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word可編輯word可編輯word可編輯?2023年托育園初級保育員職業(yè)技能鑒定考前沖刺(含答案)
一、單選題(100題)1.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點和()決定的,有些則是由于教育的方法不當(dāng)和活動本身存在問題造成的。
A.活動準(zhǔn)備不充分B.孩子的個性特點C.孩子不感興趣D.活動枯燥
2.文化作為一種氛圍在組織中()。
A.不起作用B.影響部分人C.無時不有、無時不在D.可有可無
3.保育員應(yīng)該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進(jìn)餐量等,以便在保健醫(yī)的指導(dǎo)下,()。
A.制定膳食計劃B.提高食欲C.進(jìn)行治療D.進(jìn)食補(bǔ)品
4.診斷兒童為鉛中毒,主要依據(jù)是血鉛水平超過或等于()。
A.0.283μmol/LB.0.383μmol/LC.0.483μmol/LD.0.583μmol/L
5.保育員可以將()的床鋪安排在靠近寢室門口或靠近保育員視線的地方,以避免影響其他嬰幼兒。
A.不喜歡睡覺的嬰幼兒B.睡眠時間短的嬰幼兒C.不能及時入睡的嬰幼兒D.以上三項都包括
6.愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。
A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作
7.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時,教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計,其中拼、插、搭、小制作等屬于()。
A.自然科學(xué)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動區(qū)D.語言活動區(qū)
8.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。
A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B.教學(xué)活動的規(guī)則C.游戲活動規(guī)則D.本班的一日生活安排
9.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減
A.游戲活動B.學(xué)習(xí)活動C.戶外活動D.生活活動
10.為幼兒提供豐富的語言環(huán)境,使他們想說、愛說、能說并()。對其語言的發(fā)展是非常有利的。
A.掌握一定的語言技能B.掌握閱讀和書寫的技能C.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.能夠得到積極的應(yīng)答
11.保育員能根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根據(jù)教育的需要,有目的地購置材料,(),選擇合適的材料制作玩教具。
A.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
B.了解孩子對玩具和教具的使用情況
C.了解需求情況
D.發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料
12.幼兒園教育工作計劃是指()為實現(xiàn)教育的目的,根據(jù)孩子的實際發(fā)展水平和需要,對學(xué)前兒童進(jìn)行教育活動的規(guī)劃和安排。
A.教師B.家長C.教育者D.社會
13.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育活動衛(wèi)生主要是通過嬰幼兒在機(jī)構(gòu)中的()實現(xiàn)的。
A.生活管理B.教育管理C.保育員管理D.教師管理
14.幼兒飲用飲水機(jī)里的水,接水的正確順序是()。
A.先接熱水后接涼水B.先接涼水后接熱水C.沒有先后順序D.以上說法都正確
15.正常嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是()。
A.睡眠不安B.睡眠安穩(wěn),入睡快C.入睡困難,睡眠中哭鬧D.嗜睡
16.維生素對嬰幼兒的作用是()。
A.供熱B.構(gòu)成人體C.調(diào)節(jié)生理功能D.可有可無
17.用裝有消毒劑溶液的普通噴霧器進(jìn)行噴灑消毒,以使物體表面全部濕潤,作用至規(guī)定時間,這種消毒方法稱為()。
A.噴灑消毒B.擦拭消毒C.浸泡消毒D.日曬消毒
18.保育員應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)前兒童與自己在()平等的。
A.人際關(guān)系上B.人格上C.精神上D.待遇上
19.()時,保育員應(yīng)該教嬰幼兒擦拭大小便。
A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲
20.刷洗拖鞋后要用1:100濃度的84消毒液浸泡()min消毒,清水沖洗后在陽光下暴曬或晾干。
A.10B.30C.60D.100
