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第頁(yè)2022文明禮儀主題演講稿文明禮儀主題演講稿15篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增加語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿運(yùn)用的狀況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是我細(xì)心整理的文明禮儀主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀主題演講稿1
敬重的老師敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年2班的同學(xué)胡文萱。今日,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,帶領(lǐng)大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來競(jìng)選的目的。
信任大家都喜愛看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜愛喜羊羊,他愛學(xué)習(xí),愛鉆研;我喜愛暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時(shí)自告奮勇;我喜愛灰太郎,他有著很多人沒有的堅(jiān)忍不拔的意志;我還喜愛美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的優(yōu)秀品質(zhì)加起來應(yīng)當(dāng)就是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的條件了吧!
假如我競(jìng)選勝利當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將用灰太狼堅(jiān)韌不拔的意志,火一樣的熱忱來做好這項(xiàng)工作。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將永葆暖羊羊精神,隨時(shí)打算幫助別人,送上春天般的暖和。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將做一位美羊羊式的文明禮儀標(biāo)兵,帶領(lǐng)大隊(duì)干部宣揚(yáng)校內(nèi)中的文明禮儀,找尋校內(nèi)中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學(xué)部到處有禮儀,人人講文明,讓我們每個(gè)人都能感受到文明禮儀帶給我們的歡樂。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將向喜羊羊一樣,樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)暖和的大家庭,我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
最終,我想用拿破侖的話做結(jié)尾,“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵。投我一票!我不會(huì)讓你悲觀!感謝!
文明禮儀主題演講稿2
我有一位從不離身的好摯友,她,就是我的————"禮儀老師"。
從小,媽媽就教育我要懂禮貌,講文明:見到長(zhǎng)輩要問好,做錯(cuò)了事要?jiǎng)偤谜f"對(duì)不起";別人向你致歉后要說"沒關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整齊等等。后來,我上學(xué)了。從我上學(xué)的第一天起,老師就告知我:不禮貌的語(yǔ)言就象是語(yǔ)言中的垃圾,肯定要堅(jiān)決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長(zhǎng)輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平常和人相處要時(shí)刻留意用語(yǔ)虛心,文靜,有些不雅的詞語(yǔ)要盡量用書面語(yǔ)表達(dá)等等。
說真的,因?yàn)槟挲g和生活閱歷的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人寵愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會(huì)到文明古國(guó)的禮儀魅力。
我們中國(guó)自古就是著名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就須要我們從平常留意,做一個(gè)文明禮儀的小使者!
文明禮儀主題演講稿3
敬重的老師敬愛的同學(xué)們:
大家好!
為了增加同學(xué)們的文明意識(shí),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),摒棄不文明行為、共建美妙的校內(nèi),我們要主動(dòng)履行學(xué)校提倡的“三雅”規(guī)范,即文靜的語(yǔ)言,儒雅的行為,高雅的情操。嚴(yán)格要求自己,不斷反省自己,修正自己,成為一個(gè)對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的人。
作為兒女,我們要孝敬父母,體恤家人;作為學(xué)生,我們要遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí);作為公民,我們要關(guān)切國(guó)家,酷愛祖國(guó)。
現(xiàn)從文明禮儀,校內(nèi)環(huán)境,教室行為三方面對(duì)同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、舉止文明。提倡大家自覺愛惜公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不在墻上亂涂亂畫亂張貼。
2、言語(yǔ)文明。提倡運(yùn)用文明用語(yǔ)。見到老師和長(zhǎng)輩,主動(dòng)問好,日常與同學(xué)主動(dòng)打招呼,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動(dòng)避讓。
3、著裝文明:留意自身形象,衣冠整齊,不在校服上亂涂亂畫,規(guī)范佩戴團(tuán)徽及名簽,不佩戴飾品。
4、生活文明:自覺保持座位的干凈整齊,在別人學(xué)習(xí)、休息時(shí)保持寧?kù)o,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊(duì),講求禮讓不擁擠。勞動(dòng)時(shí)自覺負(fù)責(zé),主動(dòng)肯干,回到家中,盡力幫父母做家務(wù)。
5、課上文明:自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,上課期間不遲到,不早退,不曠課、不喧嘩打鬧,不影響他人學(xué)習(xí),不搞小動(dòng)作,不睡覺,不玩手機(jī)和mp3等電子類產(chǎn)品,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何事情。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告辭原有的陋俗,秉承文明的火炬,堅(jiān)決做到“六個(gè)一”:“不吸一支香煙、不說一句臟話、不亂扔一張紙、不敷衍一次操、不虛度一課時(shí)、不躲避一次勞動(dòng)”,爭(zhēng)做對(duì)自己負(fù)責(zé)的文明學(xué)生,共建文明和諧的漂亮校內(nèi)!
