先了解自己才能找到職業(yè)方向

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對(duì)自己的職業(yè)方向特別迷茫，所以想做詢問，測評(píng)資料發(fā)給他以后，很快的就回復(fù)給我了，印象最深的是目前職業(yè)：同學(xué)，目標(biāo)職業(yè)：企業(yè)家。

他的第一個(gè)問題：“究竟考研還是不考研？假如考研要選擇什么專業(yè)呢？”第二個(gè)問題：“假如不考研，自己工作怎么選擇呢？由于完全不知道自己有哪些優(yōu)勢。”

帶著這些疑問開始了我們的詢問，首先關(guān)于性格方面，他是這樣評(píng)價(jià)自己的：“待人熱忱，但是做事馬虎大意，擅長交際，但是做事沒長性?！辈簧賱偖厴I(yè)的年輕人來找我，都會(huì)說自己做事沒長性，就我看來，沒長性也分狀況：一種是遇到困難，就簡單退縮類型，另一種是發(fā)覺了更好玩的事，所以轉(zhuǎn)移目標(biāo)了，因此我都會(huì)問一句：”能舉個(gè)例子嗎？在什么狀況下會(huì)做不長期？”通過這樣問題可以援助客戶澄清性格特征。

通過這樣的提問，和不斷澄清，他的MBTI性格類型是ENFP型，比較擅長新想法和新創(chuàng)意，關(guān)于抽象的概念的理解也是他的優(yōu)點(diǎn)，而非事實(shí)環(huán)節(jié)的記憶，所以他自己說，一般對(duì)于人物的記憶，他會(huì)記得長相，但是名字就不記得了，對(duì)于一些概念公式的記憶，他也會(huì)傾向于聯(lián)想記憶，假如不理解就很難記得。

從性格特征看，這一種類型的人是天生的發(fā)現(xiàn)家，不會(huì)墨守成規(guī)，擅長闖新路子，適合在制造性靈感的推動(dòng)下，和不同的人合作各種項(xiàng)目，而且他們喜愛根據(jù)自己的節(jié)奏行事，最近我的訓(xùn)練營中就有一位ENFP類型的職業(yè)培訓(xùn)師，做得特別不錯(cuò)，還有一位ENFP類型的女生在組織活動(dòng)、策劃營銷方面也做得很超卓。

客戶的激情事項(xiàng)是這樣寫的：

1、看想看的書；

2、嘗試一些新鮮事，比如參與競賽、講座；

3、做自己想做的事，比如和有思想的人溝通、旅游；

通過這幾件事，也再次印證了客戶的性格特征：

熱忱奔放，擅長創(chuàng)意，常常會(huì)有靈感涌現(xiàn)；

不喜愛墨守成規(guī)，喜愛找新方法，新思路，嘗試新做法；

不喜愛受到過多的約束，喜愛彈性的空間；

喜愛和聰慧的人士交往，不喜愛瑣碎；

我通過霍蘭德職業(yè)性格測評(píng)，幫大銘繼續(xù)探究了職業(yè)愛好：

發(fā)覺他好像是一個(gè)比較有藝術(shù)天分的人，對(duì)藝術(shù)的愛好很高，但是技能上并沒有得到訓(xùn)練，所以目前表現(xiàn)最突出的是事業(yè)型和社會(huì)型。

對(duì)于社會(huì)型的職業(yè)愛好，特別簡單理解，從他的性格特征看，是一個(gè)特別外傾的人，很喜愛和人打交道，而且有過一段實(shí)習(xí)經(jīng)受，在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做助教，受到同學(xué)和家長的好評(píng)，表現(xiàn)很不錯(cuò)，這一點(diǎn)充分的說明白他的社會(huì)型職業(yè)愛好和技能。

關(guān)于他的事業(yè)型愛好，我想許多受到家庭環(huán)境影響，父母是從事商業(yè)的，家族中有勝利的企業(yè)家，而且家庭氛圍比較崇尚商業(yè)，他從小耳聞目睹，期望當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，雖然在目前來看，抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)還稍有距離，這需要時(shí)間和實(shí)踐來打磨相關(guān)的技能和積累閱歷。

