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文檔簡介
第15課
明的外系【識理知點鄭和西背:世紀,明朝經(jīng)濟逐步繁榮國雄厚,成為當時世界的強國。目:了提高明朝在國外的地位威,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。過:1405到1433年鄭和率船隊7次“西洋后達亞洲和非洲的30個國家和地區(qū),最遠到非東岸紅沿。地:間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上空壯。影:僅增進了中國與非家和地區(qū)的相了解和友好來而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng),為人類航海業(yè)出了偉大的貢獻。知點戚繼抗背:朝中期,由于明朝國力弱,海防松懈,倭與國海盜、奸等相互勾結,對中國沿海的武裝搶劫日益猖獗。經(jīng):繼光統(tǒng)帥的軍隊,于訓練有素,紀律嚴明,能征善戰(zhàn),被人們譽為家1561年,倭寇大舉侵犯浙江。繼光臺州戰(zhàn)九捷,平定了浙東地區(qū)的倭患。后來,戚繼光又率軍進入福、廣地區(qū),東南海倭患基本解除。評:繼領導的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵的戰(zhàn),他是國歷史上一位偉大的民族雄和愛主義者。【礎關知點鄭和西1.鄭和是世界大航海時代的先驅他第一次出使西洋時在位皇帝是(D)A.唐太宗宋宗C.太祖明成祖2.鄭和率領的船隊,就其性質而,并不是一般的商船隊。他七下西洋的主要目的是(A)A.提高明朝在國外的地位和威B.換取海外的奇珍C.開拓海外貿易學習外國的先進文化3.鄭和下西洋距今已經(jīng)六百多年,人們之所以緬懷他,依據(jù)是(B)A.民族團結,永載史冊.航海壯舉,促進交流C.祖國統(tǒng)一,豐功偉績.抵抗外辱,揚我國威知點戚繼抗4.明朝中后期,倭寇侵擾鹽城東臺人葛天民針對“倭刀”只宜近戰(zhàn),難以遠攻的特點,組織家鄉(xiāng)民眾將長竹削成竹槍遠刺敵人,打敗倭寇。下列人物與葛天民有同樣貢獻的是(A)A.戚繼光.鄭成.鄭和D.康熙帝5.戚繼光率軍九戰(zhàn)九捷殲滅倭寇萬多萬的壯舉發(fā)生在(B)A.杭州B.臺州C.州D.南京6’紀律嚴明,英勇善戰(zhàn),轉戰(zhàn)于閩浙粵沿海諸地……”其歷史功績是(A)A.蕩平東南沿海倭寇.從金軍手中收復失地C.擊敗東、西突厥.一了全國【力升7.鄭和西洋的偉大創(chuàng)舉,既是中國人的光榮,也是全人類的自豪。下列對這一創(chuàng)舉的闡述正的有(D)
①規(guī)模浩大,前所未有②經(jīng)到達印度尼西亞、馬來西亞③進了中國與亞非國家友好往來④和是偉大的族英雄A.①②④B.②③④.①③④D.①②③8.閱讀下列材料,回答問題。材料一初社會安定,國力雄厚14051433,明政府先后七次派鄭和下西洋——北師大版初中歷史教材材料二:鄭和七下西洋,到過亞非三十多個國家和地區(qū)。鄭和船隊每到一處,都以中國的絲綢瓷器換取當?shù)氐奶禺a(chǎn)?!c當?shù)毓俸蜕倘碎_展貿易。在古里進行交易時,商議貨價,寫成合約,最后握手擊掌為定,不再悔改。——人教版《中國歷史》七年級下冊()據(jù)材料一,指出鄭和下西洋的重要前提。結合所學知識,說出鄭和下西洋船隊最遠到達里?答案:前提:社會安定,國力雄厚。非洲東海岸和紅海岸。()據(jù)材料二和所學知識回答,鄭和船隊與海外各國交往有什么特點?產(chǎn)生了什么積極影響答案:特點:和平、公平(言之有理即進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng),為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。()據(jù)上述材料和所學知識回答,鄭和為什么能成功地實遠航?答案:明朝前期國力強盛;指南針運用于航海;造船業(yè)發(fā)達;鄭和吃苦耐勞、英勇無畏、勇于索的精神;明成祖的支持等等。9.閱讀下列材料,回答問題。材料一:明初開始,倭寇對中國沿海進行侵擾,沿海居民深受其害。明初筑海上16城籍民為兵,以防倭寇,取得了一些效。至明朝期,倭寇又猖獗起來,并與中國海盜相勾結,對閩、浙沿海地區(qū)侵擾如故。材料二:()料一中的“倭”指的是哪個國家?“至明朝中期,倭寇又猖獗起來”的原因是什么?答案:日本;明朝中期,隨著日本國內動蕩加劇,特別是由于明朝國力減弱,海防松懈,倭寇與中國的海盜、奸商等相互勾結,對中國沿海的武裝搶劫日益猖獗。()料二連環(huán)畫中的故事的結果怎么樣?你認為出現(xiàn)這種結果的原因是什么?答案:戚繼光率領戚家軍最終平息了東南沿海的倭寇。原因:廣大人民的支持軍訓練有,紀律嚴明,能征善戰(zhàn);戚繼光個人的領導才能等。
()合所學知識你認為戚繼光有哪些高尚的品質值得我們學習?答案:堅強勇敢、不怕困難、敢于反抗外來侵略,而且不追求個人功名的高貴品質和甘為祖國身的愛國主義精神?!緭艨?0.(廣東中考據(jù)史
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