專四英語語法句子成分分析

學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載句子分析新增題型有句子成分、句意理解及語法功能。一、句子成分如：whichoftheitalicizedpartsfunctionsasanobject?hedoesn’tliketheideaofmyspeakingatthemeeting.itisnouseyourpretendingnottoknowthematter.myparentsstronglyobjecttomygoingoutaloneatnight.herfallingintotheriverwastheclimaxofthewholetrip.[答案]c[譯文]下列哪個(gè)句子中斜體的部分作賓語？[解釋]a中斜體部分為介詞短語修飾名詞；b中斜體部分為主語從句；c中斜體部分為賓語，故為本題答案；d中斜體部分為主語。二、句意理解認(rèn)真對(duì)比題干選項(xiàng)，分辨出語義相同和不同的選項(xiàng)。如：“themanpreparingthedocumentsisthefirm’slawyer”hasallthefollowingpossiblemeaningsexcept?themanwhohaspreparedthedocuments…themanwhohasbeenpreparingthedocuments…themanwhoispreparingthedocuments…themanwhowillpreparethedocuments…[答案]d[譯文]下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思與“themanpreparingthedocumentisthefirm’slawyer”不一致？[解釋]本題考查現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)與定語從句的替換。現(xiàn)在分詞表達(dá)現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但不能表達(dá)將來時(shí)。三、語法功能還有些考題考查選項(xiàng)中的句子或句子中特定成分的語法功能。這類考題需要熟練掌握句子的結(jié)構(gòu)分析和句意分析，扎實(shí)掌握核心語法中的各項(xiàng)語法規(guī)則。whichofthefollowingitalicizedphrasesindicatespurpose?shesaiditforfun,butotherstookherseriously.forallitseffort,theteamdidn’twinthematch.lindahasworkedforthefirmfortwentyyears.hesetoutforbeijingyesterday.[答案]a[譯文]下列斜體的短語中，哪一個(gè)表示目的？[解釋]a意為“她是說著好玩的，但是其他人當(dāng)真了?！?，本句中forfun表示目的；b意為“盡管非常努力，他們還是沒能贏得這場比賽?！?，本句中forallitseffort表示轉(zhuǎn)折；c意為“琳達(dá)在那家公司工作了二十年。”，本句中fortwentyyears表示時(shí)間段；d意為“昨天，他動(dòng)身前往北京?！?，本句中forbeijing表示方向。因此，a為本題答案。一、雙賓語英語中，有些及物動(dòng)詞可接兩個(gè)賓語（雙賓語），即指人的間接賓語和指物的直接賓語。常用句型為：主語＋及物動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語。如：givemeacupoftea,please.請(qǐng)給我一杯茶。有時(shí)，間接賓語也可改為由介詞to或for引起的短語，放在直接賓語的后面。如：shepassedhimthesalt.＝shepassedthesalttohim.她把鹽遞給了他。heruncleboughtheranenglish-chinesedictionaryyesterday.＝heruncleboughtanenglish-chinesedictionaryforheryesterday.昨天，她叔叔給她買了一本英漢詞典。下面幾種情況，通常要用介詞to或for引起的短語：當(dāng)直接賓語是人稱代詞（it／them）時(shí)。如：thewatchislileis.pleasegiveittohim.這塊手表是李雷的。請(qǐng)把它給他。當(dāng)強(qiáng)調(diào)間接賓語時(shí)。如：mothercooksbreakfastforuseveryday.母親每天都為我們做早飯。當(dāng)間接賓語比直接賓語長時(shí)。如：onthebus,heoftengiveshisseattoanoldperson.在公共汽車上，他經(jīng)常把座位讓給老人。注：由to連接間接賓語的動(dòng)詞有：pass,give,show,tell,lend,take等；由for連接間接賓語的動(dòng)詞有：buy,cook,get,sing,make等?？捎孟旅娣椒▉砼袛嘁粋€(gè)及物動(dòng)詞所帶的是雙賓語還是復(fù)合賓語：如果賓語與其后的成分之間存在著邏輯上的主謂或主表關(guān)系，則該動(dòng)詞接的是復(fù)合賓語，否則就是雙賓語。