青島濱海學(xué)院本科生導(dǎo)師制實(shí)施辦法

青島濱海學(xué)院本科生導(dǎo)師制實(shí)施辦法（修訂）為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加大本科生培養(yǎng)力度，指導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成才，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在本科生中實(shí)施導(dǎo)師制，并對(duì)本實(shí)施辦法進(jìn)行修訂。第一章目的和意義第一條本科生導(dǎo)師制是加強(qiáng)高校學(xué)生教育工作的有效途徑，它以指導(dǎo)、咨詢?yōu)楹诵?，兼具管理職能，與班主任工作制配套構(gòu)成一個(gè)完整的學(xué)生教育工作體制。第二條本科生導(dǎo)師制有利于促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展，加大課外培養(yǎng)力度，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。第三條本科生導(dǎo)師制有利于師生交往，密切師生關(guān)系，更好地發(fā)揮言傳身教和潛移默化的熏陶作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成才的全面咨詢和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成長成才。第二章導(dǎo)師的任職條件和工作職責(zé)第四條導(dǎo)師的任職條件具有良好的教師職業(yè)道德，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，嚴(yán)于律己；能尊重、熱愛、關(guān)心學(xué)生，做到教書育人，為人師表。有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士及以上學(xué)位，承擔(dān)教學(xué)科研工作滿三年者。鼓勵(lì)具備條件的行政人員、實(shí)驗(yàn)室人員承擔(dān)導(dǎo)師工作。上一年度考核結(jié)果為不稱職或受過學(xué)校處分的教師當(dāng)年不能選聘為本科生導(dǎo)師。第五條導(dǎo)師的工作職責(zé)本科生導(dǎo)師要關(guān)心學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，圍繞“培養(yǎng)明德、踐行、善事、創(chuàng)新之現(xiàn)代公民”對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，主要職責(zé)有：1.學(xué)業(yè)指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生樹立人生理想，明確學(xué)習(xí)目的和成才目標(biāo)；向?qū)W生介紹專業(yè)前沿信息和發(fā)展趨勢(shì)，教育學(xué)生熱愛專業(yè)；根據(jù)學(xué)生的特長、個(gè)性和志向，指導(dǎo)學(xué)生選課；幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)幫助解決學(xué)習(xí)方面的問題。過程管理。原則上要求導(dǎo)師每月至少召開一次師生見面會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，部署新的學(xué)習(xí)任務(wù)；對(duì)每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)每兩周不少于1次，每次不少于30分鐘。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的診斷性評(píng)價(jià)和過程性評(píng)價(jià)，協(xié)助院（部）做好一年一度的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和畢業(yè)鑒定工作；參加與學(xué)生工作有關(guān)的會(huì)議，加強(qiáng)與政治輔導(dǎo)員的聯(lián)系，配合院（部）做好學(xué)生日常管理和思想教育工作。課外科技創(chuàng)新活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生課外研究選題和立項(xiàng)，組織科研課題討論會(huì)，吸收學(xué)生充當(dāng)科研助手，動(dòng)員和組織學(xué)生參加課外科技競賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。就業(yè)指導(dǎo)和推薦。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)設(shè)計(jì)和職業(yè)規(guī)劃，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生正確定位、調(diào)整心態(tài)，為擇業(yè)就業(yè)作好思想準(zhǔn)備；充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源，向用人單位推薦畢業(yè)生。第三章導(dǎo)師的選聘第六條符合導(dǎo)師任職條件的專任教師、行政人員和實(shí)驗(yàn)室人員填寫導(dǎo)師志愿表，各院（部）進(jìn)行資格審查，報(bào)學(xué)生處備案。第七條各院（部）公布導(dǎo)師簡歷、教學(xué)科研信息、指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)等。一般每位導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得少于3人，一般不超過15人。鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研條件好的教師多指導(dǎo)學(xué)生。第八條導(dǎo)師與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇，初步確定指導(dǎo)學(xué)生名單。第九條各院（部）審核，公布導(dǎo)師及學(xué)生名單，并報(bào)學(xué)生處備案。第十條聘期：導(dǎo)師一般聘期四年，學(xué)生專業(yè)為五年制的，聘期為五年。第十一條受聘導(dǎo)師不得隨意調(diào)換指導(dǎo)的學(xué)生，學(xué)生也不得隨意調(diào)換導(dǎo)師。確因特殊情況須調(diào)換的，須經(jīng)院（部）導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。對(duì)于不負(fù)責(zé)任和不能履行導(dǎo)師職責(zé)的導(dǎo)師，院（部）導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)調(diào)整。