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中國海洋生態(tài)環(huán)境污染及治理我國海洋環(huán)境污染及生態(tài)破壞的現(xiàn)狀與原因分析海洋環(huán)境污染與生態(tài)破壞的現(xiàn)狀據(jù)2021年全國環(huán)境狀況公報,2021年近岸海域水體污染嚴重,局部海域環(huán)境質量仍呈惡化趨勢。因水質污染和過度捕撈,近海生物資源下降,近海海水養(yǎng)殖自身污染嚴重??傊覈逗S颦h(huán)境質量總體上未見好轉,主要污染指標是無機氮、活性磷酸鹽與重金屬。渤海污染繼續(xù)加重。海域內90%的監(jiān)測站位超過一類海水水質標準,主要污染指標為無機氮、活性磷酸鹽、石油類和鉛。其中遼東灣局部海域無機氮已超過三類標準。另外,渤海生態(tài)系統(tǒng)退化,生物和漁業(yè)資源衰退。據(jù)調查,10年來渤海魚類群落生物多樣性指數(shù)大大下降,經(jīng)濟魚類低齡化、個體小型化、生長周期縮短。黃海污染總體較輕。海域內的45%監(jiān)測站位超一類海水水質標準,主要污染指標為無機氮、活性磷酸鹽和鉛。其中膠州灣和大連灣無機氮分別超三類和二類標準。東海污染嚴重。海域78%的監(jiān)測站位超四類海水水質標準。主要污染指標為無機氮、活性磷酸鹽、鉛和汞。南海水質較好,局部污染嚴重。海域內28%的監(jiān)測站位超一類海水水質標準,主要污染指標為無機氮、活性磷酸鹽和鉛。珠江口海域污染突出。1、我國海域海水環(huán)境質量90年代以來,我國海洋環(huán)境污染一直比較嚴重。其中,我國近海水質劣于一類海水水質標準的面積,從1992年的10萬平方公里,上升到2021年的最高值20.2萬平方公里,平均每年以14.6%的速度增長。2021年以后,我國的海洋環(huán)保工作初顯成效,總體污染狀況得到改善,污染加重的勢頭得到遏制,全海域未達到清潔海域水質標準的面積由2021年的20.2萬平方公里,逐年下降到2021年的16.9萬平方公里,減少了16.3%,環(huán)境污染狀況得到了初步的改善。但2021年的數(shù)據(jù)顯示,全海域未達到清潔海域水質標準的面積約16.9萬平方公里,比2021年增加約2.7萬平方公里,我國近岸中度和嚴重污染海域范圍增加。對于渤海、黃海、東海、南海四海區(qū)的2021-2021年海水環(huán)境污染狀況研究表明:在渤海、黃海、東海和南海四個海區(qū)中,渤海和東海海水污染程度較重。渤海未達到清潔海域水質標準的面積約2.4萬平方公里,約占渤海總面積的1/3,受污染程度較為嚴重;黃海未達到清潔海域水質標準的面積中大部分為較清潔和輕度污染,受污染程度相對較低;東海主要污染區(qū)域相對集中且污染程度較重,主要集中在長江口和杭州灣海域,未達到清潔海域水質標準的面積中嚴重污染和中度污染比重相對較大;南??傮w污染程度較低,未達到清潔海域水質標準的面積中大部分為較清潔和輕度污染,中度污染和嚴重污染海域主要集中在珠江口、汕頭和湛江港近岸局部水域。2、主要入海口海域污染狀況20世紀末以來,由于江河攜帶大量陸源污染物入海,我國近岸2/3的重點海域受到營養(yǎng)鹽污染。其中,遼河口、大連灣、膠州灣、長江口、杭州灣、象山灣、三門灣等海域污染較重,且污染范圍不斷擴大,大部分河口、海灣以及大中城市鄰近海域污染日趨嚴重。對我國主要入??诤S蛭廴緺顩r研究表明:入海口海域獨特的地理位置決定著其直接承受沿海、沿江居民排放的城市生活污水、食品工業(yè)廢水及殘渣、造紙工業(yè)廢物等富含有機物質及其他污染物,是污染物最為集中,密度最高的區(qū)域。在我國受污染海域中,主要入??诤S蛭廴境潭认鄬乐?主要污染物質是無機氮、磷酸鹽、油類以及有機物和重金屬。3、海洋生物質量狀況海洋生物是海水環(huán)境和沉積環(huán)境污染的直接受害對象,并且海洋環(huán)境中的污染物對海洋生物質量的影響具有累積作用,其體內的污染物含量反映了其生存環(huán)境的質量,可食用底棲生物質量的好壞對人體健康更是有著直接的影響。