二、復(fù)合賓語英語中，有些及物動(dòng)詞接賓語后還需接賓語補(bǔ)足語來補(bǔ)充說明賓語的有關(guān)情況，這樣意思才完整。賓語和賓語補(bǔ)足語合稱復(fù)合賓語。常用句型為：主語＋及物動(dòng)詞＋賓語＋賓語補(bǔ)足語。可用作賓語補(bǔ)足語的有名詞、形容詞、現(xiàn)在分詞、動(dòng)詞不定式、介詞短語等。接名詞作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞常見的有call,name,think,make等。如：wecallthemmooncakes.接形容詞作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞常見的有make,keep,think,find等。如：atfirstifoundchinesehard.開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)漢語很難。動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)通常分為下面三種情況：2）接不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞常見的有hear,see,watch,let,make等。如：hemadeuslaugh.他使我們大笑。3）接帶to或不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞常見的是help。如：sheoftenhelpshermother（to）dosomehousework.她經(jīng)常幫母親做家務(wù)活。接現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞常見的有watch,see,hear,find,keep等。如：inthecountry,hecanhearbirdssinging.在農(nóng)村，他能聽到鳥兒歌唱。接介詞短語作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞常見的有find,keep,take等。如：theboyfoundhispenonthefloor.這個(gè)男孩在地板上找到了他的鋼筆。同源賓語一、概念：少數(shù)不及物動(dòng)詞后面能跟一個(gè)特定的名詞作賓語，這個(gè)名詞和前面的動(dòng)詞在詞根上是相同的或者在意義上是相近的，這樣的賓語就叫做同源賓語（cognateobject）。含義：只有名詞擔(dān)任的能重復(fù)動(dòng)詞部分或全部意思的直接賓語，前面常有修飾語二、用法：常見的能帶同源賓語的動(dòng)詞有：lead,live,die,sleep,dream,breathe,smile,laugh,fight,run,sing等。例如：a.undertheleadershipoftheparty,thepeasantsarelivingahappylife.在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)在農(nóng)民們過著幸福的生活。b.idreamedaterribledreamlastnight.昨晚，我做了一個(gè)惡夢。c.oursoldiersfoughtawonderfulfightagainstthefloodslastaugust.去年八月份，我們的戰(zhàn)士與洪水作斗爭，打了一個(gè)漂亮仗。d.hediedaheroicdeath.他英勇地死去。同源賓語前面可帶形容詞作定語。這時(shí)，“動(dòng)詞+定語+同源賓語”的結(jié)構(gòu)在意義上相當(dāng)于“動(dòng)詞+與定語意義相同的狀語”。二者相比，前者語氣更強(qiáng)一些。professorsmithdiedasuddendeathlastwednesday.（=professorsmithdiedsuddenlylastwednesday.）史密斯教授上星期三突然去世了。注意：同源賓語前面通常帶有定語。e.g.：fightagoodfightbreatheadeepbreathlaughafoolishlaughsmileaforcedsmile同源賓語的修飾語是形容詞最高級(jí)或含有最高級(jí)意義時(shí)，該同源賓語?？梢允∪ァ.g.：youshouldrunyourfastest（race）.你應(yīng)該盡快地跑。theoldmanbreathedhislast（breath）thismorning.那位老人今天早晨停止呼吸，撒手西去了。篇二：英語語法分析-句子成分分析一、英語中的句子成分分析imetmybestfriendtomattheststionyesterday.主語謂語定語賓語同位語狀語1、主語：是一句的主體，是全句訴說的對(duì)象，常用名詞、數(shù)詞或代詞擔(dān)任（是全句談?wù)摰闹行脑掝}）。例：(1)studentssyudy.（名詞）(2)wearefridends.（代詞）(3)togotogooduniversityishisfirstgoal.（不定式）(4)doingmorningexerciseisgoodforyourhealth.（動(dòng)名詞）(5)janeisgoodatplayingthepiano.