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Word第第頁小學(xué)學(xué)生品德評語參考(40句)1、你很老實(shí),但又有點(diǎn)好動,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成果良好,假如在遇到困難時,能多動點(diǎn)腦筋,你將會很杰出的!
2、喜愛不需要理由,在老師心目中,你猶如可愛的天使降落在我們身邊。開頭不善言語的你,在老師們的呵護(hù)和激勵中,漸漸地習(xí)慣了親近老師,和同學(xué)玩耍溝通,課堂上敢于主動舉手,大膽發(fā)言,思維靈敏,展現(xiàn)著你超強(qiáng)的語言表達(dá)和靈敏的規(guī)律思維;宿舍里,更是挑戰(zhàn)了你的生活的自理力量,疊被子時都那么地井井有條。你有著自己的的思想,光明的眼睛總是閃耀著才智的光輝,甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。珍寶,帶著睿智的思想歡樂前行吧!
3、你是位既聰慧又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),總是仔細(xì)按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不過,老師想靜靜地告知你,假如你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成果肯定會更優(yōu)秀。
4、你是位既聰慧又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),總是仔細(xì)按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不過,老師想靜靜地告知你,假如你上課不走神,你的成果肯定會更優(yōu)秀。
5、你是個可愛的小男生,陽光主動向上,臉上總是寫滿了歡樂,課堂上你主動舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑快樂玩耍的身影;你敬重老師,和小伴侶們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你許多歡樂,更帶給了你才智,連續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!
6、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你敬重老師,喜愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把寶貴的時間鋪張掉。
7、你是個聰慧、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜愛接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,敬重老師,關(guān)懷集體,還有一手工整美麗的字,這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿意現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你肯定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
8、李柯吟:文雅是你的代名詞,柔弱是你的代言人??吹侥闵险n間或舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真盼望能給你更多鼓舞更多士氣。你學(xué)習(xí)很努力,成果很優(yōu)秀,對待事情仔細(xì)與執(zhí)著的看法給同學(xué)們留下了深刻的印象,盼望你少一點(diǎn)多愁善感和害羞,多一點(diǎn)陽光和自信,放開心扉,制造出自己明日的輝煌。
9、汪宇凡:在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓P穆犝n,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。
10、一學(xué)期來,難忘的是你那甜蜜的歌聲,害羞的笑容,娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。假如更活躍些,信任你將贏得更多的掌聲!試試看!
11、進(jìn)全:能主動參與勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),所以你你要加倍努力,改良學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果,加油!你肯定會有很大的收獲的。
12、良煥:你喜愛班級,待人懇切。上課用心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,假如你能在以后的學(xué)習(xí)生涯中多留意改掉自己的毛病,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更杰出。
13、坤媚:你是一個活潑的女孩。你喜愛勞動,與同學(xué)能和諧相處。但是上課不夠仔細(xì)聽講,時常會吵話,會搞小動作。在這里,老師真誠地盼望你在以后的讀書生涯里,加把勁,把自己的這些小毛病改掉,使自己變得更加杰出。
14、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。勞動時你總是悄悄無聞地杰出完成任務(wù)。惋惜你作業(yè)很馬虎,有時辨別不出寫了些什么字老師發(fā)覺其實(shí)只要你仔細(xì)些,你的字還是挺好看的。有時你很貪玩,還遺忘了做作業(yè)呢!。老師覺得你自覺性不強(qiáng),所以成果不夠穩(wěn)定。盼望你狠下苦功,努力提高學(xué)習(xí)成果。還有小小男子漢要愛清潔,多留意個人衛(wèi)生。
15、同學(xué):你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神,開小差。作業(yè)不仔細(xì),字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成果提高不快。要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注意學(xué)習(xí)的方法,成果肯定會有所提高。
16、同學(xué):你是個熱忱大方、心地和善、樂于助人的孩子。上課用心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)目的明確,看法仔細(xì)。盼望你連續(xù)努力,把成果提高上去。
17、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言主動。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!
18、徐丹:你是一個有禮貌、懂事的女孩。在學(xué)習(xí)上,你虛心踏實(shí),上課仔細(xì)聽講,發(fā)言主動,主動探究新知。在班級里,你對待他人總是那么坦誠、友好,是同學(xué)們的好伴侶。對待班級工作,只要是老師布置的任務(wù),總是能夠一絲不茍,特別細(xì)致地完成,是老師的好幫手。你做事比較仔細(xì),責(zé)任心比較強(qiáng),關(guān)懷集體,任勞任怨。看到你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果,老師深感欣慰,盼望你再今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠?qū)ψ约旱囊笤賴?yán)格一點(diǎn),對待自己的工作再主動一點(diǎn),究竟,你還可以做得更好,加油吧!
