即興演講的技巧及注意事項-演講

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演講時，不要只注意禮儀和莊重的表達(dá)方式，而應(yīng)當(dāng)從聽眾的角度動身，完善并精確地表達(dá)自己的思路。這里我為大家整理了關(guān)于即興演講的技巧及留意事項，便利大家學(xué)習(xí)了解，盼望對您有關(guān)心!

即興演講的技巧及留意事項

首先基本條件：臉皮要夠厚，也就是不怯常不要怕說錯，你要堅決一個信念，你所說的都是正確的，就算說錯了，也要理直氣壯，要有氣概，從氣概上制服評委：我就是說錯了!怎么招吧!

眼不要亂看、亂飄，頭不要亂搖，身體要正直，要有站如松的感覺，腳下生根，但手上允許有肢體動作。

眼不要只盯著一個方位，要看著評委的臉，用眼神和評委溝通，用眼睛電倒評委，要時刻微笑。

思路要“盡量”清楚，“盡量”有規(guī)律，由于這兩點做到很難，所以評委要求得不高，只要不是胡言亂語就行。

語言盡量有共性，比如幽默、大氣、有文采等等(當(dāng)然，假如自己還不能做得很好，中規(guī)中矩是最好，不然會弄巧成拙)最終一點，最重要的一點：自信，信任自己是最棒的，這樣才能使自己到達(dá)最佳狀態(tài)。

1、肯定的學(xué)問廣度。只有學(xué)識豐富，才能在短暫的預(yù)備時間內(nèi)從腦海中找到生動的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增加魅力。這就要求演講者具備肯定的自己所從事的專業(yè)學(xué)問，并能了解日常生活學(xué)問，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。

2、肯定的思想深度。這是指即興演講者對事物縱向的分析熟悉力量。演講者對內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握，通過表層快速深化到事物本質(zhì)上去熟悉，形成一條有深度的主線，圍圍著它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、游離主題。

3、較強的綜合材料的力量。即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合力量，有效地發(fā)揮出其學(xué)問的廣度和思想的深度。

4、較高的現(xiàn)場表達(dá)技巧。即興演講沒有事先細(xì)心寫就的演講辭，臨場發(fā)揮是特殊重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后，應(yīng)留意觀看場所和聽眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物，因地設(shè)喻即景生情。

5、較強的應(yīng)變力量。即興演講由于演講前無充分預(yù)備，在臨場時就簡單消失意外，如怯嘗忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種狀況，只有鎮(zhèn)靜冷靜，奇妙應(yīng)變，才能扭轉(zhuǎn)被動局面，反敗為勝。

即興演講競賽的預(yù)備方法

即興演講競賽大體可以分為兩種。一種是在競賽之前，給演講者一個較大的內(nèi)容范圍和一段預(yù)備時間，在競賽中再抽題演講。另一種則是沒有內(nèi)容范圍，只是在演講開頭后抽題，做短暫預(yù)備后即開頭演講。前者表現(xiàn)出模糊性的特點，后者表現(xiàn)出臨場性的特點。依據(jù)這兩者的各自特點，其預(yù)備方法也有兩種;

1、模糊性預(yù)備方法。演講者在一個較大的.范圍里得知了演講內(nèi)容，但并不了解詳細(xì)題目。在這個基點上進(jìn)行預(yù)備，首先要多做一些深度上，也就是哲學(xué)上的思索。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思索問題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的力量，能居高臨下地看題，全面深刻地思索。這時，雖然詳細(xì)目標(biāo)比較虛，但先有了預(yù)備，一旦拿到詳細(xì)題目，模糊的目標(biāo)就會快速變得清楚起來。在這一預(yù)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料，充實內(nèi)容?？紤]的范圍要大，挖掘要深。觀點需要用人物事例來詳細(xì)說明;人物事例豐富了，也簡單歸納，總結(jié)出新的觀點。

2、臨場性預(yù)備方法。即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍，只是在競賽時才拿到題目，這種預(yù)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi)，把演講的腹稿組織得較完善，通常的預(yù)備方法是“點的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后，在短暫的臨場預(yù)備時間里，應(yīng)當(dāng)圍圍著題目進(jìn)行“點”的分布?！包c”可以是一個很有感情-顏色的事例，一句幽默風(fēng)趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點的核心詞語等等。然后，就要立刻考慮這些“點”之間的聯(lián)系，圍圍著主題，將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，最終連貫成文。

即興演講中材料的組合形式

材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講力量的主要因素之一。它要求演講者在極短的時間內(nèi)解決好“說什么”和“怎樣說”這兩個問題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進(jìn)式三種形式。它們有時可以相互結(jié)合、相互套用。詳細(xì)如下：

1、并列式。首先將總題分解成若干個分題，如權(quán)紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中，談了三個問題：一是女人沒有獲得自己的“一半”;二是女人本應(yīng)有自己的“一半”;三是女人應(yīng)爭得自己的“一半”。這三個分題各自獨立又相互連貫，共同闡明同一主題：世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然，而且極有力氣和氣概。