21.身材矮?。ㄓ址Q侏儒)是指嬰幼兒身高比相應(yīng)年齡組人群按年齡的身高均值低()標(biāo)準(zhǔn)差以下。
A.1個B.2個C.3個D.4個
22.以下不適合對氣質(zhì)屬于黏液質(zhì)的幼兒進(jìn)行教育的方式是()。
A.多給予他們參加各種活動的機(jī)會
B.引導(dǎo)他們學(xué)會控制情緒的方法,增強(qiáng)他們的自制力和韌性
C.引導(dǎo)他們快速完成活動
D.及時表揚(yáng)他們的成績,培養(yǎng)他們的自信心
23.體溫表是用來()的儀器。
A.測量室內(nèi)濕度和溫度B.測量戶外溫度C.測量室溫D.測量體溫
24.戶外活動中,幼兒的平均心率為()時,表示其活動量比較正常。
A.80-100min/次B.100-120min/次C.120-140min/次D.140-160min/次
25.保育員工作的對象是各方面都尚未定型、敏感活躍又易受外界影響、()的學(xué)前兒童。
A.0-3歲B.可塑性很強(qiáng)C.2-5歲D.比較脆弱
26.保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。
A.可以把糖紙仍在車上B.可在車上蕩秋千C.不將頭探出車外D.可以將頭探出車外
27.()開始能以自身為中心辨別左右方位。
A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲
28.炊事人員和保育員應(yīng)注意保持個人衛(wèi)生,尤其是要特別注意()的清潔。
A.臉B.手C.口D.頭
29.()是幼兒可以按自己的意愿進(jìn)行的一種創(chuàng)造性想象的活動,其內(nèi)容主要反映社會生活。
A.結(jié)構(gòu)游戲B.表演游戲C.教學(xué)游戲D.角色游戲
30.儲存食物的方式之一是用糖漬,糖的濃度必須達(dá)到(),才能達(dá)到防腐保藏的目的。
A.50%~55%B.55%~60%C.60%~65%D.65%~70%
31.“眼觀六路,耳聽八方”“一目十行”指的是注意的()。
A.轉(zhuǎn)移性B.穩(wěn)定性C.選擇D.范圍
32.人們利用專門的知識和技能參與社會分工,創(chuàng)造社會價值,獲得合理報酬作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作是指()。
A.勞動B.職業(yè)C.能力D.活動
33.嬰幼兒的排便時間應(yīng)控制在()。
A.2min左右B.5min左右C.10min左右D.15min左右
34.世界上第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于:()。
A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.近代社會
35.幼兒睡眠中出現(xiàn)夢游,保育員應(yīng)該()。
A.緊摟夢游的嬰幼兒B.輕輕牽拉其手臂C.向夢游的嬰幼兒大聲喊叫D.不理夢游的嬰幼兒
36.嬰幼兒參與托幼機(jī)構(gòu)的保育和教育活動的過程是在大腦皮層直接參與和調(diào)節(jié)下的()。
A.運(yùn)動活動B.神經(jīng)活動C.內(nèi)分泌活動D.全身性活動
37.廁所、便器的消毒方法屬于()。
A.化學(xué)消毒B.物理消毒C.熱力消毒D.真空消毒
38.一日三餐的搭配原則是()。
A.早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少
B.早餐吃好、午餐吃少、晚餐吃飽
C.早餐不吃、午餐多吃、晚餐少吃
D.早餐多吃、午餐少吃、晚餐不吃
39.()是以精細(xì)動作為核心編制而成的。
A.運(yùn)動課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程
40.構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是()。
A.鐵B.鈣C.硫D.碘
41.指導(dǎo)幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。
A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點
42.在學(xué)前階段的家庭教育中,()承擔(dān)著主導(dǎo)作用。
A.幼兒教師B.父母C.祖父母D.主要撫養(yǎng)者
43.幼兒的理智感有一種特殊的表現(xiàn)形式,即()。
A.活潑好動B.情緒易受感染C.好奇好問D.邏輯思維萌芽
44.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是()。
A.互利互惠,加強(qiáng)協(xié)作B.加強(qiáng)交流,平等對話C.只要合作,不要競爭D.人心叵測,謹(jǐn)慎行事
45.嬰幼兒對理解了的材料,記憶效果較好。在日常生活中,幼兒對兒歌的識記比不理解的詩歌效果好,這說明()。
A.嬰幼兒無意記憶占優(yōu)勢B.嬰幼兒機(jī)械記憶效果好C.嬰幼兒意義記憶效果好D.嬰幼兒詞語記憶占優(yōu)勢
46.嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為()。
A.每人1條B.2人1條C.3人1條D.一個班2條
47.預(yù)防接種時,嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()。