不過至少可以確定他的'職業(yè)選擇范圍是：事業(yè)型+社會(huì)型，需要和人打交道的，能夠有提案策劃，組織方面的工作，他比較感愛好的職業(yè)有：教育、培訓(xùn)，市場營銷，宣揚(yáng)策劃，演講相關(guān)等幾種職業(yè)。我已經(jīng)建議他去做職業(yè)調(diào)查，詳細(xì)了解和體驗(yàn)。

許多年輕人一畢業(yè)的第一件事就想把自己的“終身”定下來，所以常常會(huì)不想走彎路，也不情愿探究，總覺得沒時(shí)間了，特別焦急，女孩認(rèn)為再晚就耽擱結(jié)婚生子了，男孩就會(huì)覺得再晚都耽擱建功立業(yè)了，實(shí)際真的沒有那么急，欲速那么不達(dá)。

我?guī)痛筱懘_定職業(yè)選擇范圍后，建議他大膽的利用高校的最末一年時(shí)候去探究，不要焦急立刻就確定自己究竟要做什么，他才剛剛大三，最末一年的時(shí)間可以用來充分的探究，看看自己在職業(yè)中的表現(xiàn)究竟怎么樣？能把哪些事情做好？哪些事情特別努力也做得一般般？

理論分析是一回事，進(jìn)入到實(shí)踐就是另外一回事，只有在實(shí)際的工作中不斷的去深入了解自己的技能邊界，越來越清晰自己的局限和擅長，然后才能漸漸的確定長期進(jìn)展方向，最忌諱一上來就要定終身的想法。

大銘說最末一年要給自己貼標(biāo)簽，他不想從事自己的本專業(yè)通信工程，但是對(duì)英語口語感愛好，也在加強(qiáng)練習(xí)中，我覺得這是一個(gè)好的技能突破口，其他的軟實(shí)力，比如創(chuàng)意技能、策劃技能，需要在實(shí)習(xí)中漸漸的去培育和熬煉，天份在，后天的打磨也很重要，更何況大銘打算跨專業(yè)就業(yè)。

最末關(guān)于考研不考研的問題，我之前的詢問中有過不少討論生畢業(yè)不從事本專業(yè)的人，當(dāng)然各有各的緣由，但是根本上確定是考研時(shí)沒想好。

大銘自己本身也并不是特別想考研，他只是想多一個(gè)高學(xué)歷的標(biāo)簽，而且以他的想法特別多，特別快的性格，目前也的確心思不在考研上。

所以我建議他最好可以拖后1、2年考研，先去社會(huì)歷練一下，試試自己的技能，找到方向后，確定可以在專業(yè)上更加精進(jìn)，考研作為一個(gè)有明確目標(biāo)的行動(dòng)，也會(huì)更有動(dòng)力，大銘也贊同。

當(dāng)然有人說工作后基本就沒有那個(gè)心情了，再學(xué)習(xí)很難，這個(gè)我認(rèn)為要分須要性，假如你的工作根本用不到需要高學(xué)歷，自然考研只是多一個(gè)證書問題，但假如你所在的行業(yè)競爭激勵(lì)，提高學(xué)歷勢在必行，到時(shí)你確定也會(huì)很上心的自己舍命考。

實(shí)踐之后再次學(xué)習(xí)，帶著問題，帶著思索，帶著完全不同的心情，收獲體會(huì)也會(huì)不同，會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我贊同想好了再讀研，大銘也認(rèn)同這個(gè)建議。

最末給全部即將畢業(yè)的，還有畢業(yè)不久的伙伴一些建議：

1，選擇工作事實(shí)上是對(duì)自己的了解之后的選擇，要做自己擅長的事情。

2，選擇工作是一個(gè)過程，而不是一次決斷，所以要通過多次的試錯(cuò)來定一個(gè)階段性的方向，不要企圖偷懶一次定一個(gè)絕對(duì)正確的方向，不可能！

3，不要老焦急，覺得什么都來不及了，該來的肯定會(huì)來，不能省的步驟一點(diǎn)也省不了，什么時(shí)候想做什么事情都來得及，更何況認(rèn)真想想你距離退休還有30多年，什么事情來不及？

4，當(dāng)做選擇的時(shí)