2、正反式。圍繞題目要求，一方面從正面說明，一方面從反面說明。如侯國鋒同志在《一個青年軍人的思索》的演講中，圍圍著“我們應(yīng)當(dāng)自強不息”這一主題，先列舉一些反面事例，進(jìn)行分析、批判，然后以一名戰(zhàn)士自學(xué)成才的事例從正面贊揚自強不強的民族精神。正反對比，效果明顯突出，引人深思。

3、遞進(jìn)式。圍繞所要說明或論述的問題，先說明“為什么”，繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個問題：一是自己為什么能在失敗中崛起;二是自己怎么樣從失敗中崛起的。

預(yù)備三分鐘即興演講的三個技巧

全區(qū)義務(wù)教育階段老師專業(yè)基本功大賽落下了帷幕，其中的即興演講最是激烈精彩，留下的印象最為深刻，如何預(yù)備即興三分鐘演講稿。

然而，就本人觀摩的中學(xué)二組全體選手的演講而言，總感美中不足。雖說瑕不掩瑜，但要參與市上競賽，并想取得好的成果，唯恐還有較大差距。

即興演講競賽和平常的演講競賽都需要演講的基本素養(yǎng)，在此不作贅述。我想結(jié)合個人的一些體驗，就如何在短時間內(nèi)快速完成即興三分鐘演講稿，從而為上場演講做好最充分的預(yù)備，談點個人淺見。

即興演講競賽與平常的演講競賽區(qū)分較大。平常的演講主要依靠演講者的表現(xiàn)力，而三分鐘演講稿則既可以是自己撰寫也可以是別人寫的，預(yù)備的時間也較長，可以反復(fù)修改，還可反復(fù)演練，請高手指導(dǎo)。而即興演講除演講者自身的表現(xiàn)力以外，還必需在規(guī)定的時間內(nèi)(而且往往規(guī)定的時間都很短，多則幾非常鐘，少則幾分鐘)，由自己獨立完成三分鐘演講稿。平常的演講競賽，其演講題目基本是框定的，而即興演講的題目則是現(xiàn)場臨時抽取。因此，即興演講對選手的綜合素養(yǎng)要求更高?？梢哉f，即興演講是演講水平的最高體現(xiàn)。一個平常演講做得相當(dāng)精彩的人，卻不肯定能將即興演講做好。正因如此，本次大賽各校在推舉選手時，頗費腦筋。許多其他方面都特別優(yōu)秀的老師都被即興演講這一關(guān)嚇得不敢參與競賽。

如何在短時間內(nèi)預(yù)備好一篇較高質(zhì)量的三分鐘演講稿呢?

技巧之一：三分鐘演講稿框架——三段式

我認(rèn)為，即興演講的內(nèi)容是可以根據(jù)肯定的框架模式來預(yù)備的，如此，在擬定三分鐘演講稿時，就會從容不迫。我把即興演講的框架模式總結(jié)為三段式，即三大部分：

第一部分：揭題。簡潔地對演講題目內(nèi)涵作出解釋，或?qū)ζ湟饬x作用進(jìn)行闡述。揭題要簡潔明白，旗幟鮮亮地亮出演講的主題和觀點。

其次部分：案例+觀點。依據(jù)演講的時間要求，用典型事例論證自己的主題和觀點。

第三部分：呼應(yīng)。即演講的結(jié)尾，或發(fā)出倡議，或表示決心，或展望將來，再次呼應(yīng)第一部分的主題。

此三段式，雖然僵化了一些，但在賽場上卻是特別有用的。

根據(jù)三段式格式，寫即興三分鐘演講稿就象做填空題一樣簡潔，可削減演講者謀篇布局方面的時間。即興演講的預(yù)備過程中，分分秒秒都非常珍貴，將節(jié)省出來的時間用于實質(zhì)內(nèi)容的思索，語言的組織與推敲，就比別人多了一籌勝算。

技巧之二：寫作挨次——先兩頭，再中間。

由于即興演講的預(yù)備時間一般都比較短暫，不行能寫出完整的三分鐘演講稿，因而只能擬定一個簡要的提綱。

首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結(jié)尾。這兩部分特別重要。好的開頭，會給評委留下好的第一印象，會讓評委先從心理上接納和喜悅，帶著觀賞的心情來聽后面的演講;假如開頭砸了鍋，評委唯恐就會用挑剔的眼光看你后面的演講了。因此，后面的演講即使很好，也會被打折扣。結(jié)尾也是相當(dāng)重要的，由于評委打分就是在你演講結(jié)束之時。這時的評委或許已經(jīng)有些疲憊了，對你前面的演講可能印象已不是很深了。一般狀況下，競賽都是現(xiàn)場亮分，評委也不行能有更多的時間來推敲你的演講，他依靠的主要是一種感覺，一種印象。因此，結(jié)尾部分將直接影響評委下筆打分的心情和對整個演講的評判印象。此時假如用一段精彩的語言再次呼應(yīng)主題，讓評委再次興奮起來，評委的給分極有可能會上揚。因此，我認(rèn)為，即興演講的選手拿到演講題之后，首先寫好開頭和結(jié)尾，力爭這兩部分的語言肯定要生動，有感染力，開頭能吸引評委，結(jié)尾能打動評委。如此，你的演講就勝利了一大半。

