2023年大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃-13

第頁2023大學(xué)生個人學(xué)習(xí)方案高校生個人學(xué)習(xí)安排(合集15篇)

時間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！是時候?qū)懸环菥唧w的安排了。那么安排怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷤€人學(xué)習(xí)安排，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生個人學(xué)習(xí)安排1

XXXX年秋季，我報名參與了松花江林區(qū)播送電視高校遠(yuǎn)程開放教化?？平ㄖ┕I(yè)的學(xué)習(xí)，安排用二年半的時間修完全部課程，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教化法學(xué)本科畢業(yè)證書?，F(xiàn)將我個人的學(xué)習(xí)安排列出如下：

一、參與并爭取通過電大教化管理本科專業(yè)的全部統(tǒng)設(shè)必修課。

二、參與面授課的學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)工作，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“導(dǎo)學(xué)〞與“答疑解惑〞。在面授課中，老師對教材的重點、難點以及該課程的學(xué)習(xí)資源，帶著問題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于好，提高聽課質(zhì)量和學(xué)校習(xí)安排書)

六、主動完成課程形成性考核作業(yè)，剛好消化和穩(wěn)固學(xué)問。做作業(yè)和練習(xí)是一種根本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的學(xué)問能否剛好消化，檢查是否具備分析和解決問題的實力。正確運用所學(xué)學(xué)問，進(jìn)行獨立思索核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平常做作業(yè)一樣〞。對于作業(yè)做錯的緣由，應(yīng)仔細(xì)分析，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)仔細(xì)鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好復(fù)習(xí)，讓學(xué)問提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面那么可以使學(xué)問系統(tǒng)化，加深對學(xué)問的理解和相識，信任制定了這個學(xué)習(xí)安排，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有安排、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

高校生個人學(xué)習(xí)安排2

為了無悔，為了到達(dá)自己心中的目標(biāo)，我決心做好幾點：

1、干事快速，有效;

2、有嚴(yán)格的時間觀念;

3、列出自己的生活作息表，否那么一切免談;

4、有嚴(yán)密的安排，做事情想想我為什么這么做，而不那么做，做的后果是什么?萬一有特別狀況發(fā)生我該怎么辦?

5、歡樂地過好每一天，不把悲傷寫在臉上，把怒氣發(fā)在學(xué)習(xí)上，讓它作為學(xué)習(xí)的動力。

6、凡事得有個度;

7、早睡早起，堅持晨練;

8、努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)環(huán)境而不是讓環(huán)境來適應(yīng)你;

9、學(xué)會堅毅、學(xué)會忍受、不輕易掉淚。

10、勇于成認(rèn)自己的錯誤，取人之長補己之短。

11、每天寫日記來反省自己的一言一行，多練習(xí)英語寫作和口語，留意字的整齊、美觀。

12、課前做好預(yù)習(xí)，找出重點，難點，疑點，上課仔細(xì)聽講，思索、做筆記，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。

13、分清主要沖突和次要沖突，正確處理它們之間的關(guān)系。

14、嚴(yán)格要求自己，用巔峰的激情來學(xué)習(xí)。

共享就到此了，大家可以依據(jù)自己的實際狀況來制定適合自己的學(xué)習(xí)安排，預(yù)祝大家都能在學(xué)習(xí)過程中一帆風(fēng)順，取得志向的成果。

高校生個人學(xué)習(xí)安排3

高校的課余時間是很足夠的，高校的學(xué)習(xí)壓力跟中學(xué)相比也是要輕松得多的，所以我們是有許多的時間去做自己想做的事情的，但是許多高校生的高校時間都是在消遣當(dāng)中度過的，我想讓自己在高校四年中有一些收獲，所以我想要制定一個高校學(xué)習(xí)的安排，讓自己能夠合理的運用好自己高校這幾年的課余時間，讓我在畢業(yè)的時候能夠有一些收獲，更加的符合社會對我們高校生的要求。

一、專業(yè)學(xué)習(xí)安排

既然自己選擇了這個專業(yè)，雖然并不是自己最感愛好的那一個，都應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，駕馭好專業(yè)方面的學(xué)問。在上課的時候肯定要管好自己不要玩，假設(shè)限制不住的話就不要把帶到教室里面去，這樣就能夠仔細(xì)的聽講了。除了在上課的時候要仔細(xì)的聽之外，下課之后也要花時間去消化自己在上課的時候?qū)W到的學(xué)問，駕馭好這些學(xué)問。在期末考試之前仔細(xì)的復(fù)習(xí)，讓自己能夠取得一個好的成果。

