原來春天就在身邊600字初中記敘文優(yōu)秀(7篇)_第1頁
原來春天就在身邊600字初中記敘文優(yōu)秀(7篇)_第2頁
原來春天就在身邊600字初中記敘文優(yōu)秀(7篇)_第3頁
原來春天就在身邊600字初中記敘文優(yōu)秀(7篇)_第4頁
原來春天就在身邊600字初中記敘文優(yōu)秀(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔2/2原來春天就在身邊600字初中記敘文優(yōu)秀(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇一

我問花兒:“春天在何方?”花兒微笑著搖搖頭,她說:“春天的腳步遍布天下,春天的溫暖鋪滿前方,春光的明媚照耀一切,春雨的滋潤匯成汪洋?!比欢?,春天究竟在何方,花兒似乎不愿意告訴我,她又微笑著向我揮手作別,隨著一陣清風(fēng)飄然而去。

我問大樹:“春天在何方?”大樹先用手臂替我遮擋陽光,我感到?jīng)鏊瑹o比。他說:“春天,是初升的朝陽,讓你蓬勃生長;春天,是知識(shí)的海洋,讓你學(xué)有所長;春天,是奔放的熱情,讓你馳騁遠(yuǎn)方;春天,是夢想的翅膀,讓你登上天堂……”大樹說著說著,起風(fēng)了,他說:“回家去吧,要下雨了?!闭f完,他隱身不見了。

我問風(fēng)兒:“春天在何方?”春風(fēng)柔媚,吹奏著動(dòng)聽的歌謠。她說:“春天,是我將你頭上的汗珠擦去;春天,是我將滿世界的大地吹綠;春天,是雨露對人間萬物的哺育;春天,是讓你有了腳下這片廣袤的土地。孩子,你一定能知道春天在哪里。我相信你。”風(fēng)兒說完,悄然飛走,來無影,去無蹤。

我又問媽媽:“春天在何方?”媽媽不勝歡喜。她說:“春天,是你離家后母親的擔(dān)憂;春天,是我們一家人團(tuán)圓時(shí)的溫馨;春天,是兒時(shí)你在媽媽懷抱中撒嬌;春天,是母親思念你的輕聲呼喚。你可知道,春天在何方了?”我翻然醒悟:原來,春天一直都在自己身邊。

春天無處不在。春天是花兒的親切,是大樹的關(guān)愛,是風(fēng)兒的鼓勵(lì),是媽媽的柔情。在我的世界里,春天,帶給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。

我放眼前方,我堅(jiān)信,人生漫漫長路上,秋冬雖寒冷但卻短暫,唯有春天會(huì)一直陪伴在我的身邊。

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇二

伴隨著時(shí)間的流逝,我已長大,不再是那一個(gè)天真無知的孩子。但我的內(nèi)心卻仍舊隱藏著那兒時(shí)的那份單純,但這也成為我最痛苦的煩惱。我因此覺得世界上的一切事物都和我相鄰很遙遠(yuǎn),從此我便封閉自己內(nèi)心那份單純,孤獨(dú)的面對生活。

不知不覺春天悄然來到人間,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。但我內(nèi)心仍停留在那肅殺的嚴(yán)冬,我認(rèn)為這一切看起來是那么的無聊和好笑,甚至那很丑陋。這時(shí)的我眼中已沒有了美麗,只有殘缺。我認(rèn)為自己將一直這樣生活下去,不會(huì)從錯(cuò)誤的想法中走出來。就在這種情況下,我的母親發(fā)現(xiàn)了我,她認(rèn)為我只是因?yàn)閷Τ砷L的恐懼造成了現(xiàn)在的想法。

有一天,她帶我去看一棵高大的松樹。起初,我有點(diǎn)疑惑,為什么母親要讓我看這棵樹呢?抱著這樣的疑惑,我去問母親。她沒有回答我的問題,只是指了指大樹身旁的小樹苗說道:"孩子,你知道嗎?一棵小樹要經(jīng)過多長時(shí)間才能長成這樣高大的樹呢?在它成長的途中要經(jīng)歷多少磨難與艱辛,如果它放棄自己,又怎能擁有今天的成就。你明白嗎?聽啦母親的話后,我不禁感嘆道:原來一棵樹也要經(jīng)歷這么多的困難才能長大,而我是一個(gè)人,一定也要經(jīng)歷它的那么多的艱辛才能成長。我的想法也在那一刻有啦改變,我決定勇敢的面對自己,微笑面對生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),春天原來一直在我心中,只是我一直排斥它?,F(xiàn)在,我要解放內(nèi)心的寒冬,迎接春天的到來。

