（2023年）浙江省舟山市考研政治真題(含答案)

（2023年）浙江省舟山市考研政治真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.中國共產黨十七大報告中指出，事實雄辯地證明，改革開放是

A.決定當代中國命運的關鍵選擇

B.發(fā)展中國特色社會主義的必由之路

C.實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路

D.發(fā)展中國特色社會主義的基本要求

2.十一屆三中全會后，農業(yè)和農村經濟發(fā)展面臨的兩大問題是

A.農民的人均收入亟待提高

B.一億農民的溫飽問題尚未解決

C.“政社合一”的人民公社體制亟待改革

D.農村社會保障制度亟待建立

3.法律的指引作用得以實現(xiàn)的形式有

A.社會性規(guī)范B.授權性規(guī)范C.禁止性規(guī)范D.義務性規(guī)范

4.13個社會成員都應該自覺遵守社會公德，主要因為()。

a.社會公德是精神文明建設的基本工程

b.遵守社會公德是成為一個有道德的人的基本要求

c.遵守社會公德是維護社會公共秩序的必要條件

d.遵守社會公德是提高民族科技發(fā)展水平的重要步驟

e.遵守社會公德是法律要求

5.物質生產方式集中體現(xiàn)了人類社會的物質性，是社會歷史發(fā)展的決定力量。理由在于

A.物質生產活動及生產方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎和前提

B.物質生產活動及生產方式決定著社會的性質和面貌

C.物質生產活動及生產方式決定整個社會歷史的變化發(fā)展

D.社會的經濟結構、政治結構和觀念結構歸根到底是由物質生產活動及生產方式決定的

6.堅持一個中國原則，是發(fā)展兩岸關系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎。這里所指的一個中國原則是指

A.世界上只有一個中國

B.大陸和臺灣同屬一個中國

C.中國的主權和領土完整不容分割

D.堅決反對“臺灣獨立”、“一邊一國”

7.“古道西風瘦馬，小橋流水人家”，只是把幾個景物組合在一起就勾畫出了優(yōu)美的意境，這表明

A.人們的觀念都是對現(xiàn)實的摹寫

B.人們的意識具有主觀創(chuàng)造性

C.人們的認識即具有摹寫性又具有創(chuàng)造性

D.觀念的東西是移人人腦并在人腦中改造過的物質的東西

8.第

28

題

資本主義經濟區(qū)別于簡單商品經濟的基本特征有（）

A.它是建立在社會化大生產基礎上的商品經濟

B.它是以生產資料資本主義私有制為基礎的商品經濟

C.它是靠雇工經營的商品經濟

D.它的基本矛盾是私人勞動與社會勞動的矛盾

9.承認一切事物都是可以轉化的觀點是

A.辯證唯物主義觀點B.一切唯物主義觀點C.一切唯心主義觀點D.某些唯心辯證法觀點

10.朱憙《觀書有感》：“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行?！贝嗽娭刑N含的哲理是()

A.主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約

B.事物是變化的

C.抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了

D.要正確發(fā)揮主觀能動性必須按客觀規(guī)律辦事

二、1.單項選擇題(10題)11.西方有一首流傳很廣的民謠：“丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵。折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國?！边@首民謠中所蘊含的哲學道理是

A.量變引起質變B.聯(lián)系具有普遍性C.要抓住事物的主要矛盾D.要用發(fā)展的眼光看問題

12.2005年5月30日，全民公決否決《歐盟憲法條約》的國家是

A.荷蘭B.英國C.西班牙D.法國

13.“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這一詩句的哲學寓意是

A.存在便是被感知B.事物的真面目是不可達到的C.真理是具體和多元的D.克服主觀片面性才能獲得對事物的正確認識

14.中國近代史上中國人民第一次大規(guī)模的反侵略武裝斗爭是()

A.義和團與部分清軍與八國聯(lián)軍進行了殊死搏斗

B.太平天國農民戰(zhàn)爭后期太平軍曾多次重創(chuàng)外國侵略者

C.三元里人民的抗英斗爭

D.臺灣人民的多次反抗侵略者的戰(zhàn)斗

15.下面是毛澤東提出的思想的是

A.兩種教育制度、兩種勞動制度

B.我國知識分子的絕大部分已成為工人階級一部分

C.舊知識分子存在著如何適應新社會需要的問題

D.為知識分子脫帽加冕

16.新中國成功地爆炸第一顆原子彈是在()。

A.1964年10月B.1966年10月C.1967年6月D.1970年4月

17.新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質是

A.愛國主義的B.社會主義的C.民族主義的D.民主主義的

18.李大釗說：“太平天國禁了鴉片，卻采用了宗教；不建設民國，而建設天國。這是他們失敗的一個重要原因?！边@段話主要是指太平天國

A.沒有現(xiàn)實的革命目標B.缺乏科學理論指導C.對西方列強侵略缺乏警覺D.沒有徹底的革命精神

19.“是就是，否就否，除此之外，都是鬼話”這一信條的實質是()