二、工作技能學(xué)習(xí)安排

現(xiàn)在在公司工作都須要用到各種各樣的辦公軟件，但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的，所以在高校這幾年的時間里自己要花時間去了解和嫻熟這一些軟件的運用，這樣在畢業(yè)之后就不會因為不會運用這些軟件而降低了自己的工作速度了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些對我自己也是有幫助的，許多課程的作業(yè)也須要用到這些軟件，假設(shè)自己能夠做得好的話作業(yè)的分?jǐn)?shù)也肯定會比較的高的。

三、等級考試方面

在有時間的時候多去報考一些考試，比方計算機二級和四六級考試，以及其它的一些考試。自己的安排是在大三之前就通過四六級的考試，四級是肯定要過的，但六級有時間的話也要努力一下，能通過就最好了。還有一般話的考試，雖然不知道之后能不能用上，但總比須要的時候再花時間去考要好得多的，多有一些證書對我自己也是有很大的幫助的。

四、實習(xí)安排

我安排利用大三和大四的寒暑假去找實習(xí)的工作，許多的公司都只要大三或者大四的學(xué)生，多實習(xí)對我自己也是有很大的幫助的，能夠增加一些社會閱歷，讓我多學(xué)習(xí)一些專業(yè)方面的技能，這樣在畢業(yè)之后也比較好找工作。

以上就是我對自己的高校生活的一個規(guī)劃，我信任只要是利用好了高校的時間，就肯定能夠有許多的收獲的。

高校生個人學(xué)習(xí)安排4

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充溢的人生，只有做好足夠的打算，才有時機走向勝利。每個人或多或少都會有些目標(biāo)，正因為目標(biāo)的吸引，才有了前進(jìn)的動力，才有了勝利的喜悅，因為目標(biāo)成就了我們的將來。學(xué)習(xí)也是這樣，有了目標(biāo)，有了行動安排，我們才能一步一個腳印邁向勝利。

經(jīng)過第一學(xué)期，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，了解了高校學(xué)習(xí)及其外延，起先變更中學(xué)固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育了自主學(xué)習(xí)潛力。這是一個好的起先，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo)：

(一)學(xué)好根底學(xué)問，仔細(xì)對待管理學(xué)科。學(xué)好根底學(xué)問，為以后專業(yè)的外延打好根底。

(二)在課余時間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的愛好和潛力。

(三)熬煉自己獨立解決問題的潛力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)溝通心得體會，了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

(四)上好每一節(jié)課，上課時仔細(xì)聽講，做好筆記。

(五)課后多復(fù)習(xí)，根據(jù)老師的路子走。

為了實現(xiàn)自己的決策與目標(biāo)，我會時刻提示自己做好以下幾點：

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是萬紫千紅，爭奇斗艷，或是平凡復(fù)蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界呈現(xiàn)誕生命的奇跡。

(二)漸漸來。我要仔細(xì)對待自己所做的每一件事，但凡欲速那么不達(dá)，只有仔細(xì)走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的人是充溢的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是英勇的，是更華蜜的，我會“漸漸地〞對待今后的學(xué)習(xí)。

(三)對待自己不了解的東西必需要以正確的看法對待，不要裝，擺正看法，因為看法確定行動，行動確定習(xí)慣，習(xí)慣確定性格，性格確定命運，所以看法確定命運。

(四)為自己的夢想付出努力。一些勝利人士的傳記，我發(fā)此刻他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充溢，他們認(rèn)為追求夢想是一件華蜜的事。

應(yīng)對失敗端正看法

我要認(rèn)清自己的缺點，專心去扭轉(zhuǎn)局面，我會直面困難與失敗，英勇賣出每一步，我信任遠(yuǎn)大的志向會因堅韌的意志而實現(xiàn)。只要自己信任自己，自我珍惜，生命必需有價值有好處。

敞心靈省吾身

孔子說：“吾一日三省吾身。〞我做不了圣人，不求一日三省，但至少就應(yīng)三日一省，做個勝利的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有放開心靈，才能得到更多的才智。

仔細(xì)聽取他人看法，借鑒他人閱歷，總結(jié)自己的得與失。仔細(xì)做好每一件事，每個細(xì)微環(huán)節(jié)，才能走好人生中許多不經(jīng)意的一步，走向勝利

我信任我能把管理學(xué)學(xué)好，我也信任我有這個潛力!