目前,我國海洋生物質量狀況并不樂觀,主要表現(xiàn)為:海洋生物結構失衡,珍稀瀕危物種減少;主要經(jīng)濟生物體內有害物質殘留量偏高;沿岸經(jīng)濟貝類衛(wèi)生狀況欠佳。4、近海沉積物環(huán)境質量現(xiàn)狀從2021到2021年海洋沉積物質量監(jiān)測結果表明,我國近海和遠海海域的海洋沉積物質量總體上保持良好,沉積物污染的綜合潛在生態(tài)風險較低,但部分近岸海域沉積物受到污染比較嚴重,尤其是一些河口、海灣的沉積物污染較重。在我國近岸、近海和遠海海域中,海洋沉積物主要污染物為汞、銅、鎘、鉛、砷、滴滴涕、多氯聯(lián)、有機質等。其中,大連灣、錦州灣和珠江口海域沉積物五年來污染持續(xù)加重。部分區(qū)域貝類體內殘留的鉛、鎘、砷、滴涕及糞大腸菌群等有毒物質含量數(shù)年居高不下。海洋環(huán)境污染與破壞的原因分析目前,我國海域的環(huán)境質量狀況很不樂觀,不僅是由于多種污染和不合理開發(fā)等原因造成的,而且還與社會和經(jīng)濟的發(fā)展以及人們的觀念有關。1、海洋污染源的形成①陸源污染海洋污染物總量的85%以上來自于陸源污染物,其成分主要是化學需氧物質、氨氮、油類物質和磷酸鹽四類,合計占總量的95%以上,還有硫化物、鋅、鉛、鉻、揮發(fā)酚、氰化物、銅、鎘、汞等。陸源污染物主要來自于工業(yè)三廢、城鎮(zhèn)生活垃圾、農業(yè)養(yǎng)殖使用的化肥、農藥和禽畜糞便等。因此,陸地污染源可分為四類:工業(yè)污染源、生活污染源、農業(yè)污染源和陸上養(yǎng)殖污染源。②不合理的海洋開發(fā)和海洋工程興建我國曾在20世紀50年代和80年代分別掀起了圍海造田和發(fā)展養(yǎng)蝦業(yè)兩次大規(guī)模圍海建設熱潮,使沿海自然灘涂濕地總面積縮減了約一半。其后果是灘涂濕地的自然景觀遭到了嚴重破壞,重要經(jīng)濟魚、蝦、蟹、貝類生息繁衍場所消失,許多珍稀瀕危野生動植物絕跡,而且大大降低了灘涂濕地調節(jié)氣候、儲水分洪、抵御風暴潮及護岸保田等能力下降。對沿海灘涂的破壞面積仍呈逐年上升趨勢。海岸工程破壞自然灘涂,我國沿岸大于10平方公里的海灣有160個。許多海灣已建有大、中型港口,小型海灣普遍為天然漁港。但是,在大城市毗鄰的海灣,由于填海建港、填海造地,岸線縮短、灣體縮小、人工海岸比例增高、淺灘消失,海岸自然程度降低。再加上海水養(yǎng)殖業(yè)的盲目發(fā)展,養(yǎng)殖自身污染也較為普遍,海灣潮間帶和水域中天然生長的魚、蝦、蟹、貝普遍衰退。不合理的海洋開發(fā)和海洋工程興建可分為四類:海水養(yǎng)殖、圍海造地、海岸工程、深海開發(fā)。③海洋石油勘探開發(fā)污染海洋石油勘探開發(fā)造成的海洋污染主要產生于兩個方面:一是正常作業(yè)污染,即海洋油田的勘探和生產過程中造成的污染;二是突發(fā)性污染,即海域油井意外泄漏。④傾倒廢物污染近幾年,隨著經(jīng)濟建設的進一步推進以及城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,我國加大了對海洋傾倒區(qū)的使用力度,其中傾倒的廢物主要是疏浚物、渣土等。進入21世紀,我國海洋傾倒區(qū)的個數(shù)由2021年的61個增加到了2021年的80個,簽發(fā)的傾倒許可證數(shù)由2021年的541份增加到2021年的602份,傾倒的廢物量從2021年的8965.2萬立方米增加到2021年的14661萬立方米。國家海洋局對部分海洋傾倒區(qū)的全面監(jiān)測結果顯示:與傾倒區(qū)選劃時的環(huán)境質量狀況比較,個別海洋傾倒區(qū)的環(huán)境狀況發(fā)生顯著的變化,部分傾倒區(qū)及周邊底棲環(huán)境的總生物量略有減少,底質環(huán)境狀況局部傾倒區(qū)惡化,但尚有底棲生物存在,其優(yōu)勢類群主要為軟體動物和節(jié)肢動物,部分傾倒區(qū)的水深略有減少。