(6)fourplusfouriseight.2、謂語：是對(duì)主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組擔(dān)任，放在主語的后面（主語做什么了、怎么了）。例：(1)studentsstudy.（實(shí)意動(dòng)詞）(2)wearefriends.（be動(dòng)詞）(3)welovechina.(4)hecanspeakenglish.（復(fù)合謂語）3、賓語：表示行為的對(duì)象，常由名詞或代詞擔(dān)任，放在及物動(dòng)詞或代詞之后（動(dòng)作的對(duì)象，目標(biāo)；位于及物動(dòng)詞之后）。(a)hegave間接賓語直接賓語(b)pleasepassmethebook.(c)heboughtmesomeflowers.(1)(3)(2)4、賓語補(bǔ)足語：是對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明，賓語和賓語補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。5、定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任（是用來說明名詞或代詞性質(zhì)特點(diǎn)的詞）。(1)thisisaredsun.(2)theblackbikeismine.(3)heisatallboy.(4)sheisachemistryteacher.(5)theladywhoiswearingreddressisournewteacher.6、狀語：是用來說明動(dòng)詞，形容詞，副詞、介詞短語或整個(gè)句子的成分，常由副詞擔(dān)任。(1)thestudentsstudyhard.(2)ioftenwritetohim.(3)thebagistooheavy.(4)iwillbebackinawhile.(1)thistableislong.theappletastessweet.(2)thewarwasover.theyseemtoknowthetruth.通常情況下，主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時(shí)間作狀語放在句子的后面。（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）。(1)(thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.(2)(thehappy)child-went(his)homeyesterday.英語五種基本句型：基本句型一：s+v（主+謂）基本句型二：s+v+p(主+系+表)基本句型三：s+v+o(主+謂+賓)基本句型四：s+v+o+o(主+謂+間賓+直賓)二、從句從句是相對(duì)于主句而言的，即它是從屬于某一個(gè)主句，而不能單獨(dú)做一個(gè)句子。英語中主要有三大從句，即名詞性從句（包括主語從句，定語從句，表語從句，同位語從句）、形容詞性從句（即定語從句）、副詞性從句（即狀語從句，包括時(shí)間，結(jié)果，條件，目的，原因，讓步，地點(diǎn)，方式等）主從作主語，例：thattheearthisroundistruth.2.賓從作賓語，例：doyouknowwherehelives?3.表從左表語，：myopinionisthatyoushouldnotgoalone.(一)主語從句一、1、定義：作句子主語的從句叫做主語從句。2、引導(dǎo)詞：主語從句通常由從屬連詞that,whether,if和連接代詞what,who,which,whatever,whoever以及連接副詞how,when,where,why等詞引導(dǎo)，that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。例：(1)whathewantstotellusisnotclear.他要跟我們說什么，還不清楚。(2)whowillwonthematchisstillunknown.誰能贏得這場比賽還不得而知。(3)itisknowntoushowhebecameawriter.我們都知道他是如何成為一名作家的。（二）定語從句1、關(guān)系詞：引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞。關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that,which,who,whom,whose,as等；關(guān)系副詞有where,when,why等。關(guān)系詞常有3個(gè)作用：（1）引導(dǎo)定語從句，（2）代替先行詞，（3）在定語從句中擔(dān)當(dāng)一個(gè)成分。二、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句：1、who指人，在從句中作主語。(1)theboyswhoareplayingfootballarefromclassone.(2)yersterdayihelpedanoldmanwholosthisway.2、whom指人，在定語從句中充當(dāng)賓語，?？墒÷?。(1)mr.liuisthepersonwhomyoutalkedaboutonthebus.(2)mr.lingisjusttheboywhomiwanttosee.