其次部分是演講的主體。一方面，演講不能空洞無物，只喊口號，你的觀點必需要用論據(jù)來論證。因此，演講必需要有事實論據(jù)來支撐。另一方面，即使允許只喊口號，在短暫的時間內(nèi)，要想出占滿演講時間的口號式語言，也是相當(dāng)困難的。此時最好的選擇就是講故事(案例)。講故事符合演講的要求，使內(nèi)容有血有肉;講故事不必刻意推敲語言，只在心里想一下故事梗概，在紙上寫幾個關(guān)鍵詞，不必將故事全部寫出來，上場后臨時發(fā)揮就行了。這就又可以節(jié)省出更多的時間來構(gòu)思整個演講，及對重點部分進(jìn)行語言潤色。

技巧之三：以抒情為寫作重點。

假如我們做到了懷揣案例，且對懷中的案例已非常熟識，那么在進(jìn)行即興演講的預(yù)備時，重點就不是對案例的敘述，而是抒情了。抒情的重點是開頭、結(jié)尾和案例之后的感想三部分。預(yù)備時，只要案例一選定，全部的時間就應(yīng)當(dāng)放在這三部分。應(yīng)當(dāng)將盡可能將這三部分的語言較具體地寫下來，并盡可能地熟識，能夠熟識成誦就更好了。這樣，上場之后就可少看或不看稿子，演講起來就非常流利。內(nèi)容的熟識，語言的流利，就更有利于情感的抒發(fā)和呈現(xiàn)。留意，這里說的重點是指現(xiàn)場預(yù)備時，具體寫作的重點，而不是演講內(nèi)容的重點。前提是，事前已有熟識的、能應(yīng)對演講主題的案例。

當(dāng)然，技巧只能是技巧，它必需以深厚的學(xué)問內(nèi)涵為基礎(chǔ)。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，沒有深厚的學(xué)問、情感的積淀，技巧再嫻熟、再超群，也只能是空架子。因此，技巧只能是開路，真正的較量則是演講者內(nèi)涵的較量。技巧之五：案例來源——懷揣案例，巧應(yīng)主題。許多選手在即興演講中的案例生動感人，以為這些案例真是選手臨時想來的。其實不然，多數(shù)人還是有備而來的。即興演講競賽雖然是現(xiàn)場抽題，但大的主題、大的方向一般而言是規(guī)定了的，這就給我們一個可乘之機。我們完全可以事前預(yù)備幾個與演講主題方向相關(guān)的、比較典型的案例，揣著案例上場，用不變的案例來應(yīng)對變化的演講題。一個案例可以多角度解剖，提煉出多種主題，得出多種觀點。從中找出能對應(yīng)演講主題的觀點，這個案例就成為演講的論據(jù)了。如老師的演講競賽不管什么主題，都與老師的職業(yè)相關(guān)，與老師的職業(yè)特點、職業(yè)道德相關(guān)，圍繞這些預(yù)備幾個案例，并對這些案例從多種角度予以分析解剖，進(jìn)行發(fā)散性主題觀點的提煉，就可以從容應(yīng)對即興演講。

即興演講技巧和方法有哪些

1.保持警覺選準(zhǔn)話題無論參與什么會議，都要始終保持全神貫注。要把握會議的主題，爭論的詳細(xì)題目，爭辯的焦點，有很強的警覺和思想預(yù)備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想預(yù)備，還必需查找一個好的話題，而精確的話題，來源于對會議有關(guān)狀況的熟識與把握。要留意在什么時間、什么場合，對誰講話。如1920年5月8日，印度詩人泰戈爾在北京過了他64歲壽辰，北京學(xué)術(shù)界進(jìn)行了祝壽儀式。梁啟超登臺即興演講。因泰戈爾想讓梁為他起一個中國名字，所以，梁啟超便從印度稱中國為“震旦”，講到從天竺(印度)來的都姓竺，并將兩個國名聯(lián)起來，贈給泰戈爾一個新名叫“竺震旦”。由于話題選擇得好，故整篇演講辭生動活潑，情趣盎然，寓意深刻。

2.抓住話題組合材料確立了話題，就要抓住不放;進(jìn)而緊扣話題細(xì)心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無法在事先做充分預(yù)備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平常的學(xué)問積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實感和針對性，起不了應(yīng)有的作用，只有多