2022幼兒園畢業(yè)典禮主持詞-63

第頁2022幼兒園畢業(yè)典禮主持詞幼兒園畢業(yè)典禮主持詞模板錦集7篇

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中，主持成為許多活動不行或缺的一環(huán)，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是我為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇1

敬重的家長，敬愛的小摯友們：

大家好!今日我們在這里團聚一堂，共同迎接我們小摯友人生中的一個新的起先，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到學問的海洋中，去吸取養(yǎng)分，今日，爸爸媽媽和我們一起來見證這激烈人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由翱翔，20xx盛唐幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在起先”。

一.園長講話

小摯友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時間，這三年老師像媽媽一樣關切你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關切著你們的成長，下面讓我們以熱情的掌聲歡迎園長致詞。

二.老師講話

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請老師代表趙老師講話。

三.家長講話

幼兒園是一片沃土，園長，老師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充溢了對他們的感謝和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

四.唱畢業(yè)歌

三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想這感受最深的唯恐就是我們學前班的小摯友和老師了，在這個特殊的日子里，信任小摯友肯定也有很多話想說，下面，請學前班全體小摯友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.發(fā)畢業(yè)紀念

下面最激烈人心的一刻就要到了，我們小摯友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀念。我們以熱情的掌聲請出

盛唐學校董事長xx女士

盛唐學校校長xx先生

盛唐學校黨支部書記xx為先生

榮泰集團副總經(jīng)理，董事xx先生，為小摯友頒發(fā)畢業(yè)紀念。

六.表演《讓愛傳出去》

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛恒久傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的暖和與祝愿，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

敬愛的小摯友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心恒久在一起，祝孩子們恒久健康，漂亮。祝家長摯友身體健康，工作順當。盛唐幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇2

敬重的各位領導、各位老師、各位家長，敬愛的小摯友們：

大家好!

我是學前(2)班翟飛揚小摯友的媽媽，今日，很興奮參與兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發(fā)言。

時間飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟飛揚進入藝術幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般漂亮的環(huán)境，天真爛漫的小摯友，親善可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生，但很快就喜愛上了幼兒園。而且，在兒子兩年的20xx年幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿20xx年幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿藝術幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥競賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎，并給他們的童年留下了很多美妙的回憶。

今日，孩子就要畢業(yè)了，就要告辭幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞?，是一段重要而又漂亮的成長歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什么地方，您學到的學問最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學到了吃飯前要洗手，做錯事要致歉，東西要放整齊……”

幼教事業(yè)是重要的，因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化學問的教化啟蒙，從良好習慣的培育形成，到各種實力的潛心挖掘，尊敬的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們，呵護著孩子天真純凈的童心;是你們，造就了孩子漂亮多彩的童年，所以，請允許我代表學前班全部的家長們，向你們真誠地說一聲：感謝你們!老師!

敬愛的小摯友們，你們立刻就要告辭幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望起先小學的新生活了，當你們帶著新奇走進新的校內(nèi)，書寫人生中嶄新一頁的時候，請你們肯定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴，記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚，告辭池塘，游向更深的海洋;你們會如小鳥，告辭鳥巢，飛向更廣袤的天空。記住，分別不是悲傷，而是珍藏。時間或許會沖淡你們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情，請記住母校，記住可親可敬的啟蒙老師!

最終祝福我們的小摯友們在新的學習環(huán)境里健康歡樂，強壯成長!祝福藝術幼兒園的老師們工作順當，萬事如意!祝福藝術幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芳香，越來越輝煌!

我的發(fā)言到此結束，感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇3

敬重的各位家長，敬愛的老師和小摯友們，大家好，特別感謝各位能來參與今日xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說童年是一段歡樂來得快，憂愁去得快的純真年頭，也是很多人追夢的時代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美妙的回憶，而今日，在這春暖花開的六月里，我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為落落大方的小學生，我望見了他們的成長，也參加了他們的幻想！我想我是幸運的，但時間如同白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學生而興奮！今日讓我們共同帶上老師們的祝愿以及爸爸媽媽的期望一起邁向美妙人生新的起點。（禮儀主題操）

（禮儀主題操后）發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個快樂的時間里假如沒有她我們不能相識這么多的小摯友，假如沒有她我們不能有這么多好玩的玩具，假如沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小摯友們猜猜她是誰啊？那我們看看園長媽媽要對我們說些什么？有請xx園長。（園長講話）