高校生個人學(xué)習(xí)安排5

在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在高校中的這段時間，卻不行說短。一是因為青春珍貴，二是因為高校的四年，幾乎能夠說是一生的根底。任務(wù)非常艱難，也非常榮耀，作好高校學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到將來的人生是否精彩。

高校生活2年過去了，覺察高校學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要漸漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)老師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，高校那么通常每一天2科目時間，課后有許多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，高校的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在高校非常的重要。

所以，在高校要好好培育自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會變更，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一局部。

高校的生活不比以往，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存潛力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡潔而充溢，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理潛力。

高校校內(nèi)是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨之時耐得住孤獨，激情之時把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好根底課，增加各種愛好和愛好!專心參與各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)探討練習(xí)，從各個渠道獲得最新的技能學(xué)問，我要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí)，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)學(xué)問在這方面顯的更為重要!不能再奢侈時間于玩耍，要為了自己的將來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的學(xué)問空缺，增加學(xué)問面，增加個人修養(yǎng)。

也期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

高校生個人學(xué)習(xí)安排6

這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最終的一個階段——六年級。

這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、在新學(xué)期接著努力學(xué)習(xí)，將自己的成果進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教育中將自己的缺乏盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動中主動參與。

四、在勞動中主動參加，與同學(xué)一起將教室清掃干凈。

五、與新同學(xué)和諧相處，主動幫助新同學(xué)。

六、令自己全面開展，當(dāng)一個全面開展的人。

七、將自己的弱項的成果提升。

八、接著保證自己的成果不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成果，加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)安排

轉(zhuǎn)瞬間，我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了，一個新的學(xué)期又即將起先了，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成果與提高，我須要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期安排。我準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時間與精力放在習(xí)題的深化與把概念敏捷運用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先，老師講課肯定要仔細(xì)聽，作業(yè)仔細(xì)完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍，打好根本功——根底學(xué)問萬萬不行無視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。

在接觸新的學(xué)問點，我往往會感到不能立刻接受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括根底與提高)，能夠幫助我汲取與消化。

我想，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要留意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思索自己哪方面缺乏。而緣由是多方面的，可能是計算錯誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平常刻苦鉆研，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時間做肯定量的中等難度習(xí)題，來提高解題嫻熟程度，并增加信念。當(dāng)然，在任何時刻，還要記住一句話：“只滿意于進(jìn)步，不滿意于勝利。〞

另外，在訂目標(biāo)的時候，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步，漸漸地向前趕?！跋Ｍ酱?，悲觀越大〞嘛!

新學(xué)期個人開展安排

一、教化成長目標(biāo)：

仔細(xì)學(xué)習(xí)，汲取精髓，補充能量，提升內(nèi)涵，做一個成熟、有善心、有感恩心的合格老師。

二、專業(yè)成長目標(biāo)：

以最大的熱忱和責(zé)任心對待學(xué)生，真正以他們的前途、人生開展方向為動身點，仔細(xì)貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長安排：

1、堅持自己的閱讀習(xí)慣，堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的探討和實踐，多聽多學(xué)，給自己充電。

3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格，成為一個有特點的老師。

四、自身現(xiàn)況分析：

成為一名老師始終是我的志向，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的老師。在工作的幾年里，我仔細(xì)備課，主動學(xué)習(xí)老老師的特長，多向老老師了解學(xué)生，已經(jīng)對學(xué)生有了肯定的了解。在課堂上已經(jīng)可以嫻熟的向?qū)W生們傳授課堂學(xué)問。但是隨著我對課堂的認(rèn)知，我相識到我的課堂還存在著很多缺乏，這須要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長途徑分析：

1、仔細(xì)備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生狀況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、仔細(xì)上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而老師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以表達(dá)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動好玩，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動參加美術(shù)實踐活動，教學(xué)中敬重敬重個體的不同。提高學(xué)生的審美實力，開展學(xué)生的創(chuàng)立性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的根底。在扎實教授學(xué)生技能的根底上，能敏捷的運用一些新奇的教法。

