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文檔簡介
人格與心理健康第1頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日第2頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日面對同樣的半杯水四個人有不同的反應(1)看圖之后,你的情感反應是什么?(2)面對同樣的事件,為什么人們的情感或行為有如此之大的反應差異?(3)人的行為由什么因素決定?(4)什么使你與別人不同?結(jié)論:人格使你與眾不同。
第3頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日Whydopeopledowhattheydo?Whatmakessomepeopledifferfromohters?活動:描述班上你所熟悉的一個人的人格特點。然后由另外一位同學來猜測。人格是一個構(gòu)念(construct),我們看不見,但對此做出主觀或客觀的評價,并對個體的動機和行為做出一定的理論推論。人格—解釋人們行為的復雜性第4頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日主要內(nèi)容:
1.人格及其特征2.人格的組成結(jié)構(gòu)3.人格健全的標準4.大學生的人格缺陷、人格障礙及矯正措施第5頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日一、什么是人格“人格”源于古希臘語(Persona),指舞臺上演員戴的面具。不同的面具體現(xiàn)了角色的特點。“生旦凈末丑”第6頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日一、什么是人格(一)詞源解析我國古代漢語:沒有“人格”這個詞,但是有“人性”、“人品”、“品格”等詞最早講到“人性”的孔子:“性相近也,習相遠也”(《論語·陽貨》)第7頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(二)人格定義人格是指決定人的外顯行為和內(nèi)隱行為,并使他們與別人的行為有穩(wěn)定的區(qū)別的心理特征的統(tǒng)一。在長期的社會生活實踐中形成發(fā)展起來的。包括氣質(zhì)、性格、能力、興趣等方面內(nèi)容。人與人之間顯著的差別就在于人格。
第8頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(三)人格基本特征1、獨特性:人心不同,各如其面。環(huán)境會使某一人格品質(zhì)(獨立性)在不同人身上表現(xiàn)出不同的含義2、穩(wěn)定性:“江山易改,本性難移”某種人格特質(zhì)(活潑開朗)一旦穩(wěn)定下來,改變是較為困難的,在不同時空下具有一致性。3、統(tǒng)合性:“自我意識”是總調(diào)度人格結(jié)構(gòu)各方面和諧一致時,人會呈現(xiàn)健康的人格特征,否則會導致“人格分裂“。4、功能性:
“性格決定命運”。第9頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日精神分裂癥(schizophrenia)是精神內(nèi)部的分裂,整體性的喪失、精神的內(nèi)部分裂是此病的本質(zhì)《三面夏娃》
白夏娃黑夏娃第一節(jié)人格概念第10頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(一)、氣質(zhì)
心理活動的動力特征。指個體表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性的一種穩(wěn)定的心理特征。它給每個人的心理活動蒙上了一層獨特的色彩。二、人格的組成結(jié)構(gòu)第11頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日
多血質(zhì)——又稱活潑型,情緒發(fā)生迅速,表露于外,極易變化,靈活而敏捷,動作活潑好動,但不求甚解。適應力強,討人喜歡,交際廣泛。易接受新事物,也容易見異思遷而顯得輕浮。