文明禮儀主題演講稿4
各位老師、同學(xué)們好:
我今日演講演講的主題是:
禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。
假如沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和學(xué)問,對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?
首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的講課影響很大,它干脆關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝合力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,聽從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)懇切地向他們說聲:“感謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有沖突,多進(jìn)行自我反省,相互理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友情更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培育出來的,,它體現(xiàn)在微小之處,關(guān)鍵是靠自覺。
同學(xué)們,!我們肯定要以新的姿態(tài),作出新的努力,英勇地挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來,無(wú)負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。
同學(xué)們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校內(nèi)而作不懈努力吧!
古人說,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的'車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,假如家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,假如首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加簡(jiǎn)單。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會(huì)面貌一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。
想讓別人敬重你,首先就得敬重人。
那些陋俗,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不敬重的人,別人還會(huì)敬重你嗎?
我的講話完了,感謝大家!
文明禮儀主題演講稿5
敬愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;
當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取文明禮儀小標(biāo)兵。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會(huì)面貌一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀主題演講稿6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是校內(nèi)文明禮儀。禮儀無(wú)處不在。可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它可以增進(jìn)人與人之間的友情。它的功能太多了。三月的春天。春天很強(qiáng)。轟轟烈烈。這意味著我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到漂亮的校內(nèi)里呢?
我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)穿著得體。符合學(xué)籍。體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的氣派。因?yàn)橛?jì)價(jià)器。外貌。風(fēng)度能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式。最莊重。這是文明和熱血的國(guó)旗。四周都是禮儀,比較生動(dòng)。此時(shí)此刻。我們應(yīng)當(dāng)在國(guó)旗下仔細(xì)。精力充足。唱國(guó)歌。不要辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大。干脆關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝合力。體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時(shí)間。不要隨地吐痰。扔紙屑。不要玩粉筆頭。上下樓梯。遇到老師和客人時(shí),主動(dòng)用一般話打招呼。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和全部設(shè)施。不要穿過綠化帶。留意清潔衛(wèi)生。聽從老師的管理,接受值班學(xué)生的指責(zé)和勸阻。在老師的幫助下。你要主動(dòng)真誠(chéng)地說感謝。
同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤(rùn)滑油一樣。讓粗糙的摩擦消逝。假如有沖突。多做自我反省。相互理解。寬容別人。培育劇烈的合作精神。這使得班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。友情更深。
三月,文明禮貌月。整個(gè)中國(guó)充溢了文明禮貌的芳香。這些香味來自各種各樣的花。你就是其中之一。信任自己。我們肯定能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命。恒久不要輸給將來。不要遺忘教化我們漂亮的校內(nèi)。
我的演講到此結(jié)束!感謝
文明禮儀主題演講稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《明禮儀塑人格》。
明禮誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不行缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來開心和諧,也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境,給自己帶來歡樂、帶來溫馨。
我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素養(yǎng),也在肯定程度上反映了社會(huì)的文明程度。因此,我們肯定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
一為教化家曾說過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往確定他的前途。明顯,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡(jiǎn)潔的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的看法和做法,是人的品行。
同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你情愿不情愿,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的勝利,若要生活的開心、華蜜,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至全部須要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
一個(gè)真正追求勝利的人,肯定非常懂得文明禮貌,注意塑造自己的人格,肯定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。敬重他人是培育健全人格的前提,愛心只有來源于對(duì)人的敬重,才能成為完善美妙人格的真正力氣。關(guān)切人、愛惜人、幫助人,將是你一生的財(cái)寶。找尋生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。
感謝大家,我的演講完畢!