⑤船舶排放污染船舶對海洋的污染主要指船舶在航行、停泊、裝卸過程中產生的污染。相關資料統(tǒng)計表明,海洋環(huán)境污染中有35%的污染物來自于船舶。特別是海洋中石油類污染物,其中陸上工業(yè)排放和城市排放占37%,而船舶操作性排放則占33%。船舶排放物已經(jīng)成為造成海洋環(huán)境污染,擾亂海洋生態(tài)平衡系統(tǒng)的主要污染源之一。船舶海洋污染主要包括民用船舶污染和軍用船舶污染。民用船舶污染主要是操作性污染,即船舶有意識地將船舶產生的污染物質排放入海,軍用船舶除了能產生民用船舶的污染之外,其核動力船舶還能產生放射性輻射污染。⑥海上事故污染海上事故污染是指運載有毒有害物質的船舶在航行中因過失或不可抗力而造成的有毒有害物質泄漏所形成的污染。由于不可抗力致使船舶觸礁、碰撞、擱淺、爆炸等事故,使有害物質進入海洋,對局部海域造成重大污染。這類事故多發(fā)生于近岸海域,對海洋環(huán)境造成的危害特別大,主要有溢油污染、化學危險品污染、液化氣船重大事故污染等。2、海洋污染的深層次原因①人口和資源對海洋的壓力人類社會的發(fā)展,人民生活水平的大幅度提高,人口的急劇增加,使資源的供求量相應增加。陸地資源的稀缺性,使人類不得不到海洋去獲取資源。解決人口、環(huán)境和資源三大問題,主要依靠海洋。②社會公眾海洋環(huán)保意識的淡薄社會公眾對海洋環(huán)境的保護意識是極其薄弱的。用生活垃圾填海、農業(yè)用藥的不合理處置等使許多魚類、貝類產卵場、棲息地被破壞。由于社會公眾的海洋環(huán)保意識淡薄,使海洋遭到嚴重損害。資料表明,受陸源排污影響,約80%的入海排污口鄰近海域環(huán)境污染嚴重。③社會經(jīng)濟發(fā)展的影響隨著我國市場經(jīng)濟建設的不斷推進,海洋經(jīng)濟得到了發(fā)展,但對海洋環(huán)境的污染也隨著沿海經(jīng)濟的增長而上升,對海洋環(huán)境產生了極大的負面影響。主要表現(xiàn)在企業(yè)對海洋環(huán)境造成的污染、近岸養(yǎng)殖業(yè)對海洋環(huán)境的污染、船舶對海洋環(huán)境的污染、來自海洋石油勘探的污染、海洋開發(fā)活動決策失誤所造成的污染、港口建設對海洋自然生態(tài)環(huán)境的污染等方面。④現(xiàn)代海洋科技的應用海洋污染除了由于大量工業(yè)三廢、生活垃圾、農藥、石油等所導致外,還有海洋放射性污染。海洋放射性污染通過生物體富集或食物鏈富集輻射整個海洋環(huán)境,危害人類或其他生物。現(xiàn)代高技術的發(fā)展和應用已經(jīng)深入到現(xiàn)代海戰(zhàn)武器(如激光炮、電磁炮、微波武器等)之中。此外,目前一些國家建立了海底核基地,其海底核實驗活動直接或間接對我國海洋環(huán)境產生的危害也是相當嚴重的。⑤海洋監(jiān)察手段落后和執(zhí)行力不足國家海洋局每年承擔常規(guī)海洋環(huán)境監(jiān)測,以及兩次污染基線調查、陸源污染及重點排污調查、幾個海灣的海洋環(huán)境容量與總量控制調查,以對近岸海域污染物排放總量進行控制。目前,海洋環(huán)境容量的大小和污染源的對應關系仍不清楚,還不能有針對性地控制污染物質的排放,從而最大限度地減少污染。另外,在監(jiān)測的空間和時間覆蓋范圍方面體現(xiàn)出執(zhí)行力不足的問題。二、我國海洋環(huán)境污染治理的實施對策第一,建立健全海洋法律體系與管理體制,制定新的《全國生態(tài)保護與建設規(guī)劃》,統(tǒng)籌部署全國的自然保護與生態(tài)建設。將生態(tài)保護與生態(tài)建設有機地結合,來指導各部門、各地區(qū)和重要流域生態(tài)保護與建設的規(guī)劃與協(xié)調管理,實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)管理“全國一盤棋”。