合適的職業(yè)??導游、推銷員、主持人、演講者、接待人員等等。第12頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日膽汁質(zhì)——夏天里的一團火;又稱不可遏止型或戰(zhàn)斗型。情緒發(fā)生迅速,消失得也快,爆發(fā)力好。情緒趨于外向。智力活動靈敏有力,但理解問題容易粗枝大葉。意志力堅強,不怕挫折勇敢果斷,但容易沖動,難以抑制。工作熱情高,表現(xiàn)得雷厲風行,頑強有力。
合適的職業(yè)??管理、外交工作、駕駛員、醫(yī)生、律師、運動員、冒險家、記者、軍人、公安干警等。
第13頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日抑郁質(zhì)——秋風落葉;又稱消極型。情緒體驗深刻,不易外露。對事物有較高的敏感性,能體察到一般人所覺察不到的東西,觀察事物細致。行動緩慢、多愁善感,也易于消沉,干工作常常顯得信心不足,缺乏果斷性。交往面窄,常有孤獨感。
合適的職業(yè)??校對、打字、檢察員、雕刻、刺繡、保管員、藝術(shù)工作者、哲學家、科學家。
第14頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日粘液質(zhì)——冰冷耐寒;又稱安靜型。情緒比較穩(wěn)定,興奮性低,變化緩慢,內(nèi)向、喜歡沉思。思維和言行穩(wěn)定而遲緩,冷靜而踏實。對工作考慮細致周到,不折不扣,堅定地執(zhí)行自己已經(jīng)做出的決定,往往對已經(jīng)習慣了的工作表現(xiàn)出高度熱情,而不容易適應新的工作和環(huán)境。合適的職業(yè)??外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計等
第15頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日情景模擬:四個人去看戲,但是遲到了,檢票員不讓進。1、立刻面紅耳赤地與檢票員吵了起來,聲稱自己有票,一定要進去。2、頭腦靈活,心想,檢票員是不會讓我進入劇場的,他繞劇場一周,發(fā)現(xiàn)了一個無人看管的邊門,就溜進去了。3、很有耐心,一直在門口等著。4、先想到是自我責難,認為是自己運氣不好,難得出來看戲就碰上這等倒霉的事情,算了,還是回家吧。
第16頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日我國大學生氣質(zhì)類型的調(diào)查表明:1、大學生中復合型氣質(zhì)占65.93%,單一型氣質(zhì)占34.07%。2、總的趨勢是多血質(zhì)類型的人數(shù)最多,占56.325,其次為粘液質(zhì)占24.18%,膽汁質(zhì)占13.73%,抑郁質(zhì)占5.77%。3、文理科學生比較:理科學生中粘液質(zhì)多,文科膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、抑郁質(zhì)較多。4、男女生比較:男生中屬于膽汁質(zhì)、多血質(zhì)多,女生中粘液質(zhì)多。
氣質(zhì)無優(yōu)劣,不決定成敗。普希金、李白、李連杰屬于明顯的膽汁質(zhì),郭沫若、郎平、李月久屬于多血質(zhì),茅盾屬于黏液質(zhì),果戈里、杜甫屬于抑郁質(zhì)。第17頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(二)性格個性差異最鮮明的表現(xiàn)。性格是一個人對現(xiàn)實的態(tài)度和習慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的心理特征。表現(xiàn)對己、對人、對事的態(tài)度。
性格的可塑性較大,有好壞善惡之分。鮮明的性格未必完美。
第18頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日按心理傾向,分為外傾型和內(nèi)傾型:外傾型的人活潑開朗,善交,感情易外露,不拘小節(jié),獨立性較強,但有時粗心、輕率;
內(nèi)傾型的人一般感情含蓄,處事謹慎,自制力強,交往面窄,適應環(huán)境比較困難。