小摯友們，你們還記得剛入園時的情景嗎？還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場景嗎？如今，小不點都已經(jīng)長大，是老師媽媽陪伴著我們長大，在我們離園之前，再聽一次媽媽的話，有請xx老師。（老師講話）

幼兒園是一個花園、一片沃土，園長媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，華蜜、健康、強壯成長的小苗苗就要長成大樹，家長的心中也充溢了無限的感謝和敬意。他們也有好多話想對大家說呢！下面有請大班的xx媽媽/爸爸，看看他要對我們說些什么。（家長講話）

節(jié)目展示：暖風拂過臉蛋，如同羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但松軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未遺忘土壤的滋潤，下面有請我們大班的小摯友和老師帶來一段詩朗誦《夢起先的地方》。

珍寶們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對？xx幼兒園自從開展了禮儀品行教化，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長也心感勸慰，那我們現(xiàn)在就來看看幼兒園里小摯友們他們是怎么做的，請觀賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長，還記得《茉莉花》這首歌嗎？那是我們兒時父母為了哄我們?nèi)胨瘯r哼唱的歌曲，而今日，珍寶們，將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》，請觀賞。

家長們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的珍寶一起活動一下呢？那現(xiàn)在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《載歌載舞》的嬉戲，就是你來比劃我來猜，好，哪位小摯友想帶著媽媽爸爸上來玩嬉戲啊？（找三對家庭然后組織玩嬉戲）

小摯友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽，漸漸邁開人生的第一步，直到現(xiàn)在你們立刻要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點，你們走的每一步都牽動著他們的心，此時此刻我們最應當對誰說聲感謝？下面請觀賞小摯友們的手語舞蹈《感恩的心》。

嬉戲過后看看我們的小摯友又會帶來什么樣的精彩節(jié)目呢？咦，那邊走過來四個小摯友，看看他們是誰呀？那小摯友們你們要表演什么節(jié)目呢？好，請大家一起觀賞《禮儀三句半》。

接下來有請我們大班即將畢業(yè)的小摯友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。

頒發(fā)證書：六月的天是暖的，六月的雨是細的，六月的風是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的`淚，熱的是我的心，熱的猶如那一本本畢業(yè)證，紅紅襯托的是孩子們的成長，下面就請我們最敬愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

結束語：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃耀絢爛著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而敬愛的小摯友們，你們是老師愛心所在、快樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要遺忘老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心恒久在一起。愛是永恒的主題，我們幼兒園會接著傳播真正使人受益一生的教化，讓整個世界都充溢愛與敬重！祝孩子與家長們恒久健康、歡樂，xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束！感謝各位家長、老師和小摯友們。

最終，讓我們在一片歡聲笑語中起先我們的家庭餐，請各位家長和小摯友到餐廳就餐。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇4

入場音樂《團結友情進行曲》

留意事項：

1、請家長在指定區(qū)域入座。

2、請勿將食品帶入場內(nèi)、保持座位的整齊。

3、演出期間、請家長不要大聲喧嘩、及隨意走動。手機調(diào)至振動或關機狀態(tài)。

4、不能到后臺找演員、以免影響孩子演出心情。

5、演出結束后、家長聽從現(xiàn)場指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠狀況。

(xxxx)蘇老師：敬重的各位家長、

姚xx：敬愛的各位老師、

林xx：爸爸、媽媽

謝xx：爺爺、奶奶

李xx：小摯友們、

五人齊：大家好!

蘇：我是主持人：蘇老師

姚：我是姚xx

林：我是林xx

謝：我是謝xx

李：我是李xx

歡迎您參與我們的畢業(yè)典禮、我們特別快樂。

姚：在這里我們共同度過了、很多的美妙時間、這里承載這我們很多的快樂和回憶、今日、我們將要離開幼兒園、踏進小學的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。

李：時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點點滴滴靜靜泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝：我們共同經(jīng)驗了多少嬉鬧、多少歡樂、多少淚水、多少榮耀。

林：假如時間可以倒轉(zhuǎn)、讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學到了那么多學問。

蘇：下面他們將會一一呈現(xiàn)。

下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在起先

有請我們畢業(yè)典禮的第一項、我們請畢業(yè)班的小摯友閃亮登場。

一：幼兒穿園服上場。

蘇：第一個登場的班級是xx一班：xx1班這個快樂、歡樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領下、30位活潑可愛、聰慧伶俐的xx珍寶向我們先后走來、他們一起學習、一起嬉戲、一起玩耍、一起歡樂成長。在這個大家庭里、珍寶們漸漸長大了、立刻就要進入小學了、老師真誠的祝福珍寶們在以后的學習生活中健康歡樂、華蜜成長!敬愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的戀戀不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點一點進步的老師想說的許多許多、不過千言萬語只會成一句話：愿你們擁有更加光輝絢麗的明天!