3、剛好反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要剛好做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些缺乏的地方，仔細(xì)總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)實力。對將在課上所遇到的問題和失誤剛好寫下來，從主觀和客觀上去找尋緣由，并努力找尋解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富：運用大量豐富的理論學(xué)問武裝自己，制定自己的讀書安排，規(guī)劃好學(xué)習(xí)溝通時間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教化書籍，真正做到“胸中有墨水〞。

5、全面提高專業(yè)素養(yǎng)

(1)、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的特長，取長補短。

(2)、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思，在總結(jié)閱歷中完善自我。

(4)、多寫，仔細(xì)閱讀教化名著，即時隨筆。

(5)、多參與各種課題探討學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動，提升自己的學(xué)問水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。

(7)、堅持教學(xué)相長的原那么，在自評互評中獲得自我開展。

以上是我一些不成熟的想法和安排，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行，讓自己更上一個臺階，爭取早日成為一名合格的老師。

高校生個人學(xué)習(xí)安排7

轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已經(jīng)過去了四分之一，猶記剛剛報到時的羞怯和傻氣，思念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和華蜜。憶起根底部面試時，夾雜著畏縮的剛毅，還有初入校內(nèi)時的欣慰和感動，心中有太多的感慨。

我覺得讀高校，應(yīng)當(dāng)駕馭七項學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道、根本學(xué)問、實踐貫穿、愛好培育、主動主動、駕馭時間、為人處事。要從思索中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從溝通中熬煉表達(dá)，從交友中品嘗成熟，從實踐中懂得價值，從愛好中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。

學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)實力，也就是舉一反三或無師自通的實力。在高校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思索方法，培育舉一反三的實力，只有這樣，高校畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。

根本學(xué)問：明確高校期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義，駕馭修養(yǎng)的方法做到“知〞、“行〞統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識，努力學(xué)好英語，為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好打算。

實踐貫穿：在高校里，我們應(yīng)當(dāng)懂得每一個學(xué)科的學(xué)問、理論方法與詳細(xì)的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程，假設(shè)能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫穿，我就可以更深化地理解學(xué)問體系，可以牢牢記住學(xué)過的學(xué)問。

培育愛好：開拓視野，立定志向。歡樂和愛好是一個人勝利的關(guān)鍵，在追求愛好之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤，愛好就像風(fēng)帆。兩者相輔相成，助你駛向志向的港灣。

主動主動：堅決負(fù)責(zé)，創(chuàng)立機遇。從高校的第一天起先，我們就必需成為自己將來的主子，我們必需主動管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡潔，因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓高校生生活對自己有價值是我們的責(zé)任。

駕馭時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺。除了主動主動的看法，高校生還要學(xué)會支配自己的時間，管理自己的事務(wù)。

為人處事：培育友情，參加群體。許多同學(xué)入校時都是第一次離開父母，離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校內(nèi)起先集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處，就成了高校學(xué)習(xí)內(nèi)容的一局部。

高校生活是一個多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，確定著將來的命運。我希望在這片漂亮的土地上，播下夢想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出勝利的花朵。

高校生個人學(xué)習(xí)安排8

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學(xué)好根底課程，特殊是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參與社團活動，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織實力和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底向?qū)I(yè)過渡的打算，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語和計算機認(rèn)證書，并適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。或者是高校最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的學(xué)問點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)老師的層次，教學(xué)實力應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗，必需搞好這次的實習(xí)，積累好的閱歷為求職而作好打算。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍聘請活動，多到校外參與實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你高校四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊〞就糊弄過去，假設(shè)能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自己安排的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在高校四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的養(yǎng)分供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽課和記錄具體的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)實力。

在高校期間，我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)實力的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校供給的平臺是很多專家的共同認(rèn)可的，適合大局部同學(xué)的須要，然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實際須要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程這將更具特性化更能挖掘自己的潛力。

高校同樣是一個呈現(xiàn)特性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難參加學(xué)生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)當(dāng)把握高校里這個時機充分熬煉自己的工作實力。我們應(yīng)當(dāng)多點參與工作和活動，加強培育我們的實力，充分發(fā)揮我們的潛能。

高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動川流不息，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時便會覺察手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交摯友，走進(jìn)高校的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上中學(xué)時的志向高校生活跟我現(xiàn)在的差距確實是很大，但那時只是天真的認(rèn)為高校是很美妙的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并起先漸漸適應(yīng)了。我想高校終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感愛好的學(xué)科，要好好學(xué)好，愛好確定動力，我就是對許多事都提不起愛好，才會缺少許多的動力。總之高校生涯不肯定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。終歸各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否，都不懊悔。我希望通過四年的高校生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，同時還應(yīng)當(dāng)培育自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)驗四年的歷練之后，我希望自己能夠更加英勇、堅毅，并且主動向上。我覺得，這正是我對高校生活的期望。