文明禮儀主題演講稿8
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上午好!
我是四年級(jí)(1)班的陳睿,今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
近年來,我們?cè)囼?yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的改變。校內(nèi)里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們?nèi)缤ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮??梢哉f,學(xué)校一每天在發(fā)展,環(huán)境一每天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰(shuí)又能不為此驕傲和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它須要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、漂亮的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注意自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛惜校內(nèi)的一草一木;在家里,敬重長(zhǎng)輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。最終,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
我的演講完了,感謝大家!
文明禮儀主題演講稿9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日我國(guó)旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造漂亮人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是"文明古國(guó)",富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)留意人們相互交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品行的關(guān)系。孔子說:"文質(zhì)彬彬,然后君子。"也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品行結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
"貌美不如語(yǔ)言美",可見語(yǔ)言美也是特別重要的。經(jīng)常運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,見面問好,分別說再見,無(wú)意中對(duì)別人有損害要致歉,也就是用"您好,請(qǐng),感謝,對(duì)不起,再見"等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。
對(duì)我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見面問一聲"您好",見到老師的面主動(dòng)問一聲"老師好"等等,但請(qǐng)同學(xué)們要留意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)全部的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。
"語(yǔ)言美要靠心靈美",而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,"人不是因?yàn)槠炼蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄牌?,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。
比如:見到校內(nèi)里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰撿起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋俗,向不文明的行為大聲說"拜拜",你會(huì)驚異地發(fā)覺你自己——很美!
我的演講完畢,感謝!
文明禮儀主題演講稿10
老師們、同學(xué)們:
你們好!今日我們?cè)谶@里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標(biāo)兵”“讀寫姿態(tài)小標(biāo)兵”??吹侥銈儸F(xiàn)在個(gè)個(gè)精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很興奮。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生!更是學(xué)校的傲慢!因?yàn)橛心銈兾覀兊男?nèi)才更加精彩。
同學(xué)們,我們的每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出我們個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊(yùn)含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)微環(huán)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們都會(huì)寫“人”這個(gè)字,人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)潔,一撇一捺,但寫起來簡(jiǎn)單做起來難。所以,我們要常常性地思索,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
最近,我們一年級(jí)的孩子起先讀《弟子規(guī)》,這很好?!兜茏右?guī)》里有很多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛惜兄弟、敬重師長(zhǎng)、誠(chéng)懇守信、勤奮學(xué)習(xí)等,對(duì)和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、提高人文素養(yǎng)、培育禮儀道德等,這是千百來的古訓(xùn),也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。
在我們學(xué)校,我們要做到這幾個(gè)方面的禮儀:進(jìn)離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會(huì),用餐禮儀等。詳細(xì)的大隊(duì)部已經(jīng)下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴(yán)格要求自己,使自己成為落落大方的謙謙君子,我信任唯有這樣,我們?cè)趯W(xué)校的魅力指數(shù)才會(huì)高,將來走上社會(huì)時(shí),我們也才能成為一位精彩的人。
同學(xué)們,從今日起先起,我們將要佩戴小標(biāo)兵的標(biāo)記了。我想告知大家,戴上這個(gè)標(biāo)記后,你就是我們學(xué)校最優(yōu)秀最有魅力的學(xué)生,同時(shí)我還會(huì)一直我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說,擁有這個(gè)標(biāo)記的你們是二實(shí)小最精彩的學(xué)生。所以,我建議大家做到這幾點(diǎn):1在校內(nèi)內(nèi)要隨時(shí)佩戴好小標(biāo)兵的標(biāo)記,并要愛惜它,珍惜它。2.要進(jìn)一步端正自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣,同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí),所以從今日起先大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己。3.要勇于指出班級(jí)和校內(nèi)內(nèi)不文明的行為。在我們的校內(nèi)內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀、讀寫姿態(tài)方面做得不到位,大家要隨時(shí)隨地英勇地指出他們的缺點(diǎn),看到了就要指出,并幫助他們進(jìn)一步改正。這是我們?nèi)啃?biāo)兵最應(yīng)當(dāng)做的事情。須要要提示大家的是,假如我們發(fā)覺在校內(nèi)內(nèi)大家沒有起到小標(biāo)兵的作用,比如見到老