A.唯心主義B.形而上學C.詭辯論D.相對主義

20.將中國領土臺灣割讓給日本的不平等條約是()

A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《瑗琿條約》

三、3.分析題(3題)21.

材料1和材料2是何關系?簡要說明之。

22.(39)

23.閱讀下面一組材料：

材料1

幾年來的整風工作收到了巨大的成效，使這些不純正的思想受到了很多的糾正。今后應當繼續(xù)這種工作，以“懲前毖后、治病救人”的精神，更大地展開黨內的思想教育。

——摘自毛澤東《論聯(lián)合政府》

材料2

中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點現(xiàn)在就必須向黨內講明白，務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。

——摘自毛澤東《在中國共產黨七屆二中全會上的報告》

材料3

為進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終走在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從2005年1月起，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。

——摘自《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》

請回答：

(1)延安整風的主要內容和偉大意義。

(2)聯(lián)系材料2，試述“兩個務必”提出的歷史背景。

(3)根據(jù)材料3，回答保持共產黨員先進性教育活動的重要意義和目標要求。

四、5.簡答題(2題)24.實踐有哪些基本形式?

25.認識的主體和客體之間是什么樣的關系?

五、3.分析題(0題)26.材料1

“無論哪一個社會形態(tài)，在它所能容納的全部生產力發(fā)揮出來以前，是決不會滅亡的；而新的更高的生產關系，在它的物質存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前，是決不會出現(xiàn)的。”

——摘自《馬克思恩格斯選集》第2卷，第33頁。

材料2

“中國一切政黨的政策及其實踐在中國人民中所表現(xiàn)的作用的好壞、大小，歸根到底，看它對于中國人民的生產力的發(fā)展是否有幫助及其幫助之大小，看它是束縛生產力的，還是解放生產力的?！?/p>

——摘自《毛澤東選集》第3卷第1079頁。

請回答：

(1)用社會基本矛盾原理分析說明一個社會形態(tài)在什么條件下決不會滅亡?而新的更高的生產關系在什么條件下是決不會出現(xiàn)的?

(2)用唯物史觀分析說明：判斷中國一切政黨的政策及其實踐的好壞、大小的標準。

六、單選題(0題)27.中華人民共和國國務院的各部、委、局可依法制定()

A.基本法律B.行政法規(guī)C.行政規(guī)章D.自治條例

參考答案

1.ABC

2.BC十一屆三中全會后，農業(yè)和農村經濟發(fā)展面臨的兩大問題是：一億農民的溫飽問題尚未解決，“政社合一”的人民公社體制亟待改革。BC選項正確。

3.BCDBCD是正確選項。法律規(guī)范本身就是社會規(guī)范的一種，因而A選項錯誤。

4.ABC

5.ABCD此題考查的知識點是物質生產方式的重要作用。作為勞動者和勞動資料結合方式的生產方式，是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(A)，一個社會有什么樣的生產方式，相應的就有什么樣的社會性質、社會面貌和社會結構(B、D)，社會形態(tài)的更替、社會歷史的發(fā)展，說到底就是生產方式更替、變革的歷史(C)。因此，本題的正確答案是ABCD。

6.ABC

7.BCD本題考查的是意識的主觀能動性的表現(xiàn)和辯證唯物主義能動反映論的特點。A選項忽視了意識的能動性和能動反映論的創(chuàng)造性，所以是錯誤的。BCD都是符合意識能動性和辯證唯物主義能動反映論的觀點。辯證唯物主義能動反映論中的創(chuàng)造性有對認識對象信息的選擇、重組等，題干中的詩句就是對認識信息的選擇。