高校個人學(xué)習(xí)安排篇7

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我們要通過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己相識事物推斷事物的實力。這是我們在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存實力。高校，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。

首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，駕馭英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項實力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言實力同時也可以擴大溝通范圍，是立足于社會的重要實力，在高校期間我們要努力提高自己的英語實力，力爭順當(dāng)通過英語四六級考試，提高自己的口語實力，突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

其次，高校除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種愛好和愛好!主動參與各種活動。并參與一些必要的勞動，增加收入為不富有的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會找尋工作增加自己的籌碼。

再次，關(guān)于考試，我們肯定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。

關(guān)于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在高校期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的特長，樹立對自己的肯定的信念，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的缺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。

高校生個人學(xué)習(xí)安排9

經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己相識事物推斷事物的實力。這就是我在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，這也就是在熬煉我的生存實力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡潔而充溢，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理實力。高校校內(nèi)就是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨之時耐得住孤獨，激情之時把握住分寸。

高校，就是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也就是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，駕馭英語就是現(xiàn)代人不行或缺的一項實力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言實力同時也可以擴大溝通范圍，就是立足于社會的重要實力，雖然我英語差，但在高校期間我會努力提高自己的英語實力，力爭順當(dāng)通過英語四六級考試，提高自己的口語實力，突破語言難關(guān)。這就是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種愛好和愛好！主動參與各種活動。專業(yè)就是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，就是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)探討練習(xí)，從各個渠道獲得最新的技能學(xué)問，我要在高校這四年

的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我肯定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在高校期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的特長，樹立對自己的肯定的信念，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還就是要依靠我自身的努力，忘掉過去的缺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)就是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。

高校生個人學(xué)習(xí)安排10

高校是一個終點，亦是一個起點。是小學(xué)、初中、中學(xué)式老師灌輸式教化的一個終點，卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點。而學(xué)業(yè)是高校生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有好的就業(yè)，好的職業(yè)。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀，確定目標(biāo)

大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教化到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū)，此時的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失〞階段，盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，高校非中學(xué)老師口中所說的那么好玩，不用學(xué)習(xí)，不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻?！盎畹嚼蠈W(xué)到老〞，我們只有不斷充溢我們的學(xué)問，精神才會恒久活潑。所以，首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)我們的專業(yè)學(xué)問，其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

目標(biāo)一：過英語四級(大二下或大三)

隨著世界經(jīng)濟一體化，英語已越來越為多說人所運用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活，我要努力學(xué)習(xí)英語，將英語口語，書面閱讀潛力以及寫作潛力提高，并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)安排及過程，首先要將仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問，課外時間多進(jìn)圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中專心練習(xí)口語。

目標(biāo)二：過全國計算機二級(一次性)

計算機二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的，所以此工程標(biāo)也是最根本的目標(biāo)。當(dāng)然實行此安排的第一步便是上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，但同上上課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí)，課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室，多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

目標(biāo)三：學(xué)好專業(yè)課

學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來高校的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業(yè)課是我們要全力對待的，總結(jié)而言，便是努力學(xué)習(xí)。

目標(biāo)四：不掛科

當(dāng)然，在需我們不斷學(xué)習(xí)的高校，不掛科也是一個很根本的要求。這便須要我們的每門課程的仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷的努力。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

大一塑造的特性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時候必需要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以假設(shè)大一的時候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳猩?，奢侈我們的光陰?/p>

以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言，學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過，高校是自主學(xué)習(xí)的時候，學(xué)校的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還須要多便利充溢自己，完善自己，以最好的狀態(tài)走向社會。

三、找到自己的樂趣，并大膽把握

高校的時候會有許多的活動，應(yīng)專心參與并不怕失敗。其一，能夠熬煉自己的社交潛力，以后出身社會，不管是哪一行業(yè)，社交潛力都是我們非常必要的潛力，因此在高校時我們應(yīng)抓緊時機多加練習(xí)。