師沒有主動(dòng)問好,還在校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧的,讀寫姿態(tài)下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時(shí)隨地沒收你的小標(biāo)兵標(biāo)記牌,并取消你的榮譽(yù)稱號(hào)。
另外,我們的小標(biāo)兵的評(píng)比活動(dòng)還沒有結(jié)束,今后我們還要評(píng)比其次批,第三批小標(biāo)兵,還要評(píng)比文明禮儀標(biāo)兵班級(jí)和讀寫姿態(tài)標(biāo)兵班級(jí),這些活動(dòng)都須要我們一起來努力。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校內(nèi)文明禮儀的受益者,更應(yīng)是文明禮儀的創(chuàng)建者,文明使者。讓我們攜起手來,共同努力,使校內(nèi)更加文明有禮,和諧美妙。
文明禮儀主題演講稿11
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。假如你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀,遇到相識(shí)的人或摯友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到摯友的時(shí)候,我起先學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位摯友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特殊暖和。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空萬(wàn)里,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟遺忘了游泳池在哪,我望見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道?!蔽乙粴庵蚂o靜說:“哼!不告知我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”
阿姨親善可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然茅塞頓開:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不情愿搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順當(dāng)?shù)貓?bào)了名。看來文明禮儀真的是缺一不行的啊!
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,假如失去了根本,即使我們會(huì)一些學(xué)問和本事,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。
比如:我見到了有一個(gè)小摯友在草地上踩踏,便上去告知他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里望見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告知他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提示自己,還能提示別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬷宋覀兾拿鞫Y儀的重要性,也告知了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)許久,只有文明禮儀會(huì)始終陪伴著我們!
感謝大家!
文明禮儀主題演講稿12
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而禮儀則是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程手段。
文明禮儀體現(xiàn)了這個(gè)城市的臉面和這個(gè)國(guó)家的臉面。下面我給大家舉幾個(gè)真實(shí)的例子。這是發(fā)生在我們學(xué)校的事情。一天清早,我們都在興沖沖的上體育課,當(dāng)結(jié)束體育課站隊(duì)的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)卻沒有按體育老師的要求站隊(duì),我們看到他們兩個(gè)同學(xué)扭打起來,抱做一團(tuán)。兩個(gè)打得臉上都“掛了彩”,我們同學(xué)全都圍了上去,有的人在兒指指引點(diǎn);有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時(shí)體育老師來了,將他們兩人硬給拉開了。學(xué)校里為什么要出現(xiàn)這樣的事呢,我們都應(yīng)當(dāng)做文明的好學(xué)生吧。學(xué)校的一貫作風(fēng)是“窈窕淑女,翩翩紳士”,我們要懂得文明禮儀,不應(yīng)當(dāng)隨意出手打人,出口罵人。我們要學(xué)習(xí)的是真正的文明禮儀,要敬重他人,理解他人,下面我給大家舉個(gè)真正文明禮儀的例子。
在我四年級(jí)的時(shí)候,我看過這樣一個(gè)感動(dòng)的畫面:一天下午我剛進(jìn)校門,就望見一個(gè)小同學(xué)進(jìn)校了還興致勃勃的吃著零食,一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,根本不顧及旁邊寫著“可回收,不行回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員,她親眼目睹了小同學(xué)丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘,然后四下望望,便快步走向零食包裝袋上,把它撿起,丟入垃圾箱。這種良好的文明禮儀不正是我們要學(xué)的嗎?
在廣播中我聽到這樣一段話:說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中心電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差。
我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀:不打架,不罵人。做文明的學(xué)生!
文明禮儀主題演講稿13
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的中職學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注意自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)當(dāng)尊老師,愛校內(nèi),同學(xué)之間要友好。在家里,應(yīng)當(dāng)敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好。在街上,應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)律,守秩序。各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。在學(xué)校里,我們常??梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,原來相互是有商議的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人、以此為戒。
我的演講完畢,感謝大家
文明禮儀主題演講稿14
講文明,樹新風(fēng)對(duì)我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,
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