第19頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日按獨立性程度,分為獨立型和順從型:獨立型的人不受外界的干擾,具有堅定信念,能獨立地判斷事物,發(fā)現(xiàn)、解決問題,在緊急和困難的情況下不慌,易發(fā)揮自己的力量,但有時會把自己的意志強加于人,固執(zhí),不合群;順從型的人,隨和、謙虛,易合作,但獨立性較差,易受暗示,容易接受別人意見,在緊急情況下驚惶失措。第20頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日補充知識:集體潛意識榮格提出“集體潛意識”等概念。他也認為人格結(jié)構(gòu)由三個層次組成:意識(自我)、個人潛意識(情結(jié))和集體潛意識(原型)。“集體潛意識”:是人格結(jié)構(gòu)最底層的無意識,包括祖先在內(nèi)的世世代代的活動方式和經(jīng)驗庫存在人腦中的遺傳痕跡。是一定的人群由于文化相同而形成的帶有群體共同特征的潛意識,或者叫集體無意識。
第21頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日例子1有一個關(guān)于不同國家的人們的故事,說有一杯啤酒,落入一只蒼蠅,大家會怎么做呢?美國人比較幽默,他們會把侍者叫來,對他說:“下次再倒啤酒的時候,請把有蒼蠅的啤酒和沒有蒼蠅的啤酒分開倒,讓喜歡蒼蠅的顧客喝這一杯?!比毡救撕苤匾暦?,他們會把飯店的經(jīng)理叫來,狠狠訓斥一頓:“你們是怎么做生意的,怎么能給客人提供這種服務呢?”英國人則很有紳士風度,他們會從口袋里掏出錢來放在桌子上,然后悄悄離去。瑞士人毫不在意,把蒼蠅一倒,照樣喝。中國人也不在意,蒼蠅連倒也不倒,照樣喝,喝到還剩一小口的時候,把服務員喊來:“你這里邊有蒼蠅,給我換一杯。”第22頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日例子2有一個故事,說一艘載有中美法德四國乘客的船出了故障,要沉了,只有跳水才可能有生路。但是無論船員怎么做工作,就是沒有人跳水。船長說我來。然后他出去轉(zhuǎn)了一圈。回來說,大家都跳下去了。船員都很佩服他,問他用什么方法。他說:美國人喜歡運動,所以我對他說跳水是一種非常好的運動;法國人喜歡浪漫,所以我對他說跳水是一種最浪漫的事;德國人有很強的紀律性,所以我對他說,跳下去,這是命令,德國人也跳下去了;對中國人,我說,大家都跳下去了,你還不跳嗎?例子3:中美法三人在沙漠行走的故事。
第23頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日三.健全人格標準指各種良好人格特征在個體身上的集中體現(xiàn)。1、自我悅納,接納他人能夠積極的開放自我,正確認識自己,坦率接受自己的局限,對生活持樂觀向上的態(tài)度。
2、人際關(guān)系和諧
心胸開闊,善解人意,寬容、尊重他人,不狂妄自大,妄自菲薄,有人際吸引力,受人喜歡。3、獨立自尊
樂觀向上,積極熱情,有正確的人生價值觀,理性分析生活事件。人格獨立,自信自尊。4、能夠發(fā)揮自己的潛能。
能充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。
第24頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日四.大學生的人格缺陷矯正人格障礙指人格發(fā)展的內(nèi)在不協(xié)調(diào)。介于精神病與正常人之間。它與精神病是相互轉(zhuǎn)化的,嚴重的人格障礙得不到有效的矯正,會成為精神病的高發(fā)人群。導入:假如給大家一個自由選擇座位的機會,讓大家隨意挑選位子坐下來,你會選擇前面、中間還是后面???一般而言,喜歡坐前面的人比較自信,因為前排比較顯眼,引人注目,只有自信的人才不怕別人的注視。喜歡坐中間和后面的人則自信心不夠強。第25頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(一)自卑心理--看不起自己,擔心別人看不起他,看不到自己的價值和長處--以消極的態(tài)度看待自己,缺乏自信。--總認為自己不行,怕失敗被人恥笑,認為成功是應該的。必須的,失敗則認為是自己無能。--認為樣樣不如人而陷入自責、不安、懊悔。--不敢與人交往,工作缺乏主動,不敢負責。第26頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日小品學生A:你怎么不去參加作文競賽?學生B:我的作文老寫不好,怎么參加作文競賽呀。
學生A:你的英語口語不錯,可去參加外語朗誦比賽。學生B:我怎么能行,有那么多口語比我好的人。學生A:元旦晚會我們班的小品表演你報名參加嗎?學生B:我長的又不漂亮,文娛委員肯定不會選我的,我還是不要報名好了,免得選不上丟臉。