從此,春天永遠(yuǎn)留在我的心中。

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇三

陽光明媚,草長鶯飛,在這樣的季節(jié)里——春,本應(yīng)是滿眼的春色,可我好像怎么也嗅不到春的氣息,于是,我去尋春。

踏上了回老家的路,坐在車?yán)铮柟鈴拇翱p間透了進(jìn)來,灑在臉上,暖暖的,像是一股清泉暖流,從你的指縫間流過,緩緩的,流向遠(yuǎn)處;又像是一朵云,輕俏悄的,從你身前拂過,帶來了溫暖,帶來了柔。有時(shí),太陽是調(diào)皮的,在不知不覺中,玩起了捉迷藏,像后看看,向前望望,一不留神,躲在了云的身后,把云當(dāng)成了屏風(fēng),映得云露出了淡黃的臉頰。太陽,像個(gè)小姑娘,害羞著,嬌滴滴地為大地披上了一層薄紗。

正如朱自清所說“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親得手撫摸著你”風(fēng),也是暖暖的,拂過臉頰,拂過額頭。不像夏天的燥熱,不像秋天的成熟,不像冬天的猛烈,春風(fēng)就是這樣,不冷不熱,不是嬌艷的姑娘,不是帥氣的小伙兒,不是健壯的青年,而是而是像一位小孩子,只是一笑,也能讓你感到他的快樂。

花兒也是美的,草兒也是綠的。路邊,無名的小花還不及腳踝,可早已開始綻放,粉紅的花朵,以及嫩黃的花蕊,在一片綠的映襯下,組成了一幅美麗的畫,畫的,比齊白石的畫技更精湛,比達(dá)·芬奇更熟練,他是誰?哦,那是大自然。

柳樹的芽早已長大,綠綠的柳條就如一位美麗的姑娘的長發(fā),在風(fēng)的伴舞下,舒展著腰姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真有一層綠煙,籠罩在人家的屋頂上,與那屢屢的炊煙相應(yīng)和,一起飄向天空。

走著看著,竟不知看了太多的春景,原來春天一直在我的身邊,只是未曾發(fā)現(xiàn)。

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇四

在海拔1806米的黃山頂上,感受不到任何春的明媚,只有繚繞的云霧,白茫茫的一片,這是下雨的前兆。

此時(shí)的我們正在半山崖的棧道上緩慢地挪動(dòng)著。棧道,便是環(huán)繞在峭壁上的窄小的人行道。腳底下便是萬丈深淵,懸空的感覺使我不禁打了個(gè)寒顫,腿腳也瞬間軟了下來。我也不能逗留,只好煞白著臉硬著頭皮往前移。

這一段路,下坡時(shí)幾乎呈70°角,臺(tái)階小,剛好放下一個(gè)腳,這對于有輕微恐高癥的我無疑是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。看著一邊的西海大峽谷,我有些發(fā)暈,心頭打著鼓,手緊抓著石壁,舉步維艱。

看著前面還有老長一段路,恐懼心理倍增,我十分崩潰,眼淚都快掉下來了。老天爺啊,我不走了好不好,讓我干什么都行,別走了好不好?這時(shí),我后面的一位叔叔仿佛看透了我的心思,拍著我肩膀微笑地對我說:“沒事的,不要怕,不要想太多,扶好石壁慢慢走,叔叔陪著你呢!”這話語好溫暖,我居然還聽出了爸爸的味道……

他伸出寬厚的手掌,帶領(lǐng)著我,一步步下山。他一直在和我說話,幽默的談吐,一個(gè)個(gè)足以笑噴的故事,妙趣橫生的見聞,讓我一下子就忘掉了路途的險(xiǎn)峻和崎嶇,心中的恐懼感拋到了九霄云外。他那健壯的身子,擋住了讓我做噩夢的山谷,心中十分的安穩(wěn)、踏實(shí)。每到坡比較陡的地方,都會(huì)提醒我小心前方。他如玉石般溫涼的手掌緊緊地攥著我的手,“這應(yīng)該就是春天的感覺,春天的溫度吧?!蔽一腥淮笪?。山上風(fēng)大,天久陰不雨,一會(huì)兒就露出了湛藍(lán)的天空,春光沐浴,舒暢又快樂。我驚奇的發(fā)現(xiàn),在叔叔的陪伴下,我竟奇跡般地走完了全程。春色居然有如此大的魅力,它可以讓恐高的人在高山上無所畏懼!

原來,春就在我的身邊,它可以不是春光,但它可以是春的關(guān)懷,可以是溫暖的溫度,多美!

<

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇五

原來,生命的意義不在于成功,而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前,春天的希望才會(huì)一直在我們身邊,才能像小野花一樣,綻放自己的美麗!

秋夜的寒風(fēng)拂起地上層層疊疊的枯葉在天空中狂舞,緊接著,便是一陣徹骨的寒冷。樹葉隨著風(fēng)的起舞“沙沙——”作響,似乎在為這黑幽幽的夜而哭泣。

我獨(dú)自一人漫步在這漆黑的夜里,失敗的澀澀的味道依然在我心里回蕩。我倚在樹干上,閉上眼睛,我感到春天的希望在離我而去。

一陣寒風(fēng)吹來,我驚得睜開雙眼,卻看見一朵不知名的小野花在風(fēng)中無力地掙扎著。我苦笑,此時(shí)的我,不就是這朵小野花嗎?只能無力地在跌倒后爬起,卻不能走出這低谷。

