九年級期末考試語文試卷_第1頁
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文檔簡介

九年級期末考試語文試卷考試,是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力,為了保證結果的公平,考場必須要求有很強的紀律約束,并且專門設有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程,絕對禁止任何作弊行為,否那么將要承當法律和刑事責任。下面就是為大家梳理歸納的知識,希望能夠幫助到大家。溫馨提示:時代的人們走進了零距離的地球村落,那封從遙遠的年代shānshān而來的家書,成了二十世紀最美麗的回憶……讀魯迅給許廣平的信,可以發(fā)現(xiàn)這位偉大的思想家、文學家對黑暗勢力的抗爭是何等沉著和堅韌;讀巴金給肖珊的家書,可以發(fā)現(xiàn)有情人如何將崇敬和愛慕連在一起,并在飽經(jīng)滄桑中擁有了相濡以沫的摯愛;讀……一封封家書走出了家門,便成了一種文化、一種養(yǎng)料,她不僅滋潤了一個家庭的成長,亦為后人留下了一座座“潔白的紀念碑”。(1)文中拼音處應補寫的漢字是:。(1分)(2)給“相濡以沫”的“濡”字注音:。請再寫一個與該成語意思相近的四字短語(包括成語):。(2分)(3)根據(jù)你在本學期學過的幾封家書,任選一個你感受最深的家書,再仿寫一句:(2分)高貴的心靈總是把個人的命運與國運的興衰聯(lián)系在一起,所以就會有范仲淹“濁酒一杯家萬里,”的沉郁悲愴;有辛棄疾“了卻君王天下事,”的忠心耿耿;有楊炯“,風多雜鼓聲”的豪情壯志。詩意的心靈總會感受到生活的瑰麗多彩,所以就會有溫庭筠筆下的“,”這朦朧殘月凄清白霜的早行圖景;有劉方平筆下“,蟲聲新透綠窗紗”的春氣萌發(fā)。敏感的心靈總是將個人的悲欣投影到時光風物的描摹上,所以就會有李清照“,,人比黃花瘦”的憔悴;有李白“花間一壺酒,”的孤寂;有蘇軾“,村南村北響繰車”的祥和。家鄉(xiāng),總會傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情,這是一種祖先遙遠的血管里的神秘力量,它把世世代代子孫凝聚在一起,讓我們充滿自豪和希望。為迎接祖國六十華誕,九年級(1)班小芳等幾位同學籌備舉辦一個以“錦繡合肥”為主題的小型報告會,向外地來賓和全校同學推介合肥的名人、景觀和特產(chǎn),以此推動校園文化建設,服務地方文化開展。(1)假如你是小芳,想得到老師的幫助和指導,于是找到教語文的王老師,說:(3分)(2)此次學校邀請了上海界的幾位專家來我們合肥旅游觀光,學校請你去接待他們,在歡迎儀式上,你會致一段怎樣簡潔得體的歡迎詞?(4分)(3)報告會上有一項為哪一項向全校師生介紹“名人與合肥”,但幾位同學為到底介紹哪一位名人而爭執(zhí)不下,小芳想聽聽你的意見,你對小芳說“我建議推介____________________(填人名),因為(4分)(4)請你參照例如幫小芳擬一句簡練優(yōu)美的話來贊美宣傳我們合肥,作為此次報告會的結束語。(3分)例如一:合肥山水美如畫,風流人物耀古今。例如二:昨天,安徽的合肥;今天,中國的合肥;明天,世界的合肥!你的宣傳語是:________________________________________________閱讀下面的文字,分別回答下列問題?!疽弧夸摴芑萆系奶焓?20分)從我家到最近的銀行,要經(jīng)過一個垃圾堆,那里是路人掩鼻而過的污穢地,卻是拾荒者的天堂。一個周末的早晨,我在那里看到一位天使。她大約五歲的模樣,眉目很清秀,縱是滿身塵土也掩不住她眼中的靈氣。然而不幸得很,這小女孩并不是在那兒點化垃圾,而是跟著父親拾荒。看著她在垃圾堆上歡快地走動,當時我的心就沉了一下,多乖巧的女孩,卻纏在貧困生活里,假設給她換一對父母,穿上童裝,她必定會變成人間真正的天使。我路過此地,是因為我要去取錢。兒子嚷著學鋼琴,當然得滿足他,這是一個極高雅的愛好,雖然花費不菲。我從銀行回來的時候,依然看到他們。小女孩在跳躍著收拾小物件,她的父親坐在破紙板上休息,一臉愛意地看著他的寶貝女兒,那眼神讓我心醉?;丶液螅珟е鴥鹤颖驾o導班去了,我站在陽臺上抽煙,在煙霧繚繞中體味一些自己不能改變的痛苦。突然,我看見樓下走過一對父女,鉆進不遠處的棚子里去了,那對拾荒的父女居然就住在附近,他們什么時候住在這里的?我無法知曉,在平日里,誰會注意他們呢,包括我自己。我繼續(xù)在陽臺上觀望。不一會,就見棚子里走出一個青衣女人,在外面擺好了小凳,喊著什么,那對父女就跟著出來了,他倆在女人的監(jiān)督下,就著盆里的水洗手,然后就聚攏一圈啃饅頭。旁邊的空地上,堆著小山似的紙板和雜物,那是他們的財富。吃過飯后,女人開始剛拾來的東西,男人卻做了個很奇怪的舉動,他從棚頂抽出兩根鋼管,斜靠在墻上,然后很認真地調整?!八诟墒裁?”這問題剛剛在我心頭產(chǎn)生,隨即就有了答案,只見女孩歡快地跑過來,由父親高高舉起,順著鋼管滑梯尖叫而下,滑了一輪又一輪。很奇怪,我居然有了被感動的滋味,默默地,噙著眼淚看他們嬉戲。我原以為,貧困的生活會讓他們愁眉不展,哀嘆連天,可是,我看見的卻是淳樸的歡樂,看見一個孩子正在享受她的童年,與其他孩子無異。正收拾垃圾的女人被嬉戲聲吸引,扭過頭看,繼而定定地站著笑。她是母親,抱孩子的是父親,而在鋼管滑梯上的,正是他們的天使,即使沒有童裝,她依然是天使。(選自《讀者》,張揆輔/文,有刪改)①他倆在女人的監(jiān)督下,就著盆里的水洗手,然后就聚攏一圈啃饅頭。②正收拾垃圾的女人被嬉戲聲吸引,扭過頭看,繼而定定地站著笑。材料:河的此岸暗自嘆息--/“我相信,一切歡樂都在對岸。”/河的此岸一聲長嘆:/“唉,也許,幸福盡在對岸。”