學生A:沒關(guān)系,你去試一下了,反正又不是選美。學生B:我肯定不行,學習都不好,還能演好小品嗎?哎,我是這也不行,那也不好,還真不知道以后該怎么辦,有時候想想覺得還不如一頭撞死好。第27頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日超越自卑:(1)相信自己。這是種信念,每天默念數(shù)遍;(2)找出自卑源,分析其合理性;(3)欣賞自我。選滿意的照片.注意外表;(4)調(diào)整理想自我;(5)建立樂觀的生活態(tài)度;(6)敢于面對錯誤與挫折;(7)常用自我鼓勵與暗示;“我能行,我一定能行”“我很放松,我能做好“再加把勁,離目標不遠了”“我感覺不錯”。
第28頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(二)嫉妒心理--心胸狹窄,不能容忍旁人超過自己,對比自己強或優(yōu)越的人,心懷醋意,諷刺,挖苦,甚至造謠,中傷,打擊.--嫉妒心人皆有,不能過分,過之害人害己.--若將嫉妒心升華為競爭心,將其引導到正常競爭之中,則成為動力。嫉妒是變異心理,是對超過自己的人感到恐懼和憤恨的混合心理,是自私自利,唯我獨尊的心理表現(xiàn)。
第29頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日消除嫉妒心理:1、努力提高自己2、采用“酸葡萄”“甜檸檬”心理3、形成不圖虛名,心胸開闊,堅毅自信的性格特征。
虛榮心強,好出風頭的人易產(chǎn)生嫉妒心理,心胸狹窄,敏感多疑的人易產(chǎn)生嫉妒心理。4、努力的學習與工作“每一個埋頭沉人自己事業(yè)的人是沒有功夫去嫉妒別人的,能擁有它的只能是閑人”(培根)努力的學習與工作,能消除嫉妒這顆毒瘤。
第30頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(三)自戀與自我中心第31頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日--對批評的反映是憤怒,感到羞恥--過分的自高自大,對才華夸大其辭,希望受人關(guān)注--喜歡指使別人,要人為他服務。--堅信他關(guān)注的問題是世上獨有的,僅能被某些特殊人物了解--對無限的成功.權(quán)利.美麗.愛情有非分的幻想--認為自己應享有特權(quán),渴望持久的關(guān)注.贊美--缺乏同情心--很強的嫉妒心第32頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日1、消除自我中心觀自戀型人格障礙患者的行為實際上退化到了嬰兒期。①渴望持久的關(guān)注與贊美,一不被注意便采用偏激行為.②喜歡指使別人,把自己看成太上皇。
③對別人的好東西垂涎欲滴,對別人的成功無比嫉妒。
通過回憶發(fā)現(xiàn)童年期原型。①總是渴望父母關(guān)注與贊美,當父母忽視這一點時,便耍無賴、搗蛋或做些異想天開的動作以吸引注意。
②衣來伸手,飯來張口,父母是仆人。
③總想占有一切,別的小朋友有的,自己也想有。第33頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日告誡自己:
①必須努力工作,以取得成績來吸引別人的關(guān)注與贊美。
②不再是兒童了,許多事都要DIY。
③每個人都有屬于自己的好東西,我要爭取應得到的,但不嫉妒別人應得的。第34頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日2、愛的藝術(shù)幼兒的愛:“我愛因為我被愛”;成熟的愛:“我被愛因為我愛”;
不成熟的愛:“我愛你因為我需要你”;成熟的愛:“我需要你因為我愛你”
最簡單的愛的行為便是關(guān)心別人,尤其是當別人需要你幫助的時候。第35頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(四)偏執(zhí)心理--敏感多疑,不信任人和固執(zhí)。(不可能!)--自尊心過強,期望別人尊重、重視他。--固執(zhí)己見,很難接受不同意見.(認死理)---與人矛盾不斷,難以適應現(xiàn)實生活.(孤立)第36頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日1、認知調(diào)節(jié)法分析自己的非理性觀念世上無好人,只能信自己世上既有好人也有壞人,要信好人。2、行為禁止法忍耐10分鐘第37頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(五)分裂型人格--奇異的信念和想法,或不一般的行為,如相信透視力,心靈感應;--奇怪、反常、特別的行為或外貌,服飾奇特,不修邊幅,行為不合時宜,不符合習俗。--怪異言語,如離題,用詞不妥,繁簡失當,表達意思不清楚;--不尋常的知覺體驗,如幻覺,看見不存在的人--對人甚至對家人也冷淡,缺少對人的體貼;--表情淡漠,缺乏強烈或生動的情感;--幾乎是單獨活動,主動與人交往僅限于生活或工作中必需的接觸,除親屬外無親密朋友或知己。
