師范生職業(yè)生涯規(guī)劃范文_第1頁
師范生職業(yè)生涯規(guī)劃范文_第2頁
師范生職業(yè)生涯規(guī)劃范文_第3頁
師范生職業(yè)生涯規(guī)劃范文_第4頁
師范生職業(yè)生涯規(guī)劃范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018年師范生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

我的職業(yè)生涯規(guī)劃游刃有余的人生

我步入河北師范大學(xué),斑駁的陽光斜照在校園的甬道上。至今時(shí)間如白駒過

隙,看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,未來確實(shí)不遠(yuǎn)。高中不喜歡長大,現(xiàn)在

不得不長大。對(duì)未來,對(duì)人生,我抱有負(fù)責(zé)、樂觀的態(tài)度,不希求可以指點(diǎn)江山,

但希望生活里我會(huì)游刃有余。而合理的計(jì)劃更可以發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)各方面的

能力,使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。

萬事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。

自我認(rèn)知

我的性格特點(diǎn):對(duì)陌生人很內(nèi)向,彼此熟識(shí)了就很隨便,勇敢但又死要面子怕

丟臉,喜歡付出,但又不缺心眼。

我的興趣愛好:喜歡理性思維,喜歡唱歌和寫作,對(duì)寫作讀書很癡迷。

我的優(yōu)點(diǎn):1踏實(shí)認(rèn)真,注重細(xì)節(jié)。在廣播臺(tái)做稿子,不管國內(nèi)還是校內(nèi)新

聞,都認(rèn)真編輯,并且在排版上用足功夫,對(duì)待小事絕不馬虎,注重細(xì)節(jié)一直是我

的作風(fēng)。

2愛學(xué)習(xí)新鮮事物,善于自己摸索技巧,學(xué)彈吉他,學(xué)上網(wǎng)。

3有耐心,能吃苦,不怕累。

4謙虛,和善,樂于助人。

我的缺點(diǎn):1不擅長與人交往,不善于溝通,在人多的地方害羞內(nèi)向。

2對(duì)邏輯性不強(qiáng)的東西記憶力不好。

3愛說話,愛聊天。自制力不強(qiáng)。對(duì)文化課的學(xué)習(xí)能力不夠好。

4動(dòng)手能力實(shí)踐能力很欠缺。缺乏創(chuàng)新精神。

環(huán)境認(rèn)知

行業(yè)分析:

在當(dāng)今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工

作繁瑣,心理壓力大,勞動(dòng)時(shí)間長等等,但這都是相對(duì)的。教師這個(gè)職業(yè)仍有她的

優(yōu)勢(shì),首先,教師生涯是一種平和的人生,不需要頂峰的研究,也不需要官場(chǎng)或商

場(chǎng)的爾虞我詐。同樣教師可以在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過程中不斷提高自身素質(zhì),同學(xué)生

一起學(xué)習(xí),可以擁有年輕的心理,擁有幫助他人的成就感。隨著國家對(duì)教育投資的

加大和父母對(duì)子女教育問題的重視,相信教師行業(yè)的待遇各方面都會(huì)有所提高。

專業(yè)前景:

地理科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯(cuò)。目前中學(xué)地理教師還未飽和,空缺比較

大。而且就讀學(xué)校非常注重教師技能的`培養(yǎng),對(duì)我未來的發(fā)展還不錯(cuò)。

當(dāng)前環(huán)境分析:

現(xiàn)在我所在的河北師大,是一所師范院校,主要培養(yǎng)中學(xué)地理教師。而我所學(xué)

專業(yè)是師范類專業(yè),有助于就業(yè)質(zhì)量的保障。學(xué)校里的各種比賽,比如頂崗支教技

能大賽,對(duì)我日后就業(yè)十分有益。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還算不錯(cuò),有助于我專業(yè)知識(shí)的

積累。

職業(yè)目標(biāo)路徑與設(shè)計(jì)

考慮到考研太熱,而研究生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都不算好。我目前所學(xué)的專業(yè)

是師范專業(yè),教師職業(yè)是我的首選。就業(yè)學(xué)校爭(zhēng)取為邯鄲一中。

1選擇去做一名中學(xué)地理教師,力爭(zhēng)上游。

2工作兩年內(nèi)做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

3五年內(nèi),通過提高教學(xué)水平,以及辦事能力,爭(zhēng)取做個(gè)年級(jí)主任。

4最后利用出版和網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的教學(xué)理論。三十年內(nèi),爭(zhēng)取讓自己的教學(xué)理

論在社會(huì)上有一席之地。

規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃

個(gè)人大學(xué)計(jì)劃

時(shí)期目標(biāo)專業(yè)知識(shí)掌握計(jì)劃能力素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃

大一熟悉各種地理知識(shí),盡快適應(yīng)參加自己能參加的活動(dòng),尤其

新的學(xué)習(xí)方法是一些有用的比賽,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

大二上半年學(xué)習(xí)英語,四級(jí)要考個(gè)不錯(cuò)的頂崗支教技能大賽拿個(gè)獎(jiǎng)

