梅花魂同步測試

五年級上冊《梅花魂》同步練習(xí)及答案一、讀讀寫寫。幽芳詩詞訓(xùn)斥玷污脾氣葬身異國頗負(fù)盛名慈祥希罕秉性衰老眷戀飄泊他鄉(xiāng)頂天立地二、寫出下列詞語的反義詞和近義詞。偶然()()愛惜()()希罕()()快樂()()三、在括號里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。()的梅花()的品格()的淚珠()的外公四、將下列反問句改寫為陳述句。1.這清白的梅花，是玷污得的嗎?2.一枝梅花，有什么希罕呢?3.這不是您最寶貴的畫嗎?五、賞析回答。離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢．．包著的東西。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”1.選文在描寫人物時(shí)主要采用了________描寫。2.選文中的加點(diǎn)詞“鄭重”體現(xiàn)了什么？____________________________________________3.梅花有什么品格？為何外祖父特別珍愛梅花？________________________________________________________________________________________4.“一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”外祖父借梅花作比喻，是希望“我”做一個(gè)怎樣的人？________________________________________________________________________________________六、本文圍繞梅花寫了哪幾件事?表達(dá)了怎樣的思想感情?答案：一、略二、偶然(經(jīng)常)(偶爾)；愛惜(糟蹋)(愛護(hù))；希罕(普遍)(希奇)；快樂(痛苦)(歡樂)三、(清白)的梅花;(頑強(qiáng))的品格;(冰涼)的淚珠;(親愛)的外公四、1.這清白的梅花，是玷污不得的。2.一枝梅花，沒什么希罕。3.這就是您最寶貴的畫。五、1.語言2.它體現(xiàn)了外祖父對墨梅圖的極度重視。3.梅花的品格：不畏嚴(yán)寒，有骨氣。因?yàn)橥庾娓赴衙坊醋髦腥A民族的象征。4.他希望“我”能在任何環(huán)境里都做一個(gè)有骨氣、有品格、頂天立地的人。六、1.教外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚。2.對一幅墨梅圖的珍愛。3.因不能回國而難過得大