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初中生暑假學(xué)習(xí)計劃模板5篇

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇1

要放暑假了,這個學(xué)期結(jié)束之后,看到自己期末的考試成果,其實自己不是那么的滿足的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補(bǔ),去學(xué)好,對此我也是制定了一個暑假的學(xué)習(xí)方案。

我的英語學(xué)習(xí)是比較糟糕,可能也是之前基礎(chǔ)不是那么的好,并且對于這門科目并不感愛好,導(dǎo)致自己也是無法去仔細(xì)的學(xué),上課的時候聽得還是不那么的懂,成果不太好我也是知道是這個緣由,假期主要也是針對英語,去彌補(bǔ)這一門課程,特殊是單詞肯定要記好,語法也是要熟識,為此我也是在假期要去找英語好的同學(xué)去請教,成果糟糕其實我并不是太擔(dān)憂,究竟那是過去了,知道錯誤,去彌補(bǔ)才能真的在下學(xué)期到來之后,能跟上老師的上課進(jìn)度,然后去取得進(jìn)步的,我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,要把握的語法有哪些,同時培育自己對于英語的一個愛好,之所以覺得枯燥,也是自己始終沒有去認(rèn)真的想到英語能用來做什么,沒有去考慮過自己其實仔細(xì)一些,其實也是能有好的成果的,會想學(xué)的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特殊是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有愛好一些。

除了彌補(bǔ)英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,臨時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜愛的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學(xué)到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去收獲到的學(xué)問,并非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學(xué)會游泳,這既是熬煉身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然后爭取一個暑假是可以學(xué)會的。這樣不但是可以在學(xué)習(xí)課本學(xué)問之余去熬煉到身體,也是不會覺得枯燥。其實始終也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學(xué)一些東西,既然有機(jī)會,還是要去嘗試下才行的。

方案做好了,也是到時候要去執(zhí)行,同時學(xué)習(xí)的過程之中遇到問題,我也是要想方法去解決,特殊是英語的學(xué)習(xí)必需要仔細(xì),要堅持下去,不能再成果那么糟糕了,下學(xué)期肯定要讓老師看到一個新的我,我也是會依據(jù)狀況去調(diào)整方案,去讓自己這個暑假有收獲。

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇2

暑假到了,如何合理地支配同學(xué)假期的學(xué)習(xí)生活,讓同學(xué)在假日之中得到一個成果的跨越?這肯定是家長和同學(xué)目前最為關(guān)注的問題。對于許多同學(xué)而言,暑假既是連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"特別時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校盼望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點,之后進(jìn)行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點。因此,針對學(xué)校生我們做了如下的建議:

理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)方案

放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間,做出時間支配表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出最需要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)方案。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)方案來,每天堅持,你的成果不會沒有進(jìn)步的!

※呵呵,不要忘了,肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的暑假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,肯定不要貪多喲!相宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

1、利用網(wǎng)校現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):

·上學(xué)期在課堂里平常沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最終實在還是沒弄懂的'可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復(fù)。

·大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時候肯定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——學(xué)問強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

·網(wǎng)絡(luò)教材:學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,與教科書完全同步,同學(xué)可利用假期時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

·“智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于學(xué)問點沒弄懂而做錯的題目準(zhǔn)時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

·通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,把握各科下期的重難點。

·預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要準(zhǔn)時做記錄,以便利大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

·在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的盼望你們每個學(xué)校生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇3

轉(zhuǎn)瞬間,又到了期末。昨天,已經(jīng)結(jié)束了期末考試,這兩天臨時還沒有出成果,但我這次考試考得怎么樣我心里有數(shù)。以前每次放假我都玩得特殊瘋,到快要結(jié)束假期的時候才開頭寫作業(yè)。在開學(xué)的前一個月我也不會收心,沒有投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。但現(xiàn)在我已經(jīng)過完初一了,假期之后立刻結(jié)束初二的同學(xué)了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業(yè),學(xué)校的暑期作業(yè)也還沒有發(fā),我做一個暑期的學(xué)習(xí)方案,讓我能夠在暑假有方案的學(xué)習(xí),開學(xué)之后快速的投入學(xué)習(xí)。

一、假期作業(yè)