第38頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日生活中有一些分裂型人格障礙患者.某青年,性格孤僻,愛呆在家中看書自樂而不多愿出門,家中來客從不敢打招呼.行為非常怪異象個“外星人”.因此,領(lǐng)導總是批評他,這使他悲觀極了,也厭世極了……
他們中有部分易發(fā)展成為精神分裂癥,當發(fā)現(xiàn)周圍有分裂型人格障礙者,應持同情態(tài)度,關(guān)心他們,建議去看心理醫(yī)生.切不可挖苦、嘲笑和非難.輕者可通過“藝術(shù)療法”來調(diào)整。第39頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(六)強迫型人格
1.做任何事情都要求完美無缺.按部就班.有條不紊,有時反會影響工作的效率。2.堅持別人也要嚴格地按照他的方式做事,否則心里很不痛快,對人做事不放心。3.猶豫不決,常推遲或避免作出決定。4.常有不安全感,窮思竭慮,反復考慮計劃是否妥當,反復核對檢查,唯恐疏忽和差錯。5.拘泥細節(jié),甚至生活小節(jié)也要“程序化”,不遵照規(guī)矩就感到不安或要重做。6.完成一件工作后缺乏愉快和滿足的體驗,反容易悔恨和內(nèi)疚。7.對自己要求嚴格,過分沉溺于職責義務與規(guī)范,無業(yè)余愛好,拘謹吝嗇,缺少友誼第40頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日強迫型人格具體行為表現(xiàn)有三個方面:心里總籠罩著一種不安全感,常處于莫名其妙的緊張和焦慮狀態(tài)。門鎖上后要反復檢查,擔心門是否鎖好.寫完信后反復檢查郵票是否已貼好,地址是否寫對
(2)思慮過多,對自己做的事總沒把握,以為沒達到要求,別人一懷疑,自己就感到不安。(3)行為循規(guī)蹈矩,不知變通,愛好不多,清規(guī)戒律不少.處理事情有秩序、整潔,嚴守時刻,對節(jié)奏明快,突然來的事情顯得不知所措,難適應,對新事物接受慢??傊瑥娖刃腿烁窨偸墙o人以刻板、僵死、缺乏生命活力的印象第41頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日強迫型人格障礙的成因與幼年期家庭教育和生活經(jīng)歷直接有關(guān)。父母管教過份嚴厲、苛刻,要求子女嚴格遵守規(guī)范,決不準自行其是,造成孩子做事過分拘謹和小心翼翼,生怕做錯事而遭到父母的懲罰,做事都思慮甚多,優(yōu)柔寡斷,并慢慢形成經(jīng)常性緊張、焦慮的情緒反應。家庭成員的生活習慣,也可能產(chǎn)生影響。醫(yī)生家庭過分愛清潔,對孩子的衛(wèi)生特別注意,易使孩子形成“潔癖”,產(chǎn)生強迫性洗手等行為。幼年期較強挫折和刺激。與遺傳也有關(guān)。家庭成員中有患強迫型人格障礙的,其親屬發(fā)生的概率比普通正常家庭高。
第42頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日療法:*較輕的強迫型人格:
1.要給予理解、關(guān)心和肯定;
2.根據(jù)特長從事有規(guī)律的、細心謹慎的工作,同時指出他們的性格缺陷;
3.豐富生活內(nèi)容和社交活動,分散某些注意力;
4.提供較多的成功機會,以增強其自信心
*較嚴重且有可能發(fā)展為強迫性神經(jīng)官能癥者,則請心理醫(yī)生診治。第43頁,共48頁,2023年,2月20日,星期日(七)依賴型人格1.在沒有從他人處得到大量的建議和保證之前,不能作出決策。
2.無助感,讓別人為自己作多數(shù)的重要決定,如在何處生活。3.被遺棄感。明知他人錯了,也隨聲附和,因這害怕被別人遺棄。
4.無獨立性,很難單獨展開計劃做事。5.過度容忍,為討好他人甘愿做低下的或自己不愿做的事。
6.獨處時有不適和無助感,或竭盡全力以逃避孤獨。
7.當親密關(guān)系中止時感到無助或崩潰。
8.經(jīng)常被遭人遺棄的念頭所折磨。
9.容易因未得到贊許或批評而受傷。
第44頁,共48頁,2023年,2月20日
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