A.制止B.勸說大夫結(jié)束接種C.訓(xùn)斥D.勸說嬰幼兒
48.個體往往需要通過職業(yè)活動完成自身的(),從而承擔(dān)起社會、家庭和個人的責(zé)任。
A.社會化B.職業(yè)化C.角色化D.成熟化
49.人體的髖骨愈合為一個整體要在()。
A.19—20歲B.19—21歲C.19—23歲D.19—25歲
50.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子,必須再用清水沖刷干凈,不要有殘留,以免()。
A.有消毒液味兒B.沒有消毒效果C.嬰幼兒中毒D.不符合美觀標(biāo)準(zhǔn)
51.母乳喂養(yǎng)6個月以內(nèi)的嬰兒()。
A.可大大降低過敏的發(fā)生率B.能夠降低過敏的發(fā)生率C.不能降低過敏的發(fā)生率D.可提高過敏的發(fā)生率
52.注射處出現(xiàn)的紅腫,可采用()方法消腫。
A.游泳B.洗熱水澡C.局部熱敷D.睡眠
53.美術(shù)、音樂、舞蹈、()等都是對學(xué)前兒童進(jìn)行藝術(shù)教育的藝術(shù)活動。
A.表演文藝作品B.閱讀C.聽故事D.上課
54.有的幼兒入園焦慮程度較重,而有的入園焦慮程度較輕;有的幼兒主動、外向、積極、樂觀,而有的比較內(nèi)斂、孤僻,甚至不合群。這要求教師在對幼兒進(jìn)行社會教育時()。
A.要建立良好的師幼關(guān)系,提高師幼互動的質(zhì)量
B.要引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確地表達(dá)自己的需求和愛好
C.要關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教
D.要善于抓住日常生活的每一個細(xì)節(jié),促進(jìn)幼兒積極的社會行為習(xí)慣的養(yǎng)成
55.在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的工作中,保育員應(yīng)()準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。
A.與教師、嬰幼兒共同B.讓嬰幼兒C.少D.盡量多的
56.中班幼兒每次教學(xué)活動的時間應(yīng)為()。
A.10—15分鐘B.15—20分鐘C.20—25分鐘D.25—30分鐘
57.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。
A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺梭利D.陳鶴琴
58.缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。
A.放棄B.用其他疫苗代替C.來年再種D.及時補(bǔ)種疫苗
59.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時,保育員應(yīng)立即把病兒送往醫(yī)務(wù)室。
A.遺尿B.脈搏增加許多C.挖鼻孔D.打鼾
60.小兒體格鍛煉中發(fā)現(xiàn)()情況,應(yīng)暫停運(yùn)動,并及時采取措施。
A.面色蒼白B.大汗淋漓C.心率過快D.以上都是
61.幼兒園建立并嚴(yán)格執(zhí)行()是預(yù)防疾病發(fā)生以及切斷傳染病傳染途徑的一項重要措施。
A.休假制度B.消毒制度C.作息制度D.獎懲制度
62.下列游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲是()。
A.音樂游戲B.角色游戲C.表演游戲D.結(jié)構(gòu)游戲
63.保育工作總結(jié)既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個別兒童工作、()的基礎(chǔ)上,總結(jié)自己獲取的主要經(jīng)驗或突出業(yè)績。
A.清潔衛(wèi)生工作B.貫徹保教并重工作C.安全工作D.組織活動的心得
64.向家長群體介紹園所教育工作的基本情況和今后的計劃,反饋兒童在園所的表現(xiàn)等,適宜采取的形式是()。
A.開家長會B.家庭訪問C.家長學(xué)校D.教育講座
65.()不屬于嬰兒自我評價具有的特點。
A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己
B.從成人的評價中逐漸學(xué)會簡單的判斷
C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人
D.嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤
66.為幫助嬰幼兒了解消毒燈對人體的危害,教育嬰幼兒不隨意開消毒燈,消毒燈開關(guān)處可貼上()標(biāo)志。
A.提示B.警示C.紅色D.黃色
67.保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。
A.1個月B.1星期C.2個月D.2星期
68.()有利于1歲前嬰兒感受尿意。
A.及時更換尿布B.把尿C.用紙尿褲D.用濕尿布
69.嬰幼兒患了()可以接種疫苗預(yù)防。
A.甲肝B.細(xì)菌性痢疾C.手足口病D.小兒結(jié)核病