也許是出于同病相憐,我走近端詳起這朵野花。它真的非常小,一抹淡淡的紫色在枯葉遍地的環(huán)境下顯得格外明亮。它顯然被狂風(fēng)折磨過一次又一次,被冰雹般大小的雨點(diǎn)摧殘過一次又一次……它竟然都挺過來了,面對自然界對它的不公,它只是淡然一笑。

我被震撼了,這朵小野花是何等的勇毅與執(zhí)著!它以幼小的身軀,去抵抗如此惡劣的環(huán)境,一次又一次地對挫折微笑,一次又一次地挑戰(zhàn)自然,向天空綻放出最美的微笑,只為了堅(jiān)守自己永恒的信念——活下去,綻放自己的美麗。而我呢?面對一次小小的失利,就自暴自棄,在它面前,我有什么理由談挫折,我有什么資格論失敗?生活的意義,不就是挑戰(zhàn)挫折,超越自我嗎?

我迎風(fēng)笑了,我將痛苦永遠(yuǎn)埋在了這片土壤里,帶走了小野花給予我的教誨:堅(jiān)持、頑強(qiáng)、執(zhí)著。是啊,不一定每個(gè)人都能爬出低谷,但堅(jiān)持爬出低谷的人,一定會(huì)迎接美好的春天!

原來,生命的意義不在于成功,而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前,春天的希望才會(huì)一直在我們身邊,才能像小野花一樣,綻放自己的美麗!

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇六

當(dāng)?shù)搅讼奶斓臅r(shí)候,你會(huì)覺得春天是多么好;當(dāng)?shù)搅饲锾斓臅r(shí)候,你會(huì)覺得春天也是多么的好;當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候,你還是會(huì)覺得春天是多么的好。

春天為什么會(huì)這么好呢?因?yàn)橛袦睾偷拇猴L(fēng),最新鮮的空氣,最迷人的風(fēng)景,還有最舒適的溫度。正因?yàn)榇禾焓侨绱嗣篮茫覀兙涂倳?huì)抱怨——春天為什么會(huì)如此的短暫呢?其實(shí)春天并不短暫,每一個(gè)季節(jié)里都有著春天的因素。

當(dāng)我們在夏天熱得不想說話時(shí),父母會(huì)不辭辛勞地為我們買雪糕;當(dāng)我們在秋天的大樹下吸收著果實(shí)的香味時(shí),父母會(huì)努力地在太陽下勞動(dòng);當(dāng)我們在冬天的寒風(fēng)中時(shí),父母會(huì)給我們買上好看的棉衣,使我們暖和,但他們卻在寒風(fēng)中吹得發(fā)抖。這些難道不是春天嗎?難道不比春天更美好嗎?

現(xiàn)在的我們往往都看不到最珍貴的東西。我們追求春天,卻沒發(fā)現(xiàn)春天就如同父母給我們的愛。

我曾經(jīng)歷過這樣的一件事,這件事讓我明白了春天就在我的身邊。

一天上午,我因?yàn)槟撤N原因起床遲了,便來不及吃早飯,準(zhǔn)備不吃早飯就去上學(xué),可是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽便要我吃完再走。可離上課只有一點(diǎn)時(shí)間了,如果我吃了再走,便會(huì)遲到??蓩寢尵褪且页粤嗽僮?,我便和媽媽大吵一架,奪門而出。

我氣呼呼地到了學(xué)校。好冷,因?yàn)槟钦巧钋铮椅抑淮┝艘患?。我只好坐在位置上不?dòng)。過了一會(huì),我聽見了那熟悉的聲音。出門一看,“是媽媽!”那時(shí),我的氣都消了。因?yàn)閶寢尀槲規(guī)砹艘路?,還有早飯。

因?yàn)檫@件事,讓我明白了春天一直在我身邊。母愛是世界上最美好的春天。

原來春天就在身邊600字初中記敘文篇七

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@是一首我們再熟悉不過的詩了,每當(dāng)吟誦起這首小詩,春天那鳥語花香的景色就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。

春天,百花齊放,百鳥爭鳴。到了這個(gè)季節(jié),撲面而來的清爽、寧靜總會(huì)使人心曠神怡。

冬天,北風(fēng)呼嘯,常常使人呆在家里不肯出門,常常使人為自己的身體發(fā)愁。在我的家里,每個(gè)人都得了感冒,咳嗽、噴嚏身總是不斷。我總是感到一陣陣的涼意,我不禁埋怨起來:冬天什么時(shí)候過完,春天什么時(shí)候來呀?也許,春天早就已經(jīng)在夏天的開始前悄悄離去了吧。

清晨,我破天荒第一次走在無人的小道上,偶爾會(huì)有一兩只小鳥的鳴叫劃破這難得的寧靜秋天已臨近末尾,秋風(fēng)卻常常來訪。那令人心醉的秋風(fēng)似乎在提醒大家:“我秋天也可與春天媲美!”

走在小路上,這樣的場景又讓我想起春天了,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,剛剛拂過臉上的那陣風(fēng)竟與春風(fēng)那般相似,我腦海中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論