第二,分類管理、突出重點,提高森林、草地、濕地生態(tài)系統(tǒng)的服務能力。應采取多種措施來提高森林、草地和濕地生態(tài)系統(tǒng)服務的能力,在一些關鍵地區(qū)尤為如此。第三,加強各級政府在生態(tài)系統(tǒng)管理的綜合協(xié)調,努力形成全社會共同參與的新局面。生態(tài)系統(tǒng)管理的成功取決于各級政府在生態(tài)保護與建設中的有效協(xié)調,取決于各類社會團體(企業(yè)、社區(qū)、NGO等)的廣泛參與。第四,推進實施生態(tài)補償政策,增強對生態(tài)系統(tǒng)保護和建設的長期投入。近十多年中央政府的工程項目投入和財政補貼在森林、草地和濕地生態(tài)系統(tǒng)恢復與重建方面起到了決定性的作用。第五,加強生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測與評估,提高對生態(tài)系統(tǒng)管理的科技支撐能力。建議建立國家層面的生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡,開展5年一次的國家生態(tài)系統(tǒng)狀況評估,推動氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)適應性的監(jiān)測、研究與示范,開展生態(tài)系統(tǒng)管理的教育與培訓工作。第六,營造海洋環(huán)境保護的社會氛圍。目前,我國海洋開發(fā)總體水平仍然不高,海洋環(huán)境污染日益嚴重,赤潮等海洋災害造成的損失逐年增加,因此,要提高全民的海洋環(huán)境保護意識,充分認識治理海洋污染,保護海洋生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性。第七,實現(xiàn)海洋產業(yè)結構的高級化。優(yōu)化海洋產業(yè)結構包括兩個方面:一是優(yōu)化海洋產業(yè)結構。從海洋第一產業(yè)、第二產業(yè)到第三產業(yè)對海洋資源的依賴程度和對環(huán)境的影響程度逐漸減弱。我國多年來的海洋產業(yè)結構一直是以海洋第一產業(yè)為主,今后應提高第二、三產業(yè)的比重,在實現(xiàn)海洋資源環(huán)境可持續(xù)利用的過程中,使我國海洋產業(yè)結構不斷的優(yōu)化和升級。二是優(yōu)化沿海地區(qū)的產業(yè)結構。沿海地區(qū)所產生的“三廢”絕大部分通過直接入海,河水和地表徑流、酸雨等形式流入近海,影響著近岸海域的環(huán)境,近岸海域的環(huán)境狀況和沿海地區(qū)經(jīng)濟結構,特別是產業(yè)結構的變化有著高度的相關性。結語:海洋生態(tài)環(huán)境與社會的發(fā)展息息相關,未來的人類社會對海洋的依賴也日趨緊密。中國是有著遼闊海域的海洋大國,海洋的重要性首屈一指。為促進我國的發(fā)展與繁榮,海洋生態(tài)環(huán)境污染問題必須引起人類的重視。地球生命起源于海洋,但不要終結于海洋!

社會實踐報告系別:班級:學號:姓名:作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們這些大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。實踐過程:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進天源休閑餐廳。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,很快我就不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會

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