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柯賢剛【課題】教材分析】學(xué)情分析】實(shí)驗(yàn)器材】解剖刀、培養(yǎng)皿、大燒杯、盛有稀碘液的滴瓶、膠頭實(shí)驗(yàn)材料】實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)】教學(xué)重點(diǎn)】教學(xué)難點(diǎn)】教學(xué)方法】實(shí)驗(yàn)過程】構(gòu)(一)觀察蠶解一下種子的結(jié)種皮的顏色,辨認(rèn)蠶豆的種臍和種孔。(用大拇有水流內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對(duì)照課本,辨認(rèn)胚芽、胚軸、胚根及子葉。(這一種皮時(shí)要從種子隆起貯存在確定淀粉(營養(yǎng)物質(zhì))的位置(二)觀察玉展試能不能把種皮剝掉。(玉米種子是穎果,果皮觀察剖面,再用胚芽、胚軸、胚根1.完成下列表格(小組討論完成)種子名稱蠶豆種子玉米種子(1)種子的使命是什么?(學(xué)生回答:長(2)種子中哪些結(jié)構(gòu)可以發(fā)育成一棵新植物體?(學(xué)生回答:胚芽、胚軸和胚根。)(學(xué)(3)種子萌發(fā)時(shí)的營養(yǎng)從哪來?(學(xué)生回答:來自子葉或胚乳。)(此時(shí)教師介紹玉米種(4)種子要完成使命需要哪些結(jié)構(gòu)?(學(xué)生回答:胚芽、胚軸、胚根和子葉)。(5)種子中重要的結(jié)構(gòu)是什么?(學(xué)生回葉(1)胚芽、胚軸、胚根將來分別發(fā)育成植多(2)總結(jié):胚芽、胚軸、胚根將來的發(fā)育方向是(教師對(duì)學(xué)生的回答做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),然后得出正確答案)。要結(jié)構(gòu)。含有兩片子葉的種子,營養(yǎng)一般貯存在子葉教學(xué)反思】19章第二節(jié)《植物的生長發(fā)育》的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在破了難種子植物,提高安排學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)觀察種歸納問題的能力,又讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,使生一個(gè)寬松的愉悅的學(xué)習(xí)的結(jié)合生物新
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