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本文格式為Word版,下載可任意編輯——走進七年級的(5篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進七年級的作文篇一
初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長……
新
當我第一次跨進平都中學的校門時,最想說的話便是:“新〞!由于無論是那平坦的操場,還是那長長的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那馥郁的花壇,還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字:“新〞!但是在許多新鮮的人和事中,最能表達出“新〞這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
語文老師
在大量的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師重視作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師重視說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起探討解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在探討中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
歷史老師
我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領(lǐng)我們在歷史的長河里暢游?!奥牥?,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……〞這一番長篇大論之后,我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應當用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習,認真地讀書,認真地思考和認真地寫作。這個“新〞字不僅是全新人與事,更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度,全新的學習環(huán)境,全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
走進七年級的作文篇二
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到希奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,憂傷是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應當高興才對,就更談不上凄愴了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任十分“民主〞,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨斷〞;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予一致的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進的人,也是同學們的好領(lǐng)導。同學們不會再像小學時頑皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為幽美的文章,鉆研更加巧妙的數(shù)學,領(lǐng)會中國廣袤的幅員,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,穩(wěn)定知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
“是金子就會發(fā)光。〞中學的班主任不會由于一點點瑕疵就湮沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
《走進新學期》七年級作文1對中學的一切是那樣的陌生和好奇,我懷揣著一顆緊張而又興奮的心走進教室,開學第一天教室里擠滿了人,只剩下緊靠后面的幾張桌子,我個子比較矮,擔憂坐到后面看不到老師的板書,可前面的'座位都被別人占了,怎么辦呢,就在我躊躇不決之際,我看到一個可愛的女生正沖向我招手,示意讓我過去坐她旁邊的位子,我感謝地沖她點頭笑了笑,忙擠了過去,在她旁邊坐下,我們開心地聊起天來,很高興新學期的第一天,自己就認識了一個新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上,我對新教室充滿了新的感覺,眼大眼睛觀測著身邊的同學,大家仿佛都選擇了默然,教室里悄悄靜地,還沒開始上課,但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳,心里猜想著,新老師會是什么樣的、新的課程會不會很難、自己能不能適應中學的生活……
初中的課程多了,課堂上學的知識也更多了,老師的要求也嚴格了大量,但我告誡自己一定不能落下功課,由于我已經(jīng)是一名中學生,不再是那個無憂無慮小學生,我下定決定,在新的學校里,要珍惜每一分鐘,和新同學好好相處、努力
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