70.下列關(guān)于幼兒園防寒保暖的措施中,錯誤的是()。
A.北方?jīng)]有暖氣的地方可用火爐、火墻等設(shè)備,但需要注意安全
B.利用火爐取時,需要安裝煙簡,以便排煙
C.使用爐子時,不能在上面放置水壺
D.不論何種取暖設(shè)備,一定要對幼兒進(jìn)行安全教育,謹(jǐn)防燙傷、燒傷等
71.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習(xí)慣,預(yù)防動脈硬化,就需要減少()的攝入量。
A.鐵B.蛋白質(zhì)C.維生素和礦物質(zhì)D.膽固醇和飽和脂肪酸
72.保育員對嬰幼兒排便提出時間要求,其原因是()。
A.及時參與集體活動B.及時離開盥洗室以便清掃盥洗室C.避免肛門脫出D.避免幼兒在盥洗室玩耍
73.精確地辨別細(xì)微的物體或遠(yuǎn)距離物體的能力稱為()。
A.觸覺B.視覺感受性C.觸摸覺D.知覺
74.從兒童時期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。()
A.對B.錯
75.應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。
A.興趣B.需要C.年齡特點D.游戲特點
76.按游戲的()分,可以把游戲分為安靜性游戲和活動性游戲。
A.性質(zhì)B.教師對游戲的干預(yù)程度C.參與游戲人數(shù)的不同D.創(chuàng)造性的程度
77.讓嬰幼兒少食或不食腌制、烘烤和熏制的食物,如咸菜、火腿、熏魚等,是因為這些食物()。
A.含亞硝胺和多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)較多B.易被細(xì)菌污染和腐爛變質(zhì)C.天然有毒D.易被農(nóng)藥、化肥等污染
78.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。()
A.對B.錯
79.體弱兒身體不好的原因主要有先天不足、()、身患某種疾病、大病初愈等等。
A.緊張的學(xué)習(xí)生活B.活動時間的長短C.平時過于嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉D.天氣的變化
80.思維的含義是()。
A.思維是大腦的一種自然反應(yīng)
B.思維是一種低級認(rèn)識過程
C.思維是嬰兒感知外界事物的方法
D.思維是大腦對客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級認(rèn)識過程
81.外耳道異物如果是(),可用傾斜頭、單腳跳躍的動作,將物品跳出。
A.飛蟲B.昆蟲C.非生物性異物D.生物性異物
82.維生素C的生理功能是()。
A.促進(jìn)鈣的吸收B.提供能量C.抗氧化、抗衰老D.促進(jìn)腦細(xì)胞生長
83.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時,教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計,其中娃娃家、醫(yī)院、菜場等屬于()。
A.社會活動區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動區(qū)D.語言活動區(qū)
84.脂肪攝入不足會影響大腦發(fā)育,引起();脂肪儲存過量會引起肥胖,增加心臟負(fù)擔(dān)。
A.某些皮膚病(如濕疹)B.營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降C.體重輕,易疲勞、頭暈等D.消化不良,便秘
85.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于()和孩子的個性特點決定的,有些則是由于教育的方法不當(dāng)和活動本身存在問題造成的。
A.活動準(zhǔn)備不充分B.孩子不感興趣C.嬰幼兒年齡特點D.活動枯燥
86.以下()可以保持皮膚清潔。
A.經(jīng)常戶外活動B.每天洗臉、屁股等C.外出穿棉背心D.為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品
87.在流行病高發(fā)季節(jié),可以讓嬰幼兒每天早飯后飲用()一次,每次150~200mL,連續(xù)飲用一周即可。
A.綠豆水B.板藍(lán)根水C.菊花水D.金銀花水
88.預(yù)防接種后,嬰幼兒可以進(jìn)行()。
A.追跑游戲B.跳舞C.散步D.游泳
89.()是人體最大的淋巴結(jié)。
A.扁桃體B.脾C.甲狀腺D.腮腺
90.值日生分發(fā)餐具的數(shù)量應(yīng)為()。
A.一人兩碗B.一人一碗一盤C.一人一盤D.一人一碗
91.人體腕骨全部鈣化要到()。
A.10—13歲B.13—16歲C.16—19歲D.19—22歲
92.()嬰幼兒的動作協(xié)調(diào)能力差,需要保育員幫助涂搽潤膚油。
A.小班B.中班C.大班D.各個年齡班
93.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。
A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干
94.為嬰幼兒測體溫的時間間隔是()。
A.半小時B.1小時C.2小時D.4小時
