地理一輪學(xué)案：讀圖攻略：1.太陽輻射等值線圖的判讀

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1。太陽輻射等值線圖的判讀典圖探究典圖展示自主探究圖1某區(qū)域太陽年輻射總量等值線分布圖讀圖1，完成下列問題。（1)圖中①②③三地太陽輻射由多到少的順序為,三地中最大值與最小值之差不會超過百萬焦耳/(平方米·年)。

試答:

(2)導(dǎo)致①②兩地太陽年輻射總量差異的主要因素是什么?試答：地形、地勢。

圖2多年平均云量日均值分布圖讀圖2，完成下列問題。（3）圖中甲地的多年平均云量日均值是（取值范圍）。根據(jù)圖中信息推測圖示區(qū)域降水的分布特點是，反映了青藏高原具有豐富的資源.

試答:50~52降水從東南向西北遞減太陽能

(4)圖中乙處等值線向北彎曲說明乙處的降水比附近，原因是風受到抬升。

試答：多夏季（偏南或西南）地形

圖3年日照時數(shù)等值線圖讀圖3，完成下列問題.(5）貴陽和昆明的年日照時數(shù)分別約為多少？試答:1400小時，2400小時。

（6)昆明與貴陽的年日照時數(shù)產(chǎn)生差異的主要原因有哪些?試答:昆明地勢高，空氣稀薄，對太陽輻射的削弱作用小,故年日照時數(shù)多;貴陽冬季受鋒面影響降水多,故年日照時數(shù)少。

類圖指導(dǎo)該類型的地圖遵循等值線圖的一般特征，同時在分析影響要素時，一般從緯度、地勢、天氣等角度進行分析回答.1.讀數(shù)值(1）讀出圖中最大值（如圖1①②③三地中①地數(shù)值最大,介于6000~6500之間)、最小值（如圖1①②③三地中②地數(shù)值最小，介于3000~3500之間），求出差值大小.(2）關(guān)注等值線數(shù)值大小的分布趨勢,分析其數(shù)值變化規(guī)律（增大、減小方向)等（如圖2中多年平均云量日均值大致由東南向西北減少).2.看分布看等值線的走向(如圖3中成都西側(cè)年日照時數(shù)等值線大致呈南北走向）、彎曲方向(如圖2中乙地附近多年平均云量日均值線由南向北彎曲）、閉合（如圖1中①②兩地，圖2中甲地）及疏密(如圖1中②地附近密集,圖2中丙地比丁地稀疏）.3.析成因與太陽相關(guān)的等值線圖在成因分析上要針對不同的情況進行具體分析。（1)等值線的走向多與緯度、地勢高低、山脈走向（迎風坡、背風坡)、海陸位置等有關(guān).（2)等值線的彎曲多與地形有關(guān)（如圖1中②地附近，圖2中乙地附近）。（3)等值線的閉合多與地勢高低(如高原、盆地，圖2中甲處為高原地形）、山脈走向(如迎風坡、背風坡）等有關(guān).4。等值線的疏密更多與地勢起伏大小有關(guān)。應(yīng)用體驗1.下圖表示一年中大氣上界單位面積水平面上每日接收到的太陽輻射隨緯度的變化，單位為MJ/m2,圖中陰影部分表示沒有太陽輻射。完成下面兩題。（1）(2015安徽文綜,32，4分)圖中M日最接近（）A。春分日B。夏至日C.秋分日D.冬至日（2)(2015安徽文綜,33,4分)a、b兩點太陽輻射差異的影響因素主要為（)A。太陽高度B.白晝長短C.海陸位置D。天氣狀況下圖是中國局部地區(qū)太陽年輻射總量分布圖。讀圖,回答下題.2。Ⅰ區(qū)太陽年輻射總量比Ⅳ區(qū)高,主要因為Ⅰ區(qū)（)A。夏季大氣逆輻射強B.年平均氣溫比較高C。正午太陽高度大D。天氣晴朗且海拔高

答案精解精析典圖探究(1）①③②3500（2）地形、地勢。（3）50~52降水從東南向西北遞減太陽能（4）多夏季(偏南或西南）地形(5）1400小時,2400小時。(6)昆明地勢高，空氣稀薄,對太陽輻射的削弱作用小,故年日照時數(shù)多;貴陽冬季受鋒面影響降水多,故年日照時數(shù)少。應(yīng)用體驗解答示例:1。(1)B（2)A讀圖表,篩信息:2.DⅠ區(qū)位于黃土高原，比IV區(qū)海拔高且天氣晴朗,太陽年輻射總量比較高。

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