8.ABC生產社會化與生產資料資本主義私人占有之間的矛盾是資本主義的基本矛盾，私人勞動與社會勞動的矛盾是簡單商品經濟的基本矛盾。

9.AD解析：該題的目的是考查轉化思想有哪些哲學認同的把握。“轉化”是辯證法的一個重要范疇。所謂轉化概括說就是指生成和消滅。轉化的實質就是事物的一種質態(tài)向另一種質態(tài)過渡和飛躍。世界的任何事物都是可以轉化的，轉化具有普遍性。我們所做的一切也都是在作轉化工作。在哲學史上承認轉化的觀點不僅馬克思主義哲學辯證唯物主義承認，而且有的唯心主義哲學家們也承認，比如黑格爾，他是在哲學史上第一個提出轉化概念的。所以題中的A項和D項是正確選項。解答此題必須搞清楚，“轉化”是辯證法問題，而承認辯證法的觀點不僅有的唯物主義(不是所有的唯物主義)承認，也包括有些唯心主義者(但不是所有的唯心主義者)也承認，這是一個客觀事實。有的考生可能會誤認為“轉化”是一切唯物主義才承認的觀點而選擇A項和B項。

10.ABD

11.B

12.D

13.D

14.C解析：三元里抗英斗爭是中國近代第一次大規(guī)模的反侵略斗爭。這是教材識記的基礎點。

15.C解析：毛澤東強調知識分子要適應新社會．

16.A

17.B[答案]B

[分析]本題考查的知識點是“新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的內容、基本任務及特點”。新時期愛國統(tǒng)一。戰(zhàn)線是建立在社會主義和愛國主義基礎上的，其根本性質是社會主義的。這是因為，①新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的戰(zhàn)略目標和根本任務是社會主義的，它是要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國。②就其組成來說，統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的絕大多數(shù)是社會主義的勞動者和擁護社會主義的愛國者，即統(tǒng)一戰(zhàn)線的主體是以擁護社會主義為基礎的。③在當代中國，愛國主義和社會主義在本質上是一致的，在愛國主義的旗幟下團結的力量愈廣泛，對社會主義事業(yè)愈有利。

18.B

19.B解析：此話是形而上學的經典名言，將是與否絕對對立，即將對立的東西絕對對立起來，在對立中看不到統(tǒng)一，在統(tǒng)一中看不到對立，這是一種形而上學的絕對主義。詭辯論則是將概念的靈活性變成主觀的任意性。相對主義是一種片面夸大事物和認識相對性的哲學理論，把相對性加以絕對化。

20.C解析：1895年，中國甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，被迫與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》，其中將臺灣、澎湖列島和遼東半島割讓給日本。

21.互為因果關系。由于大部分官員吸食鴉片導致政治腐敗貪污受賄泛濫；同時官員受賄又反過來為鴉片走私大開方便之門?；橐蚬P系。由于大部分官員吸食鴉片，導致政治腐敗，貪污受賄泛濫；同時官員受賄又反過來為鴉片走私大開方便之門。

22.建設兩型社會要求：第一正確處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的關系實行有利于節(jié)約資源和保護環(huán)境的綜合措施。第二建設生態(tài)文明著力推進節(jié)能減排。第三大力發(fā)展循環(huán)經濟和低碳經濟。第四鼓勵科技創(chuàng)新加快構建節(jié)約能源資源的技術支撐體系。第五加強宣傳教育增強全社會的資源節(jié)約意識和環(huán)保意識。建設兩型社會要求：第一，正確處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的關系，實行有利于節(jié)約資源和保護環(huán)境的綜合措施。第二，建設生態(tài)文明，著力推進節(jié)能減排。第三，大力發(fā)展循環(huán)經濟和低碳經濟。第四，鼓勵科技創(chuàng)新，加快構建節(jié)約能源資源的技術支撐體系。第五，加強宣傳教育，增強全社會的資源節(jié)約意識和環(huán)保意識。