95.保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會進(jìn)行()。
A.專門教育B.個別教育C.小組教育D.隨機(jī)教育
96.下列對嬰兒耳的發(fā)育特點描述不正確的選項是()。
A.咽管短B.咽管平C.對噪音敏感D.對周圍聲響敏感度差
97.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為,正確分析和認(rèn)識在活動中出現(xiàn)的問題;采用正確的方式與嬰幼兒交往,充分利用解決問題的時機(jī)對孩子進(jìn)行教育;();加強(qiáng)家園聯(lián)系,統(tǒng)一教育策略。
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,找出合適的方法
B.相信孩子的能力,給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機(jī)會
C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系
D.建立和諧的師生關(guān)系
98.保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。
A.發(fā)現(xiàn)別人的長處B.發(fā)現(xiàn)別人的缺點C.學(xué)會保護(hù)自己的利益D.學(xué)會工作
99.在嬰幼兒驚厥的處理中,可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間,以免嬰幼兒()。
A.流血B.咬傷舌頭C.吐口水D.咬東西
100.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意(),一日生活有明確的規(guī)定,一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。
A.組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)B.重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)C.盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)D.盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
二、多選題(20題)101.下列選項中,關(guān)于幼兒園課程內(nèi)容選擇的正確說法是()。
A.滿足幼兒全面發(fā)展的整體需要
B.符合幼兒的發(fā)展規(guī)律與特點,選擇必要和有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.結(jié)合幼兒的實際生活經(jīng)驗,不必關(guān)注幼兒知識結(jié)構(gòu)的形成
D.適合幼兒發(fā)展需要,對幼兒的學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性
102.下列屬于嬰幼兒細(xì)菌性傳染病的是()。
A.細(xì)菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎
103.6個月以內(nèi)的嬰兒每月測量一次。7-12月嬰兒每兩個月測一次,13-36個月嬰兒每三個月測一次,是在給嬰兒測量()。
A.頭圍B.胸圍C.樂感D.智商
104.常曬被褥的好處有()。
A.殺死細(xì)菌B.預(yù)防疾病C.提高睡眠質(zhì)量D.被褥更暖和
105.嬰幼兒用溫水泡腳的好處有()。
A.加快血液循環(huán)B.緩解疲勞C.預(yù)防感冒D.有助睡眠
106.下列行為中屬于不良進(jìn)餐行為的有()。
A.定時進(jìn)餐B.零食替代正餐C.定量進(jìn)餐D.暴飲暴食
107.危險物品一般包括()。
A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確
108.食物儲存的處理措施主要有()。
A.降低食物濕度B.增加食物溫度C.去除食物水分D.添加防腐劑
109.保育員需要在教學(xué)活動之前做的準(zhǔn)備工作有()。
A.按要求擺放桌椅B.檢查玩教具的質(zhì)量C.修改教學(xué)方案D.按需要分發(fā)玩教具
110.預(yù)防接種時保育員站在接種的嬰幼兒旁邊,不應(yīng)該()。
A.確認(rèn)嬰幼兒的姓名B.幫助嬰幼兒脫上衣、挽袖子C.親切安慰嬰幼兒D.批評嬰幼兒
111.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展戶外活動時應(yīng)注意的問題包括()。
A.戶外活動的時間安排要適當(dāng)合理
B.保證戶外活動設(shè)施的安全性
C.培養(yǎng)幼兒的避險能力
D.教給幼兒基本的戶外活動安全行為規(guī)則
112.培養(yǎng)嬰幼兒自主飲水的好處有()。
A.減輕保育員的工作負(fù)擔(dān)B.培養(yǎng)嬰幼兒的獨立能力C.培養(yǎng)嬰幼兒自我服務(wù)的意識D.可以更及時地補(bǔ)充水分
113.保育員應(yīng)當(dāng)通過以下幾個方面來觀察幼兒的運(yùn)動負(fù)荷量是否適宜,如()。
A.面色B.汗量C.呼吸D.情緒
