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文檔簡介
2023年屬什么|學校2023年秋安全工作方案學校2023年秋安全工作方案
一、指導思想安全工作是愛護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,愛護廣闊師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從促進.和諧、促穩(wěn)定的高度,充分熟悉到學校安全工作的重要性和必要性,仔細貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校訓練教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,實行必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。二、主要工作及措施(一)成立領導小組學校成立以校長為組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組。全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。仔細開展“百日行動”活動。貫徹各級主管部門學校安全大檢查和重點整治百日行動活動方案的精神,仔細開展檢查,接受上級有關部門的督查。(二)建立健全規(guī)章制度做好學校安全工作,就必需有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規(guī),定期開展廣播,刊登、播出安全學問,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對同學進行安全訓練,提高同學安全意識。(三)建立安全工作責任制1.新學期要層層簽訂安全工作責任狀。校長與每位老師;班主任與同學家長都應當簽訂安全責任狀,做到責任到人,防范到位。2.落實定期檢查制度。要嚴格根據(jù)"準時排查、各負其責、工作在前、預防為主"的方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。(四)貫徹安全第一,預防為主的方針“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。節(jié)假日都要支配老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上、放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。確保師生人身安全,發(fā)覺重要狀況,準時上報,不留盲點,不出漏洞。(五)全面開展安全大檢查學期開頭再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)覺隱患,準時整改,特殊是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。(六)訓練教學安全1.各科任老師要連續(xù)與同學建立良好的師生關系,用科學的方法訓練同學,加強心理輔導,每天晨檢時間對同學進行一次安全訓練,嚴禁體罰和變相體罰同學。2.由學校組織的各項活動,要制訂好具體詳細的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。(七)交通安全1.班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要訓練同學靠右行。2.學校保安人員要進一步增加責任心,按時到崗到位,加強校內(nèi)巡邏,仔細做好保衛(wèi)工作。3.嚴禁未滿12周歲的同學騎車上學。4.加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校內(nèi),外來人員進入校內(nèi)要辦理登記手續(xù)。(八)教學設施安全1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要準時排解。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。2.體育器械在使用前體育老師或活動輔導老師要仔細檢查一遍,確定完好后方可組織同學使用。使用時老師不得離開,要隨時關注同學的活動,加強愛護,防范事故的發(fā)生。3.加強對同學日常行為規(guī)范訓練,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追趕、打鬧。4.完善防火設施,設置警示標志。總之,學校安全工作任務艱難,責任重大。讓我們?nèi)w老師樂觀行動起來,人人講安全,個個關懷安全,時刻繃緊安全這根弦,以樂觀的工作姿勢,以對人民對.負責的態(tài)度,構建人民滿足的和諧訓練環(huán)境而努力工作。
學校2023年秋安全工作方案
一、指導思想
學校仔細學習貫徹“.”對訓練提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境美麗、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質訓練”的辦學目標,牢牢把握“訓練觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校內(nèi)建設要有新變化,訓練質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推動素養(yǎng)訓練,提高訓練質量;努力改善辦學條件,促進訓練均衡進展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強老師隊伍建設,提升訓練優(yōu)質化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設和諧校內(nèi)。
二、工作目標
1、努力改善辦學條件,全面完成學校新校舍的落成。
2、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想熟悉,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質量。
3、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。
4、加強老師隊伍建設,營造和諧進展氛圍,推動學校內(nèi)涵建設。
三、主要措施
一、堅持“以德立?!?,建設文明和諧校內(nèi)。
1、加強師德師風建設。
本學期,在廣闊老師仔細執(zhí)行“老師十不準”的基礎上,樂觀提倡“創(chuàng)新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治學習,從“我愛我的同學、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面綻開,分“學習、對比、匯報、總結”四個階段進行(學校將在學期末評比最佳愛心獎)。在廣闊老師中樹立一批受同學愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升老師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升同學、家長和.對學校的滿足度。通過發(fā)覺老師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,并予以強化與彰顯,使全部的老師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成相互學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“安全”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的訓練理念,樂觀參加到學校常規(guī)管理當中。
“安全”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有安全的校內(nèi)。我們要利用開學初的一段時間,把《學校生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為同學在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。其次是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注意師生教學活動的安全,特殊是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關老師要有針對性地開展安全訓練,培育同學自我愛護的意識與力量。學校將進一步執(zhí)行訓練教學安全責任制和責任追究制。第三是校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查,特殊是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及同學集體活動、飲食安全的管理,消退擔心全隱患。健全突發(fā)大事應急處置機制,切實增加對突發(fā)大事的處理力量。