接下來是上場的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰慧的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的細心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱忱、主動向上、學問淵博本事超群、自信滿滿的走在我們當中、在這里、老師要對你們說：孩子們、今日你們要畢業(yè)了、三年中的點點滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長的每一個蹤跡、那些美妙的回憶將恒久珍藏在我們的心底。

xx2班的珍寶們、但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關懷。

最終上場的是xx3班的小摯友、我們xx3班有29名小摯友、他們再米華蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護下、都是那么的活潑可愛、聰慧伶俐的小摯友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門。那時的他們?nèi)缤粡埌准垺⑹裁炊疾恢?、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛暖和他們、用淵博的學問訓誨他們、用親善的笑臉陪伴他們。學會很多本事、現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了、會穿衣、穿鞋了。他們在快樂的嬉戲中、在開心的學習中、在甜蜜的生活中、他們長大了、懂事了、養(yǎng)成了很多良好的生活習慣和學習習慣、明白了自己的事情要自己做、要關切和愛惜別人、更要敬重和體諒他人、在這人生的第一個臺階上、他們會走得越來越棒!

想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里、在這里、老師祝福你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學習、做一個健康優(yōu)秀的小學生、日后成為一個德才兼?zhèn)?、誠懇英勇的棟梁之才。

孩子們、別忘了、常回來幼兒園看看、老師們愛聽關于你們的一切一切、

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束、小學生活的起先。將來、無論你們走到哪里、當你們看到畢業(yè)證書、就肯定會想起幼兒園、想起敬愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進行大會的其次項、請園長為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書。

姚：敬愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個上空。

請觀賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》

三：園長致辭：

蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子

長大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要吩咐你們。下面請王園長為我們講話、大家熱情歡迎。

四：畢業(yè)班幼兒代表講話。

林：小摯友在幼兒園里度過了最歡樂、美妙的童年時間。在即將邁出幼兒園的校門、去實現(xiàn)心中志向的時刻、也肯定有很多話想說吧!下面請xx二班蔣xx代表全體小摯友來發(fā)言。

五：畢業(yè)班家長講話。

姚：爸爸媽媽是小摯友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長、他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航、奔向新起點的今日、爸爸媽媽也有很多話想對你們說、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小摯友的媽媽為我們講話。

蘇：對家長們我們充溢了感謝和祝愿、感謝您始終以來對我們工作的大力支持與理解、我們也恒久不會遺忘家長摯友對我們xx的信任、在這里我代表xx的每一位教職員工、向在場的每一位家長道以誠心的感謝、在此也深深得祝福大家能帶著xx成長的記憶越飛越高、越來越好!、

六：節(jié)目演出

三年來、孩子們成長凝合著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小摯友們學會了很多本事。今日孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們打算了展示才華的小舞臺、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。

老師舞蹈

姚：每個人都有自己的幻想、幻想是純真的、是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個孩子歡樂的幻想。讓我們帶著老師的祝愿、一起走向美妙的起點。

請觀賞老師舞蹈《祥瑞>>

(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李：請觀賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龍》

姚：動感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小摯友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了請觀賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)

童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》

林：(歌曲：喜羊羊)嗯、xx、你知道這是什么歌嗎?謝：當然知道了、喜羊羊和灰太狼呀、

林：對了、今日我們月亮2班的小摯友打算了童話音樂劇、請觀賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happybaby>>

蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?

謝：當然啦、今日我們xx2班的哥哥更快樂呢?請看他們帶來的《happybaby>>吧。(謝換衣服)

《古詩新唱》

蘇：鋤禾日當午、汗滴禾下土、誰知?呵呵、我就不念下去了、還是讓我們xx2班小摯友給我們帶來的《古詩新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳?、請觀賞：xx2班的《古詩新唱》

武術表演

蘇：哎、xx、你怎么穿上武術服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術班也要給他們加油呀!

