。錯誤有處處處處24據(jù)媒體報道,首相約翰遜表示為了完成英國脫歐,將采取多種手段,必要時甚至暫停議會。而親歐派議員聲稱,將提出對政府的不信任案并力促其通過,屆時如約翰遜拒絕下臺,向來保持中立的女王除了將他解職外別無選擇。這些情況說明A首相需順應民意以維護內(nèi)閣穩(wěn)定B英國政治傳統(tǒng)可能出現(xiàn)彈性變化C歐盟一體化改變了英國內(nèi)外政策D英王對行政權的影響力逐步上升年美國國會通過任職期限法案,規(guī)定總統(tǒng)不得從政府機關中罷免任何經(jīng)過參議院提名和同意后而被任命的聯(lián)邦官員,但五十多年后這一法案被最高法院裁決違憲。美國最高法院做出這一裁決的依據(jù)可能是,該法案A違反了三權分立的原則B違反了民主共和的原則C違反了聯(lián)邦制的原則D違反了權利平等的原則26美國人民的幸運和政治精英的睿智在于他們總是恰如其分地達到了某種平衡。18世紀美國政治體制構建中直接體現(xiàn)這一思想的是A確立資產(chǎn)階級民主政體B建立聯(lián)邦制C建立總統(tǒng)制共和政體D保留奴隸制27有學者認為,“在美國,有權作出決定的只是總統(tǒng)而不是內(nèi)閣,美國的內(nèi)閣僅是一個非正式的總統(tǒng)的咨詢機構,即使參加內(nèi)閣會議的大多數(shù)人的意見與總統(tǒng)相左,總統(tǒng)亦可不必采納?!边@一論點A反映美國的內(nèi)閣沒有實際作用B說明總統(tǒng)權力缺乏有效制衡C表明總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權限不明D符合憲法對總統(tǒng)職權的規(guī)定28“(法蘭西)第三共和國的憲法含混不清、殘缺不全可謂是達到了令人吃驚的地步。它既無序言,又無理論說明……這一現(xiàn)象的出現(xiàn),乃是當時特殊的政治環(huán)境使然?!辈牧现械摹疤厥獾恼苇h(huán)境”主要是指A封建專制勢力強大B共和派與君主派斗爭激烈C普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗D無產(chǎn)階級革命的迅猛發(fā)展29日本1889年憲法規(guī)定,天皇總攬統(tǒng)治大權,內(nèi)閣輔佐天皇。包含相似規(guī)定的憲法是A.《德意志帝國憲法》B。美國1787年憲法C.英國《權利法案》D。法蘭西第三共和國憲法年《德意志帝國憲法》規(guī)定:帝國立法權由聯(lián)邦議會和帝國議會行使;帝國法律應取得兩個議會必要的和充分的多數(shù)的同意。這一規(guī)定體現(xiàn)了德意志帝國A對立法權的警惕B政府行政效率低下C政治近代化的趨勢D首相權力受到制約第II卷二、問答題(共三道大題40分,31題15分、32題10分、33題15分)31閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料一公元前11世紀下半葉,周公東征勝利后,在廣闊的征服地域內(nèi)分封其親屬子弟,拓殖建“城”,“國人”居于城內(nèi),“野人”居于城外,他們都享有一定的政治權利,國人政治身份高于野人,西周時期的“國”指天子諸侯之都城,其建設有一套理想化的標準模式。都城必置宗廟,立社稷,建高墻,是國家的象征,秦以后兩千多年都城的修建往往繼承了這種規(guī)劃傳統(tǒng)?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返炔牧隙?世紀,希臘城邦興起,為數(shù)眾多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墻等防御設施。城邦大多建立了大規(guī)模的神廟,是城邦的宗教中心,城市的中心廣場即市政廣場是城邦社會與政治活動中心。在許多城邦,人民憑看對土地的擁有權而獲得公民權,可以參與城邦公共事務的討論和執(zhí)行,城邦一般以一個城市為中心,周圍有大片的農(nóng)村地區(qū),這是城邦的主要經(jīng)濟基礎。——摘編自黃洋等主編《世界古代中世紀史》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分別概括西周時期的都城和古希臘城邦的特點。(6分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括古希臘城邦興起的歷史條件。(4分)(3)根據(jù)材料并結合所學知識,分析西周政治制度對中華文明發(fā)展的影響。(5分)32閱讀材料,完成下列要求。(10分)材料著名學者沃特金斯在《西方政治傳統(tǒng)》指出:在價值觀念上,憲政民主體制的理論與實踐,植根于一個假定,即群眾能通過理性協(xié)商達成足以維持社會生活的共同協(xié)定;自由民主憲政只有在這樣的條件下才能實現(xiàn),即社會中占決定性多數(shù)的群體,認識到自由討論和妥協(xié)的道德價值,而約束對多數(shù)原則的應用,使其不致危害少數(shù)的重要利益。……到了近代,西方政治制度中的妥協(xié)機制以及人們在長期實踐中積累起來的協(xié)商與妥協(xié)藝術,是把歷史上依次崛起的、最初是反體制的各階級、群體順利納入憲政體制的重要力量;而作為憲政對立面的獨裁政治的出現(xiàn),則根源于一些人堅持其天啟信仰,拒絕向?qū)αW說、觀點做任何妥協(xié),并設法將其信仰強加于人。解讀材料,提煉出一個觀點,并結合世界近代史的相關史實,加以論述。(要求:寫出觀點,觀點合理、明確,史論結合。)33閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料一在19世紀中葉,越來越多的俄國人已經(jīng)發(fā)現(xiàn),農(nóng)奴制度需要進行徹底的改革,一些俄國人認為農(nóng)奴制度野蠻而不文明,尤其是那些訪問過西歐的人,從人道主義的角度贊同解放農(nóng)奴,軍隊的新兵都征自農(nóng)奴,他們在戰(zhàn)場上表現(xiàn)糟糕。當時的俄國處在水深火熱之中。通過1861年農(nóng)奴制改革,農(nóng)民能夠獲得自由,但仍然要同之前一樣付錢給原主人大部分地方的農(nóng)民雖然不滿意,還是平靜地接受了他們的新地位。一些貴族和具有進取心的農(nóng)民開始嘗試現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),俄國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率有了可觀的提高。更多農(nóng)民發(fā)現(xiàn)來到迅速發(fā)晨的工業(yè)化城市,謀生會更為容易。農(nóng)奴解放使得俄國向資本主義經(jīng)濟邁出了堅實的一步?!幾愿ヌm克?薩克雷主編《世界大歷史1799-1900》(1)據(jù)材料并結合所學知識,概述推動俄國農(nóng)奴制改革的主要因素。(6分)(2)據(jù)材料并結合所學知識,指出農(nóng)民獲得的“自由”,說明農(nóng)奴解放對國家的積極影響。(9分)

【試題答案】12345678910CBACDBCDBB11121314151617181920DBBADAABAC21222324252627282930AACBABDBAC

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