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“整理和復(fù)習(xí)”導(dǎo)學(xué)案合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳立黎教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級下冊教材第58頁及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．把本單元所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理，培養(yǎng)整理概括的能力。2.進(jìn)一步鞏固所學(xué)的口算、筆算及解決實(shí)際問題方法，體會計算與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握口算和筆算的方法，并能用所學(xué)知識正確靈活地解決實(shí)際問題。一、溫馨提示：自行完成課本第58頁第1題，填在課本上。結(jié)合問題完成學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，課上小組討論交流復(fù)習(xí)中的疑難點(diǎn)，歸納梳理所學(xué)的內(nèi)容。二、回顧整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)1.本單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？2.觀察課本第58頁第1題，哪些積是口算得到的?是怎樣口算的？3.觀察課本第58頁第1題，哪些積是筆算得到的?筆算時要注意什么？4.冬冬家有4行橘子樹，每行8棵，今年平均每棵收獲橘子25千克。（1）今年冬冬家一共收獲橘子多少千克？（提示：方法一：方法二：分步：分步：綜合算式：綜合算式：（2）把這些橘子裝箱，每箱8千克。用5輛三輪車運(yùn)走，平均每車運(yùn)多少箱？分步：綜合算式：（3）如果每千克橘子賣2元錢。你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？5.解決問題時，一定要看清(問題)是什么，根據(jù)(問題)從(題中)或(圖中)找出數(shù)據(jù)信息，再列式解答。三、達(dá)標(biāo)測評（課本第59頁第1、2、3、6題）1.口算32×3=14×5=190×2=13×6=17×400=60×900=24×5=25×8=2.列豎式計算16×1617×1718×1822×2237×2455×4829×7218×433.比較每組算式得數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）30×30=31×29=32×28=33×27=(2)50×50=51×49=52×48=53×47=6.參加學(xué)校乒乓球比賽的所有隊(duì)員分成8個大組，每個大組在分成4個小組，每個小組有9人。（1）參賽隊(duì)員一共有多少人？（2）參賽隊(duì)

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