蘇：好、不如你先去打算一下吧、是的、中華武術源遠流長、是國粹、國技、也稱為功夫、其內(nèi)容豐富、形式多樣、集搏擊、表演、健身、消遣為一體、注意人的內(nèi)外兼修、剛柔并濟的一種世界性運動、也是風靡全球的功夫電影的基礎。本園武術隊從開園以來始終取得特別優(yōu)異的成果、下面請觀賞、武術愛好班帶來的武術表演《功夫小子》

接下來將會觀賞到的是武術提高班的學員和我們教練團(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導中心的教練給我們帶來的魅力武術。

舞蹈：印度舞《咚吧啦》

姚：今日除了武術班帶來的精彩表演外、我們舞蹈愛好班的小班的小摯友也打算了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。

舞蹈《上學堂》

林：看到武術班小摯友在臺上風姿卓越的樣子、xx三班的小摯友們也忍不住要露一手了、請觀賞xx3班帶來的舞蹈《上學堂》

手語：《我愛我家》

家：一個暖和、充溢愛的地方、也是每一個人心靈的港灣、但愿我們在場的每一個家庭都充溢和諧與愛、下面請觀賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。

舞蹈《動感早晨》

姚：每一個早晨都是新的起先、它是清爽的、它是充溢希望的、它是動感的、為什么這么說呢?下面請您觀賞到的舞蹈就會告知你、請您觀賞舞蹈太陽1班帶來的舞蹈《動感早晨》

《感恩記心中》

蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風和雨露、為我打開學問的寶庫。)

李：感謝您、在這里、我們有一顆感恩的心、我們恒久記在心中。請xx3班的小摯友帶來的三句半：《感恩記心中》

舞蹈《nobody>>

林：每個人聽到這首歌都會想起來一起跳跳、我信任您已不例外、它就是我們的《nobody》、請觀賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody>>!

舞蹈《丟手絹》

姚：在爸爸媽媽的童年、肯定也唱過不少令人難忘的老歌、今日就讓我們跟隨xx1班的小摯友一起用舞蹈帶領你們回到金色的童年。請觀賞：舞蹈《丟手絹》

舞蹈《花束地毯》

謝：下面請觀賞由大陽(二)班小摯友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》

《還是要說再見》

姚：昨天、我們還在爭辯、笑鬧

李：昨天、我們還在歌頌、跳舞

蘇：可是、今日、你們就要分別、踏入小學校門了。這時候、才發(fā)覺、過去的日子是多么美妙、多么值得留戀。

謝：在我們成長的過程中、有著太多的故事。

姚：或許、我們有時候任性、淘氣、讓您操勞。

李：或許、我們有時候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。

蘇：其實、你們都想對老師們說一句——

四人齊：老師、我愛您!

姚：老師、記得您曾說過：“最大的華蜜莫過于——教過的孩子來探望您、帶著他們的成果、帶著他們的傲慢……”

林：孩子們、希望明天的你們比今日棒!希望肯定帶著你們的成果、帶著你們的傲慢來探望我們好嗎?

蘇：情意是火、溶化了人生的冰。情意是水、澆灌了干渴的禾。情意是風、吹走了心靈的塵。情意是雨、滋潤了心田的花。

姚：忘不了您、敬愛的老師

蘇：忘不了您、敬愛的小摯友們、請觀賞我們xx2班帶來的：《還是要說再見》

結束語：

蘇：在這熟識的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結束、我代表全體老師祝福小摯友順當起先小學新生活、也祝各位家長身體健康、工作順當。金色的搖籃、美妙的起點——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結束。,讓我們揮手說一聲——再見小摯友們!老師等著你們的好消息。!

大家齊：讓我們相聚在更好的明天!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇5

敬重的校長、各位老師、敬愛的家長摯友們

大家下午好!