“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必需抓實抓好。要增加師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的干凈、美觀,特殊是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“潔凈不潔凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校內(nèi)常潔常凈。其次是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查(定期與抽查結合)做好歸納總結,努力消退班級、辦公室的水、電、物等鋪張現(xiàn)象。第三是綠化,加強愛惜綠化訓練,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校內(nèi)綠化在肯定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎上,集思廣益,訓練同學呵護現(xiàn)有的一草一木。
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學校令出必行,有責必負,有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的沖突,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關系的和諧,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,公平相處,相互謙讓,不計小節(jié)。三是加強家校聯(lián)系,要堅固樹立訓練服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣闊家長的情感溝通與思想溝通,對于學困生與德困生,班主任和任課老師采納不同形式的走訪尋求家庭訓練合力,每學期每生不少于兩次。
3、豐富校內(nèi)文化活動。
在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展現(xiàn)活動,培育高雅校內(nèi)文化。班隊應充分發(fā)揮樂觀性,一是要細心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣闊同學在活動中明理、曉行,最終內(nèi)化為自覺的行為,關心樹立“誠信做人、仔細做事、寬以待人、嚴于律己、關懷集體、勤儉節(jié)省”等良好的道德品質,
二、堅持質量意識,抓實教學常規(guī)管理。
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實施素養(yǎng)訓練,同樣需要考試。推動素養(yǎng)訓練也要賜予同學更多的科學文化學問和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素養(yǎng)訓練的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響.與家庭對學校滿足度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規(guī)管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時效性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注意準時性)、評價(提倡進展性)等環(huán)節(jié)入手,[蓮山課~件]切實改進教學常規(guī)工作,提高教學效率和質量,培育同學學習的愛好和學會學習的力量,切實實現(xiàn)減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名老師扎扎實實做好應當做好的本職工作。
3、切實提高六班級教學質量。
本學期將連續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,并要做到準時仔細批改,準時正確評價。同時大家要樂觀共同討論探討畢業(yè)班的訓練教學工作,有效使用教學資源,盡力避開教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,加大六班級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實效,確保成果優(yōu)異。
4、加強教育處與教研組的聯(lián)系。
學校選各班級組組長和教研組長,既要重視教學教研業(yè)務力量,也要強調(diào)思想作風與組織協(xié)調(diào)力量,確保切實有效地發(fā)揮其在老師管理、教學教研等方面的職能作用,同時要加強對各班級組長、教研組長的培訓與指導工作,提高他們的綜合素養(yǎng),讓他們精彩地當好領頭羊。
5、鞏固和擴大網(wǎng)絡教學的建設成果。
教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規(guī)范使用,提升學校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并仔細積累好檔案材料。同時樂觀完成校內(nèi)網(wǎng)的建設。
6、搭建老師成長舞臺,著力打造骨干老師隊伍。
一是通過師徒結對、風采展現(xiàn)、建立個人成長檔案、評比班級組級教學能手等途徑,關心新老師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務力量和人文修養(yǎng)的共同提高。二是連續(xù)樂觀開展“五課”活動(過關課、觀摩課、指導課、示范課、優(yōu)質課),有意識的選定一批有潛力的老師,對他們提盼望、提要求,壓擔子,供應一切可以提高其業(yè)務水平和展現(xiàn)其才能的平臺和機會,并進行必要的包裝,使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
三、堅持科研先導,豐厚學校進展內(nèi)涵。
科研是進展老師、進展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:
1、加強校本培訓,促進老師的專業(yè)化進展。以不會的隨時向會的請教,嫻熟的教不嫻熟,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高老師的整體水平和力量。另外,負責教學的部門要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干老師等骨干力氣的引領作用,責任主持開展課堂研討、專題講座、老師座談等校本培訓活動。
2、落實校本教研,提倡行動討論。
以科研指導教研,各教研組要以討論課題為主線,
連續(xù)深化教學實踐的探究與討論。以課堂教學為抓手,以課例為載體,切實提高每位老師的教科研力量。樂觀提倡老師將理論學習與自己的訓練行為結合,努力開展“個案討論、敘事討論”等日常性行動討論,并將有價值的反思總結成文,向核心訓練刊物和主流評比活動投稿,努力提高層次,增質增量,這是對老師個人考核、教研組考核、學校考核的重要依據(jù)。今后,學校將進一步凸現(xiàn)這方面的詳細要求與獎懲力度。
3、加強過程性管理,扎實推動各項課題的討論進程。
上段時間,我們向上申報了教科研課題,同時也順當《學校生學業(yè)評價策略的討論》結題。這是階段性的教研成果,同時新學期我們申報的課題要按方案規(guī)范實施,蓮山~課件保質保量做好這些課題的過程性工作,并積累好原始資料,努力讓課題討論錘煉一批骨干老師,引領一批青年老師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)綻開肯定的局面。
四、堅持科學管理,追求改革進展高效益
管理是學校有序進展、科學進展的關鍵因素。依據(jù)學校實際狀況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:
1、塑造中層管理形象,加強領導干部思想作風建設。
我校有一支高素養(yǎng)的中層干部隊伍,人人心系學校進展,富有進取精神和堅韌的斗志,這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象,要求廣闊中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。二是提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神,無私奉獻的精神”,工作面前講原則,爭當戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業(yè)務理論的學習,成為崗位工作的行家里手;加強現(xiàn)代訓練思想、先進教改閱歷的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新狀況、敏捷討論新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的力量,落實又是一種技巧,它需要較高的素養(yǎng),跨越種種障礙,制造條件,克服諸多困難。
2、明晰條線管理目標,建立和完善量化考核制度。
瞄準學校評估細則、學校工作方案,各室要有針對性制定學期工作方案與目標,并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求,各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類方案目標的審定、上交要準時,跟蹤督查,階段評析,材料積累要精確?????有效,加強逐級監(jiān)控力度,追求落實過程的實效性。每月、學期末,我們將組織力氣進行量化考核,提倡形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務質量。
進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保
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