注意：關(guān)系代詞whom在口語和非正式語體中常用who代替，可省略。3、which指物，在定語從句中作主語或者賓語，作賓語時(shí)可省略。4、that指人時(shí)相當(dāng)于who或者whom；指物時(shí)，相當(dāng)于which。在賓語從句中作主語或者賓語，作賓語時(shí)可省略。英語語法——英語句子成分分析句子是按照一定的語法規(guī)律組成的，表達(dá)一個(gè)完整的意義。一個(gè)句子一般由兩部分構(gòu)成，即主語部分和謂語部分，這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語，定語，狀語，表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。1）主語：是一句的主體，是全句述說的對(duì)象，常用名詞，數(shù)詞或代詞擔(dān)任，一般放于句首。如：studentsstudy.(學(xué)生學(xué)習(xí)。)wearefriends.(我們是朋友)這兩句話中單詞students是個(gè)名詞，we是代詞，它們在句中做主語。2）謂語：是對(duì)主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動(dòng)詞或者動(dòng)詞詞組擔(dān)任，放在主語的后面。如：studentsstudy.(學(xué)生學(xué)習(xí)。)wearefriends.(我們是朋友)這兩句話中單詞study和are都是動(dòng)詞，study叫做實(shí)意動(dòng)詞，are叫做be動(dòng)詞，它們在句中作謂語。3）賓語：表示行為的對(duì)象，常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動(dòng)詞或者介詞之后。如：theyareteachers.(他們是老師。)iplaywithhim.(我和他一起玩。)這兩句話中單詞teachers是名詞，單詞him是帶詞，它們在句中作賓語。4）定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前，相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如：thisisaredsun.(這是個(gè)紅太陽.)heisatallboy.（他是個(gè)高個(gè)子男孩。）這兩句話中單詞red和tall都是形容詞，它們作定語。５）狀語是用來說明動(dòng)詞，形容詞，副詞或整個(gè)句子的成分。常由副詞擔(dān)任。修飾動(dòng)詞時(shí)可以放在動(dòng)詞之前，也可以放在動(dòng)詞之后；修飾形容詞或副詞時(shí)放在它們之前。如：thestudentsstudyhard.(這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力。)ioftenwritetohim.(我常給他寫信。)thebagistooheavy.(這個(gè)書包太重了。)這三句話中單詞hard和often修飾的都是動(dòng)詞，第三句話中單詞too修飾的是形容詞，它們都作狀語。６）表語：用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài)。一般由名詞或者形容詞擔(dān)任。如：thistableislong.(這個(gè)桌子是長的。)通常情況下,主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時(shí)間詞作狀語放在句子后面。句子的成分分布如下：（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）如：(thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.(thehappy)childwent(his)homeyesterday.請(qǐng)分析下面句子的結(jié)構(gòu)說出各個(gè)成分1）ihavetwoeldersisters.（我有兩個(gè)姐姐。）2)theydontswimverywell.（他們游泳不太好。）3)doyougotoschooleveryday?（你每天去上學(xué)嗎？）4)ireallywantacupoftea.（我真的想要一杯茶。）5)misssmithteachesenglishverywell.（史密斯先生教英語非常好。）語法其實(shí)并沒有一些人想象的那么可怕，其實(shí)里面有很多趣味。第一講英語句子成分warm-up：1)theteacherintheclassroom.2)sangmanysongsanddancedhappily.3)sheattracts.4)manypeoplelivinginthecountry.5)allthebooksonthedeskoverthere.以上這些形式都不能構(gòu)成英語句子。英語句子(sentence)=主語+謂語（核心：主動(dòng)詞）英語句子成分歌英語句子八呀八大塊，主謂賓表真呀真實(shí)在；補(bǔ)語跟著賓語表語跑，定語同位（語）專把名詞踹。狀語的位置它自由自在，忽右忽左隨心所欲擺。渾身的毛病真呀真不少，前后亂竄它還會(huì)加塞。（rap）i．八大成分的概念和構(gòu)成1．