其次，透過參與各項活動或競賽能夠覺察自己的樂趣并使自己的特長更長。高校以前，我們都會將頭埋進(jìn)我們的課本，來不及批閱自己，覺察自己的特長或者選取自己所喜愛的事情，高校便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂，是將我們真實的自己展此刻人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以，我不會錯過每一次參與演講和辯論的時機，不管成敗，我都會堅持參與。

四、超多閱讀書籍，增加文學(xué)素養(yǎng)

超多的名著閱讀也是我們高校甚至是生活所必需的，不管古今還是中外名著。里面都包含了無窮的學(xué)問能量，我們能夠從中學(xué)習(xí)學(xué)問，也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言，也非常喜愛閱讀名著，但由于高校前，沒時間也沒條件去閱讀，所以此刻便會抓緊時機閱讀我所酷愛的名著。

五、做兼職，增加社會實踐潛力

大一的時候參加了藍(lán)天校內(nèi)網(wǎng)，是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職能夠讓我們補貼自己的生活費，減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，更重要的是能夠讓提高我們的社會實踐潛力，豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也熬煉了我們各方面的潛力，如交際潛力、應(yīng)酬潛力等。所以在高校我會充分應(yīng)用我的時間，這將會是個不斷進(jìn)步，不斷完善自己的過程。

六、關(guān)切時事，跟進(jìn)時代的步伐

在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代，我們新一代高校生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。我們就應(yīng)時刻關(guān)切時事，跟緊時代的腳步，熬煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創(chuàng)立于自己有利的.局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，并站在時代的尖端。隨時關(guān)切專業(yè)方面的動態(tài)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高校所給予的時間是相等的，但是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的原委是利劍還是無用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰明，只要努力，笨鳥同樣能夠先飛。

高校生個人學(xué)習(xí)安排11

我曾以為高校是學(xué)生的天堂，我們最終能夠自由的支配自己的生活。然而真正跨入高校的殿堂才覺察并不是那么會兒事：我們?nèi)耘f有許多的學(xué)問要去學(xué)習(xí)，甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，一些交際技巧，演講口才等也都須要我們?nèi)W(xué)習(xí)。高校，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，相反的，它更是一種起先，一段精彩人生的序幕!

我從小在高校校區(qū)周邊長大，看過一屆屆的高校新生報到，老生離去。每當(dāng)學(xué)期末，甚至有高校生們穿著學(xué)士服興奮地扔帽，然后又哭又笑。那時真是不能理解，即使是此刻也依舊。但朦朧中也會感到“高校〞，她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲懊悔而努力。

是的，沒有規(guī)那么不成方圓。我并不是個喜愛依照安排按部就班的人，然而勝利卻又是須要一步一步實現(xiàn)的?！案咝（曔@幅宏大的畫卷，須要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

高校里，人才從不缺少。在中學(xué)成果還不錯的我深深地體會到了“高手如云〞的卑怯。各種“學(xué)霸〞，英語狂，“社團之星〞的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完備自信觸動了我。但也正因為如此，我更加期望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮〞的人物!

為此，我制定了以下高校階段的學(xué)習(xí)安排。主要有五點：

第一，提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。

1.學(xué)好專業(yè)學(xué)問。專業(yè)學(xué)問的是高校學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會的根本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)學(xué)問技能要求很高，這也促使我們要重視課本，回來課堂。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語，計算機等。高校生數(shù)量的增加促使我們要更加嫻熟地駕馭外語以及計算機等學(xué)問。平常多練多用，在將來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

其次，培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

1.早睡早起身體好，身體是革命的本錢，在賺取“革命的利潤〞之前，我們須要有一副好身板，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn)，走得更快，走得更好。

2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)高校生，尤其是我來說，英語是一道橫亙在面前的高山，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起，也會假設(shè)無其事地接著睡下去。是的，懶散是一種很不好的習(xí)慣，它不能“慣〞，一“慣〞就壞。因此，我要痛下決心，痛定思痛，改掉這個壞毛病，將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費我高校四年的學(xué)習(xí)好時間。

第三，以正確專心的看法應(yīng)對學(xué)習(xí)。

1.仔細(xì)對待每一次考試?？荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效的檢測，我們不能消極地視之為“洪水猛獸〞，從而產(chǎn)生對抗、畏懼的心理，這些心理都不利于我們正確的相識考試，更可能令我們考場失利。所以，專心備考的最高境界是要在平常就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，再怎樣考都不會怕了。當(dāng)然，在這一方面也是我須要努力的。