——泰戈爾《錯覺》【二】另一種珍愛(20分)喬葉①曾讀過一篇小說《綠墨水》,講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事,感動之余我忽然想到:人真是太脆弱了,似乎總是需要通過別人的言語和感情才能肯定自己熱愛自己,如果有一天沒有一個人去關懷你保護你傾聽你鼓勵你——人生中必定會有這樣的時候,那時你怎么辦呢?②我深深記著一位老音樂家心酸的軼事。他在“”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草,等他平反回來,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道:怎么會老呢,每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。為此,我愛上了這位并不是很的音樂家和他的作品,他懂得怎樣自己和愛自己。③我同樣深深地記著另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰,我不止一次為她扼腕嘆息,她在“”初期自殺了,我知道她不是不愛自己,而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美,可當美好的東西被踐踏的時候,她便毀滅了自己。④為什么不學會愛自己呢?⑤學會愛自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學會勤于律己和矯正自己,這一生總有許多時候沒有人催促我們指導我們告誡我們叮嚀我們,即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們,我們擁有的關懷和愛撫都有隨時失去的可能,這時候我們必須學會為自己修枝打杈尋水培肥,使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風的草,而成長為一株筆直蔥蘢的樹。⑥學會愛自己,不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時候,在必須單獨穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候,在我們獨立支撐這人生的苦難沒有一個人能為我們分擔的時候——我們要學會自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫一道海岸線,自己給自己一個明媚的笑容。然后,懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去,堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。⑦也許有人會說這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?⑧學會愛自己,這不是一種羞恥,而是一種光榮,因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘,而是源于對生命本身的崇尚和珍重,這可以讓我們的生命更為飽滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更為強壯,可以讓我們在無房可居的時候,親自去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。⑨學會愛自己,才會真正懂得愛這個世界。(摘自新浪網(wǎng)讀書頻道)【三】出師表(節(jié)選)(15分)先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,那么攸之、袆、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效,不效那么治臣之罪,以告先帝之靈。假設無興德之言,那么責攸之、袆、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。(1)深入不毛()(2)庶竭駑鈍()(3)興復之效()①先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。譯文:②此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。譯文:,,,。(2)從作者回憶的三顧茅廬、臨危受命、臨崩寄大事三件往事中,我們可以體會其怎樣的情感?(2分)孩子問媽媽:陽光有味道嗎?是暖暖的,甜甜的?淡淡的,香香的?濃濃的,純純的?......媽媽說:陽光是有味道,但需要你用心靈去感悟......請以“陽光味道”為題,寫一篇文章?!咎崾九c要求】(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否那么會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否那么會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。(2)rǘ例如:如患難與共、同甘共苦、生死與共(3)此題一是考查仿寫能力;二是考查教材掌握情況。如:蘇霍姆林斯基,傅雷都可。例如:讀傅雷家書,可以發(fā)現(xiàn)一位偉大而平凡的父親對兒子的舐犢情深,你不禁也貼近那顆蓄滿大愛的心。莫道不消魂,簾卷西風獨酌無相親簌簌衣巾落棗花(2)要有現(xiàn)場感,熱情簡潔。例如:各位專家,你們好!歡迎大家來到歷史文化名城——合肥來旅游觀光。我們合肥有豐富的歷史遺跡、深厚的文化底蘊、悠遠的人文傳承、秀美的山

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