分?jǐn)?shù)

計(jì)算機(jī)二級(jí)順利通過盡快學(xué)好吉他,參加文藝比賽

期末考試鎖定前十找個(gè)兼職減輕家里的負(fù)擔(dān)

大二下半年英語六級(jí)順利通過科節(jié)活動(dòng)要參加三項(xiàng),盡量拿

獎(jiǎng)

計(jì)算機(jī)三級(jí)順利通過閑暇時(shí)寫小說

期末考試爭(zhēng)取前三

大三參加頂崗支教實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)除了繼續(xù)參加大二的活動(dòng),要

知識(shí)在中學(xué)階段的重難點(diǎn)盡量參加社會(huì)實(shí)踐,利用網(wǎng)絡(luò)做點(diǎn)

準(zhǔn)備找工作有益的事

大四繼續(xù)學(xué)習(xí),在圖書館看書走出校門進(jìn)行更多的實(shí)踐

實(shí)施細(xì)節(jié):

1學(xué)習(xí)英語,重在提高英語口語和聽力能力

2計(jì)算機(jī)的各種知識(shí)都應(yīng)該會(huì),不是為了等級(jí)考試。大學(xué)期間要學(xué)習(xí)圖像處理

技術(shù)和影片剪輯等

3一定要把吉他學(xué)好,參加文藝活動(dòng)上必不可少

4頂崗實(shí)習(xí)時(shí)期,堅(jiān)持記錄聽課、講課,虛心向別人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何處理班級(jí)

學(xué)校中的大事小事

5寒暑假期間要進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,尤其是教學(xué)實(shí)踐

6參觀名校,防止小麻雀的不思進(jìn)取的思想墮化自己

教師發(fā)展計(jì)劃

根據(jù)有關(guān)資料和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),我把今后的教學(xué)生涯分階段制定計(jì)劃。

教學(xué)生涯大概時(shí)間提高計(jì)劃與目標(biāo)

各個(gè)時(shí)期

適應(yīng)階段工作一年左聽課、備課、講課、反思,做好全程記錄,認(rèn)真對(duì)

右待,努力提高教學(xué)質(zhì)量;注重教學(xué)反饋工作,建立與學(xué)生

的溝通機(jī)制;虛心向同事請(qǐng)教,進(jìn)行教學(xué)討論與研究

練就教學(xué)工作第3年不斷擴(kuò)充學(xué)科知識(shí),形成知識(shí)體系。多做畢業(yè)升學(xué)的

基本功階段左右習(xí)題,學(xué)習(xí)如何教授面臨升學(xué)的學(xué)生;做好班主任的各項(xiàng)

工作

形成經(jīng)驗(yàn)工作第5年努力提高并利用網(wǎng)絡(luò)加以創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)

和技能階段左右格;到名校進(jìn)修,增長見識(shí);嘗試自己編寫教輔書,勇于

實(shí)踐;提高組織能力,組織班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

教師成長第5-8年及時(shí)調(diào)整心態(tài),排除倦怠心理的干擾。注重休息;教

低潮階段授學(xué)生更多的為人處事的能力,以及學(xué)習(xí)的自主性,授之

以漁

教師成名第8-10年將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理成系統(tǒng),利用網(wǎng)絡(luò)和出版機(jī)構(gòu)

階段進(jìn)行宣傳與探討,不斷完善

教師成家第12年及參觀名校,拜訪名師,融合百家之長,成一家之言

階段以后

實(shí)施細(xì)節(jié):

1教學(xué)的枯燥不言而喻,幽默可以讓學(xué)生集中注意力,教學(xué)過程中積累幽默的

語言,嘗試大膽的講法

2無論何時(shí)都保持一顆年輕的心,與學(xué)生打成一片,積極參與他們的活動(dòng),學(xué)

會(huì)贊賞他們

3動(dòng)動(dòng)筆桿子,寫寫文章投稿,既是一種消遣與休息,也可以提高自己的素質(zhì)

與能力

4學(xué)會(huì)應(yīng)酬與說話,與學(xué)校上層搞好關(guān)系,參加學(xué)校的文體活動(dòng),比如迎新晚

會(huì)要積極參與表演

5向社會(huì)看齊,不閉門造車,多多和別人交流經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí)同時(shí)宣傳自我

個(gè)人終身計(jì)劃

1終身學(xué)習(xí)?;畹嚼?,學(xué)到老,及時(shí)了解科學(xué)文化,隨時(shí)補(bǔ)充專業(yè)營養(yǎng)。

2人際交往。要擴(kuò)大社交圈,努力培養(yǎng)人脈。

3體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)。

4擺正心態(tài)。這是最重要的一點(diǎn),人生不如意事多不勝數(shù),以后要遇到的困難

可能更多。我要隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀,愈挫愈勇。

評(píng)估與反饋

計(jì)劃需要付諸實(shí)踐,也需要不斷調(diào)整。以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論