23.(1)延安整風的主要內容：反對主觀主義以整頓學風反對宗派主義以整頓黨風反對黨八股以整頓文風。偉大意義：延安整風是一次生動的馬克思主義教育運動通過整風在黨內樹立了理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風克服了各種非無產階級思想使全黨在思想上、行動上達到了高度統(tǒng)一為取得新民主主義革命的勝利奠定了基礎。(2)“兩個務必”提出的歷史背景：1949年3月在新中國成立前夕的七屆二中全會上毛澤東提出了著名的“兩個務必”：要求全黨在革命勝利后務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。這是我們黨面對新形勢第一次明確提出執(zhí)政黨的建設問題。因為中國共產黨執(zhí)政后黨的自身建設面臨著新的考驗這主要是地位的變化和權力的掌握使黨的干部容易滋長各種不正之風因此必須始終堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨。(3)保持共產黨員先進性教育活動的重要意義和目標要求重要意義：中國共產黨是在一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。在新的歷史條件下繼續(xù)保持黨的先進性關系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。當前黨所處的環(huán)境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。從總體上看我們的黨員隊伍是適應這些要求的是有戰(zhàn)斗力的。但是在黨員隊伍中也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題損害黨和人民的事業(yè)。因此在全黨開展先進性教育活動具有重要意義。通過學習教育使廣大黨員提高思想認識在建設中國特色社會主義的偉大實踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。目標要求：開展先進性教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導達到如下目標要求：①提高黨員素質。增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性先鋒模范作用進一步發(fā)揮。②加強基層組織。黨的基層組織在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展黨執(zhí)政的組織基礎進一步鞏固。③服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強作風進一步改進黨群、干群關系進一步密切真正做到為民、務實、清廉。④促進各項工作。黨的路線方針政策在各地區(qū)各部門各單位進一步貫徹科學發(fā)展觀和正確政績觀進一步樹立和落實各項工作取得新的進展。(1)延安整風的主要內容：反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。偉大意義：延安整風是一次生動的馬克思主義教育運動，通過整風在黨內樹立了理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，克服了各種非無產階級思想，使全黨在思想上、行動上達到了高度統(tǒng)一，為取得新民主主義革命的勝利奠定了基礎。(2)“兩個務必”提出的歷史背景：1949年3月，在新中國成立前夕的七屆二中全會上，毛澤東提出了著名的“兩個務必”：要求全黨在革命勝利后務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。這是我們黨面對新形勢，第一次明確提出執(zhí)政黨的建設問題。因為中國共產黨執(zhí)政后黨的自身建設面臨著新的考驗，這主要是地位的變化和權力的掌握，使黨的干部容易滋長各種不正之風，因此必須始終堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨。(3)保持共產黨員先進性教育活動的重要意義和目標要求重要意義：中國共產黨是在一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。當前，黨所處的環(huán)境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。從總體上看，我們的黨員隊伍是適應這些要求的，是有戰(zhàn)斗力的。但是，在黨員隊伍中也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題，損害黨和人民的事業(yè)。因此在全黨開展先進性教育活動具有重要意義。通過學習教育，使廣大黨員提高思想認識，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。目標要求：開展先進性教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，達到如下目標要求：①提高黨員素質。增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，先鋒模范作用進一步發(fā)揮。②加強基層組織。黨的基層組織在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展，黨執(zhí)政的組織基礎進一步鞏固。③服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，黨群、干群關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。④促進各項工作。黨的路線方針政策在各地區(qū)各部門各單位進一步貫徹，科學發(fā)展觀和正確政績觀進一步樹立和落實，各項工作取得新的進展。

24.人們社會實踐的內容是豐富多彩的實踐的形式是多種多樣的。隨著社會的發(fā)展實踐的內容和形式更加多樣化。但歸結起來實踐有以下三種基本形式：第一生產實踐。生產實踐是處理人與自然關系的活動是最基本的實踐活動。第二處理社會關系的實踐。這是處理人與人之間關系的活動是為了配合生產實踐所進行的活動。處理社會關系的實踐活動主要表現(xiàn)為階級斗爭、社會革命、社會改革等。第三科學實驗。這是從生產實踐中分化出來的嘗試性、探索性的實踐活動?？茖W實驗是動用實踐手段把認識對象放在理想的環(huán)境中暫時撇開它的復雜聯(lián)系排除各種偶然因素的干擾以便得出準確的科學知識。除了以上三種基本實踐形式外還有其他一些實踐形式如教育實踐、醫(yī)療實踐、藝術實踐等等。正是各種各樣不同內容和形式的實踐相互補充、相互促進才使人類的社會生活具有豐富的內容和多樣的形式。人們社會實踐的內容是豐富多彩的，實踐的形式是多種多樣的。隨著社會的發(fā)展，實踐的內容和形式更加多樣化。但歸結起來，實踐有以下三種基本形式：第一，生產實踐。生產實踐是處理人與自然關系的活動，是最基本的實踐活動。第二，處理社會關系的實踐。這是處理人與人之間關系的活動，是為了配合生產實踐所進行的活動。處理社會關系的實踐活動主要表現(xiàn)為階級斗爭、社會革命、社會改革等。第三，科學實驗。這是從生產實踐中分化出來的嘗試性、探索性的實踐活動?？茖W實驗是動用實踐手段，把認識對象放在理想的環(huán)境中，暫時撇開它的復雜聯(lián)系，排除各種偶然因素的干擾，以便得出準確的科學知識。除了以上三種基本實踐形式外，還有其他一些實踐形式，如教育實踐、醫(yī)療實踐、藝術實踐等等。正是各種各樣不同內容和形式的實踐相互補充、相互促進，才使人類的社會生活具有豐富的內容和多樣的形式。