114.所謂文化是指在一個組織內(nèi)部,組織成員所擁有的()等方面的特征的總和。
A.價值觀念B.思考方式C.行為規(guī)范D.社會知識
115.嬰幼兒時期因睡眠不足帶來的危害有()。
A.影響長高B.影響心理健康C.機(jī)體的免疫力降低D.影響大腦發(fā)育
116.()等都是嬰兒精細(xì)動作設(shè)計訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律。
A.曲伸規(guī)律B.左右規(guī)律C.生長規(guī)律D.交換取物規(guī)律
117.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括()。
A.教師和保育員等成人要以身示范,建立良好的人際交往關(guān)系
B.教師和保育員等成人要熱愛嬰幼兒,建立良好的師幼交往關(guān)系
C.成人要指導(dǎo)嬰幼兒,建立良好的同伴交往關(guān)系
D.家長等家庭成員要關(guān)心孩子,建立良好的家庭成員關(guān)系
118.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)B.造血系統(tǒng)C.血管和消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)
119.嬰幼兒的記憶在發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出()幾個特點。
A.無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展
B.機(jī)械記憶用得多,意義記憶效果好
C.形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展
D.幼兒記憶的意識性逐漸發(fā)展
120.傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()。
A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.不易感人群
三、判斷題(30題)121.作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。()
A.對B.錯
122.綠豆湯熬的時間不宜過長,綠豆一開花即可,這樣熬出來的綠豆湯清熱效果最好。()
A.對B.錯
123.為預(yù)防斜視,給嬰幼兒懸掛的玩具不可掛得太近,并要固定玩具的位置。()
A.對B.錯
124.嬰幼兒肺的彈力組織發(fā)育較差,血管豐富,整個肺臟含氣少而含血多,肺泡數(shù)量較少,故易于感染且炎癥也易蔓延。()
A.對B.錯
125.在寒冷季節(jié),嬰幼兒睡眠時穿脫衣服的順序和平時是一樣的。()
A.對B.錯
126.對于4歲以下的嬰幼兒,保育員重點要考慮的是如何提高嬰幼兒的游戲技能。()
A.對B.錯
127.嬰幼兒進(jìn)餐時保育員不能一味地要求孩子吃得快或利用開展競賽等方法刺激嬰幼兒。()
A.對B.錯
128.抗體就是自身的蛋白質(zhì)。()
A.對B.錯
129.保育工作是保育員的事,與教師無關(guān)。()
A.對B.錯
130.乳牙患上齲齒就沒有必要去治療了。()
A.對B.錯
131.不溶性膳食纖維能防止便秘;可溶性膳食纖維有排毒,降低血脂、膽固醇等功效,被營養(yǎng)學(xué)家喻為“綠色清道夫”,是七大營養(yǎng)素中唯一沒有營養(yǎng)的營養(yǎng)素。()
A.對B.錯
132.事故發(fā)生后自己能處理就不用通知嬰幼兒的監(jiān)護(hù)人。()
A.對B.錯
133.嬰幼兒體溫達(dá)到37.5℃以上,說明嬰幼兒的身體異常。()
A.對B.錯
134.幼兒的知識經(jīng)驗、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多,他們之間相互交往遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如成人交往的收獲大。()
A.對B.錯
135.幼兒3歲可以學(xué)習(xí)刷牙。()
A.對B.錯
136.預(yù)防幼兒遺尿癥的關(guān)鍵是嚴(yán)厲批評遺尿的幼兒。()
A.對B.錯
137.教具使用前要放到講臺前老師觸手可及的地方,以避免浪費(fèi)上課時間。()
A.對B.錯
138.為了培養(yǎng)嬰幼兒的獨立性,在盥洗時保育員不要給嬰幼兒提供任何幫助。()
A.對B.錯
139.經(jīng)常晾曬被褥不僅可以預(yù)防疾病,而且能夠提高睡眠質(zhì)量。()
A.對B.錯
140.在擠傷的處理中如果指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。()
A.對B.錯
141.缺鐵性貧血發(fā)病是由于體內(nèi)鐵元素缺乏,影響血紅蛋白的合成所致。()
A.對B.錯
142.一歲左右的嬰幼兒通常食欲旺盛,用手抓飯。()
A.對B.錯
143.保育員擦玻璃時應(yīng)用干凈的干燥的抹布擦試,使之透明無擦痕。()
A.對B.錯
144.班級教學(xué)計劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。()
A.對B.錯
145.補(bǔ)充飲
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