2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難，但事實上，專心的三觀一旦建立，對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的，甚至可能會影響到長遠(yuǎn)的將來。

第四，提升人際交往潛力，培育社會實踐潛力。

1.專心參加社團與班級活動，在活動中積累閱歷。社團與班級活動不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不常常接觸到的技能，還有利于我們與四周的人打成一片，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無限。當(dāng)然，在活動中，正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗。

2.參加一些競賽、兼職等有利于培育提升閱歷的活動，在競爭中積累閱歷。競賽中遇強愈強，刺激好勝心，從而提高潛力;兼職中，半融入社會，在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。

第五，學(xué)習(xí)學(xué)問之余，也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的消遣活動，勞逸結(jié)合。

1.旅游是許多高校生會選取的消遣方式，近郊、鄰城等都是一時不錯之選，這對于以后生活、工作環(huán)境確實定也有許多好處。更何況還有沿途的漂亮風(fēng)光與友好的人們。

2.學(xué)習(xí)文體活動，如球棋類，樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余，在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷〞自己對在校內(nèi)里獲得院校嘉獎，或是在公共場所吸引眼球、呈現(xiàn)實力與魅力都有不行無視的妙用。

總之，閱歷是須要去親身體驗的，習(xí)慣是須要專心培育的，學(xué)習(xí)是須要全身心投入的。萬萬不行馬虎行事。

我們明白自己擁有什么才能善加利用，我們明白自己須要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使高校生活真正地豐富多姿!

由以上五點，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

1.課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程，課后當(dāng)天穩(wěn)固，剛好消化，防止考前臨時抱佛腳。

2.每日背100個英語單詞，聽一那么BBC/CNN新聞，閱讀一篇英語美文，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的打算。

3.為考研做打算，各種證書的考試，英語四六級證書、計算機二級證書，甚至是各類專業(yè)證書。

4.多做運動，有空去跑步或打羽毛球，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

5.選取對專業(yè)技能培育有利的社團與群眾活動，避開盲目造成的時間奢侈。

6.參與兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必需的資金來源，另一方面培育了社會實踐潛力。

7.旅游?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方，調(diào)劑心情、擴大視野，同時也是實現(xiàn)一向以來的愿望。

高校是個很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不再像中學(xué)那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問，更多的是潛力上的熬煉。也正因為如此，學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而假設(shè)勝利，便又是享之不盡的碩果。

因此，我要一步步的堅持下去……堅持，就是成功!

高校生個人學(xué)習(xí)安排12

經(jīng)過高考，才感覺到自我身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要透過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自我相識事物確定事物的潛力。這是我在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自我，這也是在熬煉我的生存潛力，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡潔而充溢，培育自我的生活習(xí)慣，熬煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。高校校內(nèi)是個大課堂，里面有來自各個省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自我的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在孤獨之時耐得住孤獨，活力之時把握住分寸。

高校，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，駕馭英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大溝通范圍，是立足于社會的重要潛力，雖然我英語差，但在高校期間我會努力提高自我的英語潛力，力爭順當(dāng)透過英語四六級考試，提高自我的口語潛力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種愛好和愛好！專心參與各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)探討練習(xí)，從各個渠道獲得最新的技能學(xué)問，我要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會找尋工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必需遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在高校期間，我要做到愛自我，珍惜自我所做過的努力，充分發(fā)揮自我的特長，樹立對自我的肯定的信念，同時也期望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的缺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學(xué)習(xí)第一的原那么。

高校生個人學(xué)習(xí)安排13

一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于起先，新學(xué)期初始，一切事物都充溢了活力與朝氣。新生活意味著新起先，新起先象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的起先是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的準(zhǔn)備。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了必需的成果，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正缺乏，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作安排如下：

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好必需的語言根底。爭取獲得優(yōu)良成果，能切實在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和根底常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)看法，培育專心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)安排來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到缺乏，反思自己該如何改善、反思自己接著努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得確定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。

二、詳細(xì)支配

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)安排，有哪一些做得缺乏的地方，下個月要留意改善。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期透過全國高校生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其高校英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成果，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。

7.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作潛力是非常重要的，所以就應(yīng)堅持在平常多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

9.培育良好的學(xué)習(xí)愛好。俗話說：愛好是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是專心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底，是人生的動身點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公允，公允，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，