第四章導(dǎo)師的管理、考核與待遇第十二條學(xué)校成立本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管學(xué)生工作的副書記任組長，學(xué)生處處長、教務(wù)處處長任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校本科生導(dǎo)師制的政策、指導(dǎo)導(dǎo)師制工作、評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)師等事項(xiàng)；各院（部）成立本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長任組長，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。第十三條導(dǎo)師的工作考核由導(dǎo)師所在院（部）具體負(fù)責(zé)實(shí)施，主要考核導(dǎo)師是否履行導(dǎo)師職責(zé)，以及指導(dǎo)效果，分年度考核和屆滿考核。年度考核包括實(shí)際業(yè)績和學(xué)生評(píng)議兩部分，其中實(shí)際業(yè)績占70%，學(xué)生評(píng)議占30%。實(shí)際業(yè)績部分滿分100分，按導(dǎo)師工作的基本職責(zé)、指導(dǎo)的時(shí)間和效果、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和獲獎(jiǎng)與違紀(jì)情況等方面進(jìn)行；學(xué)生評(píng)議部分滿分100分，具體評(píng)議內(nèi)容見《青島濱海學(xué)院本科生導(dǎo)師學(xué)生評(píng)議表》，每學(xué)年末各院（部）組織學(xué)生按《青島濱海學(xué)院本科生導(dǎo)師學(xué)生評(píng)議表》進(jìn)行網(wǎng)評(píng)。屆滿考核主要指標(biāo)為就業(yè)崗位和待遇、考研情況、科技創(chuàng)新情況、論文撰寫情況、學(xué)生整體滿意度等?？己私Y(jié)果分為A、B、C三個(gè)等次，考核結(jié)果為A者即為優(yōu)秀導(dǎo)師，其比例控制在10%以內(nèi)；C等的比例原則上不低于15%。年度考核一般在每年的9月15日前完成。屆滿考核在學(xué)生畢業(yè)后一個(gè)月內(nèi)完成。第十四條導(dǎo)師補(bǔ)貼按每生每學(xué)年50元?jiǎng)潛?，根?jù)考核結(jié)果，按A、B、C三等發(fā)放，其中A等70元/生，B等50元/生，C等30元/生。年度考核發(fā)放年補(bǔ)貼額的70%，屆滿考核將年度考核補(bǔ)貼剩余部分累計(jì)，根據(jù)A、B、C三個(gè)等次一起發(fā)放。第十五條導(dǎo)師工作考核為優(yōu)秀的教師學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱晉升、崗位聘任、進(jìn)修提高、先進(jìn)評(píng)選等方面予以優(yōu)先考慮。擔(dān)任導(dǎo)師期間，如出現(xiàn)嚴(yán)重師德問題，則一票否決，取消當(dāng)年導(dǎo)師補(bǔ)貼，下一年度不再續(xù)聘為導(dǎo)師。第十六條導(dǎo)師對(duì)考核結(jié)果有異議的，可向?qū)熤乒ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組提出復(fù)議。第五章對(duì)學(xué)生的要求第十七條學(xué)生應(yīng)尊重導(dǎo)師，主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)與幫助。每學(xué)期開學(xué)初在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)本人的實(shí)際情況，制定、調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。第十八條主動(dòng)、認(rèn)真地參與導(dǎo)師組織的有關(guān)活動(dòng)，完成導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù)。第十九條客觀、公正地對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)情況進(jìn)行評(píng)議，對(duì)不合格、不負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師可提出撤、換的要求。本修訂辦法自公布之日起執(zhí)行。此前出臺(tái)的有關(guān)規(guī)定與本辦法不相符的，按本辦法執(zhí)行。青島濱海學(xué)院二O一五年十月十三日青島濱海學(xué)院本科生導(dǎo)師學(xué)年度考核表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組意見結(jié)論:負(fù)責(zé)人簽名:（填A(yù)、B、C）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組意見結(jié)論:負(fù)責(zé)人簽名:（填A(yù)、B、C）（蓋章）姓名職稱所在院（部）專業(yè)聘期指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)實(shí)際業(yè)績總結(jié)（占70%）（實(shí)際業(yè)績：包括導(dǎo)師指導(dǎo)活動(dòng)的時(shí)間和效果、所指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、綜合表現(xiàn)、學(xué)生獲獎(jiǎng)與違紀(jì)情況等）本人簽名：年月日學(xué)生評(píng)議總結(jié)（占30%）院（部）教學(xué)委員會(huì)負(fù)責(zé)人（簽名）：年月曰考核測評(píng)結(jié)果實(shí)際業(yè)績：分；學(xué)生評(píng)議：分；總分：分；院（部）考核意見結(jié)論：（填A(yù)、B、C）。主管領(lǐng)導(dǎo)（簽名）：（蓋章）年月曰年月曰青島濱海學(xué)院本科生導(dǎo)師學(xué)生評(píng)議表考核內(nèi)容評(píng)定等級(jí)備注ABCDE1.導(dǎo)師是否向?qū)W生介紹了學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理、學(xué)生管理的規(guī)章制度？2.導(dǎo)師是否向?qū)W生宣傳和解釋了我校學(xué)分制的相關(guān)文件？3.導(dǎo)師是否向?qū)W生介紹了學(xué)生所在專業(yè)人才培養(yǎng)方案？4.導(dǎo)師是否指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)、合理的修讀計(jì)劃、安排學(xué)習(xí)進(jìn)程？5.導(dǎo)師是否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行過指導(dǎo)。6.導(dǎo)師是否對(duì)學(xué)生的選課、專業(yè)發(fā)