25.認識的主體和客體之間是即對立又統(tǒng)一的關系。二者各有自己特定的含義彼此又相互依存、相互作用并在一定條件下相互轉化。主體與客體的關系主要有以下三個方面：首先主體與客體之間是反映與被反映的關系即認識關系。沒有這種關系它們就不成其為認識的主體和客體。其次主體與客體之間是改造與被改造的關系即實踐關系。這是最基本的關系它是認識關系的基礎。外部世界按照自己的規(guī)律運動變化著并不自然地滿足人的需要。人為了滿足自己的需要就必須通過實踐活動改造客體使之發(fā)生合乎于人的目的的變化。最后主體與客體相互作用。主體對客體有能動作用客體對主體有制約作用。主體對客體的改造體現(xiàn)了主體對客體的能動作用。在實踐中如果按照客體的本性和規(guī)律去改造就能成功；違反客體的本性和規(guī)律去改造就會失敗這就體現(xiàn)了客體對主體的制約作用。認識的主體和客體之間是即對立又統(tǒng)一的關系。二者各有自己特定的含義，彼此又相互依存、相互作用，并在一定條件下相互轉化。主體與客體的關系主要有以下三個方面：首先，主體與客體之間是反映與被反映的關系，即認識關系。沒有這種關系，它們就不成其為認識的主體和客體。其次，主體與客體之間是改造與被改造的關系，即實踐關系。這是最基本的關系，它是認識關系的基礎。外部世界按照自己的規(guī)律運動變化著，并不自然地滿足人的需要。人為了滿足自己的需要，就必須通過實踐活動改造客體，使之發(fā)生合乎于人的目的的變化。最后，主體與客體相互作用。主體對客體有能動作用，客體對主體有制約作用。主體對客體的改造體現(xiàn)了主體對客體的能動作用。在實踐中，如果按照客體的本性和規(guī)律去改造，就能成功；違反客體的本性和規(guī)律去改造，就會失敗，這就體現(xiàn)了客體對主體的制約作用。

26.(1)社會基本矛盾是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。這兩對基本矛盾是相互聯(lián)系、相耳制約的但二者的地位和作用不能等同。生產力和生產關系的矛盾是更為根本的矛盾它決定經濟基礎和上層建筑的矛盾的產生和發(fā)展。生產力和牛產關系矛盾的解決依賴于經濟基礎和上層建筑矛盾的解決。在社會基本矛盾運動中乃至整個社會發(fā)展中生產方式或經濟因素起決定作用但又必須重視上層建筑即政治法律制度及其設施和意識形態(tài)的巨大的反作用。首先這兩對矛盾所涉及的三個方面包括了社會生活的基本領域形成了社會有機體的基本結構；其次這兩對矛盾貫穿人類社會發(fā)展過程的始終成為社會發(fā)展的基本動力；第三正是這兩對矛盾運動過程所體現(xiàn)的生產力、生產關系(經濟基礎)、上層建筑之間的本質的必然的聯(lián)系成為社會發(fā)展的基本規(guī)律。社會形態(tài)是經濟基礎與上層建筑的統(tǒng)一體。上層建筑的發(fā)展變化是由經濟基礎決定的。經濟基礎即是同生產力的一定發(fā)展階段相適應的生產關系的總和它的發(fā)展變化是生產力決定的。因此在一種生產關系所能容納的全部生產力發(fā)揮出來以前這種社會形態(tài)是決不會滅亡的。同樣道理新的生產力在舊社會的胎胞里成熟以前山它決定的新的更高的生產關系是決不會出現(xiàn)的。(2)生產方式是社會發(fā)展的決定力量生產力是生產方式中最活躍、最革命的因素在生產方式和社會基本矛盾的運動中生產力是主導方面和決定性因素所以人類社會的發(fā)展歸根到底就是先進生產力不斷取代落后生產力的歷史進程。生產力的變化發(fā)展決定生產關系進而決定生產方式以及整個社會生活、政治生活和精神生活的變化發(fā)展可見人類社會的發(fā)展是一個由牛產力的發(fā)展到生產力解放的不斷前進的過程所以生產力是社會發(fā)展的最終決定力量。生產力的發(fā)展是衡量社會進步與否的根本標準。這是閃為生產力發(fā)展是社會發(fā)展的根本內容；生