首先特別感謝大家能在百忙之中來參與我們幼兒園大班小摯友的畢業(yè)典禮，今日的內(nèi)容主要分兩個部分。

第一部分的主要內(nèi)容是：

請幼兒園大二班的xxx老師向家長匯報幼兒園幼小連接所開展的工作;

請小學低段、閱歷豐富的xxx老師做關于小學入學前打算工作的講座;

幼兒園向家長征求對幼兒園工作的看法。

以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，起先XX年大班畢業(yè)典禮。

下面進行第一環(huán)節(jié)：

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小連接工作，現(xiàn)在讓我們以熱情的掌聲有請大二班的x老師為家長做幼小連接報告。

感謝x老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小摯友對小學生活的憧憬。為讓孩子們更加順當?shù)倪M入小學，幼兒園特意支配小學低段、教學閱歷豐富的xxx老師為我們介紹小學入學前的打算工作，大家歡迎。

特別感謝xxx老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務于小摯友和家長，每年的學期末我們都會向家長摯友們征求對幼兒園工作的看法和建議，下面進行第一部分的最終一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解詳細的操作要求，大家歡迎。

第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2:50準時在這里集合。

其次部分：畢業(yè)典禮

a敬重的各位家長

b敬愛的老師、小摯友們

合：大家下午好!

a彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b陽光絢麗，照射著我們小摯友的笑臉，

c他們像在表達對我們的誠心祝愿;

a他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

b感謝老師用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長。

c讓我們懂得了很多做人的道理、學到了很多本事，

a讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

b今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參與我們的畢業(yè)典禮!

c與我們共同共享成長的歡樂。

我宣布：XX年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

b1.自從我們?nèi)雸@以來，園長、老師都在關切著我們的一切，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱情的掌聲有請園長老師向小摯友們致畢業(yè)詞。

a幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，強壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充溢了對老師們的感謝和敬意，現(xiàn)在請幼兒代表xxx與家長代表xxx的媽媽講話，大家歡迎。

c2.大班的小摯友立刻就要畢業(yè)了，中班的小摯友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝愿，帶來了好看的節(jié)目。

請觀賞由中班小摯友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

b3.感謝中班小摯友們的精彩演出，現(xiàn)在請我們大班小摯友展示我們的說話識字閱讀。

a①本次展示我們打算了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。

②《笠翁對韻》是國學經(jīng)典，是本學期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關系，只展示其中的一小部分。

請觀賞大班小摯友帶來的《笠翁對韻》上卷一東c4.讓我們用掌聲來激勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小摯友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》，請觀賞。

b+c5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美妙的歌聲向老師們說聲“再見”。

請觀賞由大班小摯友帶來的《畢業(yè)歌》。

a感謝大班小摯友，這首歌曲充溢了不舍，充溢了老師和孩子們濃濃的情意，在這里祝福全部的珍寶們在人生的道路上越走越遠。

6.小摯友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

你知道他的意義嗎?它意味著小摯友們幼兒園生活的結束，小學生活的起先。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就肯定會想起幼兒園，想起敬愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們?yōu)樾从褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

(孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻恒久的記錄下來。)

b7.我們立刻就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開親善可親的老師們了，

b+c下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。

a我代表全體老師祝福小摯友們順當起先小學新生活，感謝各位家長始終以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順當。

我宣布XX年xx小學附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨。

再見!

xx市xx小學附屬幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇6

主持人：1234

一：老師干脆上表演手語節(jié)目《老師感謝你》

二：四位主持人上場（主持人上場伴音樂

1：敬重的各位來賓，2：敬重的老師，3：敬愛的小摯友，

4：敬愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好！

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。2：三年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡潔的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今日，站在這里的還是他們，但是他們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事：1、他們會唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦美麗的詩篇，3、他們會跳可愛的舞蹈，4、他們會畫漂亮的圖畫，合：我們還會很多本事！

1：今日，我們真誠地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經(jīng)愛惜、關切他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，1、2合：來參與我們的畢業(yè)典禮！3：請大家檢驗孩子們?nèi)陙硭鶎W到的本事，4：與孩子們共同共享成長的歡樂。3、4：合：潁上xx幼兒園XX屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在起先。（放禮花）

三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了許多學問也懂得了許多道理。

2：今日是:小摯友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們充溢喜悅充溢歡快

4：家長們充溢期盼充溢希望

1：接下來就讓我們用最熱情的掌聲請出部分家長向自己的珍寶贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請敬愛的家長們上臺。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場

3：讓我們珍惜今日這個特別的日子吧

4：帶上我們大家的祝愿，放開幻想，從這里翱翔。

四：1：童年是一段“