19、你是一個乖巧聽話的孩子,敬重老師,與同學(xué)們和諧相處。學(xué)習(xí)是要付出肯定的汗水的,你不能由于一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信念改掉這個毛病嗎?假如你用心聽講,多看課外書,寫作會有進(jìn)步的。
20、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我始終對你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六班級之際,老師想送你一句話:再長的路都有終點(diǎn),千萬不要回頭,再歡樂的心都有苦惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。
21、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能敬重老師,喜愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而興奮。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再用心些,信任你的成果進(jìn)步更大。更盼望能改正說謊的毛病,千萬不要做"放狼的小孩"呀。
22、在這個世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會發(fā)覺很多的門都是虛掩著的,尤其是勝利之門。我們不要妄自菲薄,要信任自己經(jīng)過奮斗努力是能夠勝利的。在成果面前不要傲慢自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,你就不會始終處于一種下滑的趨勢。在關(guān)鍵的時候,肯定要把握住你自己的方向,千萬不要由于一點(diǎn)問題而迷失了你的方向!
23、其實(shí)你是一個讓人喜愛的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜愛聽,你仔細(xì)寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師信任你會仔細(xì)做的,你數(shù)學(xué)成果不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都仔細(xì)學(xué)了,你將變得更聰慧起來。
24、你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、仔細(xì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。你仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜愛你,佩服你,信任你!每次看到你干凈的作業(yè)本,老師的心情也舒服了不少。在班級后面的展現(xiàn)欄,每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。老師盼望你能發(fā)揮你的`優(yōu)點(diǎn),成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
25、你是一個純凈美麗的好孩子,能敬重師長,友愛同學(xué),喜愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成果跟班還有些困難。盼望你在課堂上能用心聽課,不開小差,不總要老師來提示。只要你堅(jiān)持不懈地努力,肯定會有滿足的成果,老師期盼著。
26、連國:該生在校喜愛集體,關(guān)懷同學(xué),敬重師長,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師家長費(fèi)心。盼望進(jìn)入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在學(xué)問的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大幻想。
27、學(xué)習(xí)成果進(jìn)步很大,這與你的努力是分不開的,望連續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。
28、潘婷:在我們?nèi)?〕班,你像一朵羞澀的百合花,芳香而純凈。平日里,總是觀察你悄悄地聽講,悄悄地做作業(yè),甚至在與同學(xué)們一起玩時,你都顯得很清靜。這樣的女孩總是特殊讓人憐愛!當(dāng)我們眼前呈現(xiàn)出一頁頁賞心悅目的作業(yè)時,我知道是你在悄悄努力!但是,更多的時候,"愛拼才會贏",大膽地表達(dá)自己的愿望,英勇地舉起你的手,你會擁有不一樣的明天!
29、你是一個深受大家喜愛的好同學(xué),好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)厲?仔細(xì),對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),并且關(guān)懷集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。盼望你今后多看課外書,拓寬學(xué)問面,不斷提高寫作水平。
30、你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清晰。在這里,老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里,你肯定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
31、王麗莎小伴侶:斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?"一個人的力氣小,集體的力氣大無比!"
32、林齊德:你聰慧、活潑而又帶點(diǎn)羞澀。每次的值日工作都能杰出完成。作業(yè)每次都能按時仔細(xì)完成,而且字跡清晰比以前進(jìn)步多了,學(xué)習(xí)仔細(xì),能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,假如發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會更喜愛的。信任你一會取得更大的進(jìn)步。
33、你是位人見人愛的女孩,但或許你膽小的原因,發(fā)言的機(jī)會總給別人搶去了,老師多么盼望聽到你洪亮而精彩的回答??!
34、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在那兒遇到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常靜靜講話,做小動作時,不僅皺眉了,聰慧的孩子,下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的,對嗎?
35、林文秀:"時間,給勤奮者帶來收獲,給懶散者留下空虛。"送這句話給你,就是要告知她,滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶散的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個勤奮者吧!
36、朋朋:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,喜愛勞動。你主動參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時,間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負(fù)。假如你能和仔細(xì)、細(xì)心交上伴侶,你肯定會特別杰出。
37、你真是我們大家的偶像,文"舞"雙全!想到你在藝術(shù)方面獲得的成就,讓我贊嘆不已!由于有你的帶頭作用,我們班對藝術(shù)的追求也有了許多的追隨者。課堂上,你用心聽講,主動發(fā)言,按時完成作業(yè),字跡飄逸,各科成果優(yōu)秀,令人艷羨不已。老師期盼,在新的一年里,你能夠展現(xiàn)出自己更驚艷的風(fēng)采!
38、楊曉樹:在老師心目中,你是個可愛的女孩。你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動參與公益勞動。上課用心聽講,時而能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)
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