主語(名詞代詞形)：句子的主體，是謂語陳述，說明的對(duì)象。ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching.成功的秘訣在于從磨練開始，并要堅(jiān)持不斷磨練。充當(dāng)主語的形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數(shù)詞6）不定式7）-ing形式8）介詞短語（少見）形式主語（名詞從句，不定式，動(dòng)名詞）（見第六講主語和賓語）2．謂語：表示主語的行為或進(jìn)行的活動(dòng)。ihaveadream.youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。謂語形式：動(dòng)詞（英語句子的靈魂）3．賓語：行為或活動(dòng)的對(duì)象，接受者或受影響者。youdon’tfindopportunities…youmakethem.你找不到機(jī)會(huì)。你得去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.如果你常開著電視，你就可能聽不到機(jī)會(huì)的敲門聲。充當(dāng)賓語形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數(shù)詞6）不定式7）-ing形式形式賓語（名詞從句，不定式，動(dòng)名詞）（見第六講主語和賓語）4．表語：說明主語的身份和情況。(跟在系動(dòng)詞后)timeismoney.threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.你想做什么事，三點(diǎn)鐘總是太早或太遲。構(gòu)成形式：1）名詞2）形容詞3）代詞4）數(shù)詞5）不定式6）ing形式7）過去分詞8）副詞9）介詞短語10）小品詞11）名詞從句5．補(bǔ)語：補(bǔ)充說明。（由動(dòng)詞類別來決定）構(gòu)成形式：1）名詞2）代詞3）形容詞4）數(shù)詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞小品詞10）名詞從句主語補(bǔ)語tomwasmademonitor.賓語補(bǔ)語imadetommonitor.表語補(bǔ)語iamsuretosucceed.6.定語：對(duì)名詞性形式進(jìn)行范圍限定。7.thisisbeautifulmusic.thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad.自古音樂分兩種，好的和壞的。構(gòu)成形式：1）限定詞2）形容詞3）名詞4）數(shù)詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞10）關(guān)系從句8.同位語：對(duì)被修飾對(duì)象進(jìn)行補(bǔ)充說明或進(jìn)一步解釋。puff,themagicdragon,livedbythesea.構(gòu)成形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）數(shù)詞5）不定式6）-ing形式7）名詞從句9.狀語：修飾詞，短語，從句和整句。位置：自由自在。1）修飾性狀語：修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞等（時(shí)間，地點(diǎn)，肯定，否定，程度，頻度，方式，伴隨，原因，目的，比較等）。canyoufeelthelovetonight?只有出走又回家時(shí)，家才最感親切。i’veneverbeentoamerica,thereforeidon’tknowmuchaboutit.3)評(píng)述性狀語：修飾整個(gè)句子，表示說話人的看法或態(tài)度。franklyspeaking,thefoodisnotverygood.ii．成分關(guān)系1．補(bǔ)語跟著賓語表語跑：補(bǔ)語跟在賓語和表語的后面構(gòu)成賓補(bǔ)和表補(bǔ)。把有賓補(bǔ)的句子變成被動(dòng)語態(tài)，則賓補(bǔ)就變成了主補(bǔ)。toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely.（賓補(bǔ)）wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves.（主補(bǔ)）愛他人使我們幸福，在自己使我們孤單。2．定語，同位（語）專把名詞踹：定語，同位語修飾名詞性形式theyaregoingtomelbourne,thebeautifulcityinsouthernaustralia.（同位語所修飾的形式為名詞）3．謂語動(dòng)詞由狀語修飾你想摘下天上的星星，可能一個(gè)也摘不下；但也不會(huì)一無所獲。1、主語：(1)由名詞、代詞(人稱代詞用主格)、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞等充當(dāng),說明動(dòng)作是“誰”發(fā)出的。如：thepainterpaintedaverynicepicture.(畫家畫了一幅漂亮的畫。)/theyfoughtagainstsarsbravely.(他們勇敢地與非典搏斗。)/