每天的上午都用來寫作業(yè),現(xiàn)在還不知道老師布置作業(yè)的狀況,但是依據(jù)寒假的作業(yè)來看,也不會太少。在知道老師布置的作業(yè)之后,先把作業(yè)都按科目匯總到一起,再把作業(yè)分成幾個部分,每天寫相同的數(shù)量的作業(yè)。作業(yè)有沒有完成會影響到我報名,只有作業(yè)都寫完了班主任老師才會讓我們報名。

這個學(xué)期的作業(yè)一共是七個科目,我依據(jù)學(xué)校的作息時間,每周一到周五寫作業(yè),周六周日休息。所以我把七個科目的作業(yè)分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數(shù)學(xué),周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業(yè)雖然看起來多,但都比較的簡潔,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。

二、預(yù)習(xí)方案

每天的下午都用來預(yù)習(xí)初二上學(xué)期的課本學(xué)問。我認(rèn)為政治、歷史這兩門不需要預(yù)習(xí),所以我只需要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業(yè)的方案一樣,每天預(yù)習(xí)一到兩門。周一預(yù)習(xí)語文和英語,周二預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),周三預(yù)習(xí)生物,周四預(yù)習(xí)地理,周五預(yù)習(xí)物理。由于語文和英語的預(yù)習(xí)都比較的簡潔,就是記和背,所以我放到了一天預(yù)習(xí)。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。

三、作息方案

我這兩個月暑假的作息方案是跟學(xué)校上課的時間一樣的,早上有早自習(xí),當(dāng)天學(xué)習(xí)什么科目就是什么科目的早自習(xí)。每天上午有四節(jié)課,都是用來寫暑假作業(yè),每隔四十五分鐘就休息非常鐘。下午也是四節(jié)課,跟上午一樣,下午是預(yù)習(xí)時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學(xué)習(xí)是不太可能的,所以我支配了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學(xué)校里面的時候一樣。

我肯定會按著這個方案執(zhí)行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學(xué)習(xí),我在開學(xué)之后確定會學(xué)習(xí)得更好。

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇4

初二的時間已經(jīng)過去了,隨著暑假的到來,我需要制定一個關(guān)于我學(xué)習(xí)、消遣以及熬煉的暑假的方案。在暑假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的學(xué)問以及體質(zhì)!

學(xué)習(xí)的方案:我肯定要學(xué)習(xí)多一點數(shù)學(xué),奶奶從中國帶給我了碟,在這個暑假內(nèi),我要用它幫我學(xué)習(xí),保持全班第一的成果,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成果,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊給做完;我要盡量學(xué)會更多的英語,把英語成果提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的學(xué)問了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以熬煉英語,有可解決困難,還要多和同學(xué)說話,這也可以熬煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理學(xué)問;假如可以的話,就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)...

消遣、熬煉的方案:假如可以的話,我盼望可以四處走走,處處看看;有時間的時候就到外面和伴侶們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉更多的伴侶,也可以熬煉熬煉;堅持每天都跑步非常鐘以上,盡量跑遠(yuǎn)一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增加我的體質(zhì)。

盼望我可以做到這些,提高我的學(xué)問,增加我的體質(zhì)。盼望在這兩個月多幾天可以學(xué)到許多的東西,尤其盼望在英語和數(shù)學(xué)方面我會有大大的增長,八班級的時候會有比今年更好的成果!

學(xué)校生暑假學(xué)習(xí)方案篇5

下個學(xué)期我就是初三的同學(xué)了,雖然漸漸的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我的確已經(jīng)成為一個青年了!看著當(dāng)時的學(xué)校畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間始終在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分?jǐn)?shù)上好高校是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的高校為自己的將來做準(zhǔn)備,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做準(zhǔn)備?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而簡單,但我也能感覺到我們正在漸漸的往他們的方向前進(jìn)。

從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依舊是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最終一天,老師也向我們語重心長的說明白我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況?!拔覀儸F(xiàn)在的狀況已經(jīng)特別不樂觀了,班上偏科的問題非常嚴(yán)峻!”聽了這樣的一席話,我感動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成果也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都鋪張在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最終的時間里,我也該有點轉(zhuǎn)變了。

一、時間支配

這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間方案。

二、暑假的第一階段方案

在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提示自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的方案都會煙消云散。

在假期剛開頭,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商議?好問題累積到肯定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù),登記肯定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。

三、暑假的其

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