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迎面接力教案水平二授課人:向興浩四(1)教學內(nèi)容迎面接力游戲:推車重點立棒式傳接棒的動作技術(shù)難點傳接棒時兩人配合的時機和默契程度教學目標1.認知目標:通過練習發(fā)展柔韌、靈敏等素質(zhì)和有氧耐力等健康素質(zhì);2.使80%的學生較為熟練地掌握交接棒技術(shù)動作,20%學生能明確迎面接力跑的傳、接棒技術(shù)動作,發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性和靈敏性;3.培養(yǎng)團隊精神和互助協(xié)助意識,提高運動心理水平;課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容組織教法運動負荷次數(shù)時間強度開始準備部分教學常規(guī):體育委員整隊,報告人數(shù)師生問好強調(diào)安全4、隊列隊形練習向左轉(zhuǎn)*2向右轉(zhuǎn)*2向后轉(zhuǎn)*2四列橫隊變八列橫隊宣布本課的內(nèi)容和要求導(dǎo)入(田徑教練選拔)二、熱身運動1.繞羽毛球線線慢2圈(跑操音樂)2.徒手操(踩踩踩音樂)一、組織:如圖一××××××××××××××××要求:1、整隊迅速、整齊。2、聲音響亮一致。二、組織:如圖二××××××××××××××××××要求:跟隨音樂節(jié)奏做動一次一次一次31弱中課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容組織教學運動負荷次數(shù)時間強度基本部分結(jié)束部分課的結(jié)構(gòu)一、田徑3條不能觸碰的線起跑線、起跳線、安全線二、右手為列(寫字)三、我們是好朋友1、握手音樂——右傳右左傳左拿棒握手成立棒,上左腳一步握手——我抓上,你抓下我抓下,你抓上四、接棒動作音樂成站立式起泡姿勢,左腳挨著起跑線,手臂前伸,手成“C”型——手伸直,身前傾,眼望前1、集體練習2、結(jié)合音樂練習五、交棒——兩手擺臂,伸臂傳右臂平舉,把接力棒豎直立起,交棒的同學從接棒同學的右邊跑出

六、短距離練習音樂7小組,4個男同學和4個女同學相對而站七、糾錯注意交棒區(qū)域立棒交棒進入方向八、7組比拼音樂游戲:推車一人為車,一人為推手,4倆車最先到達終點,為勝方放松總結(jié)右傳右左傳左我抓上你抓下我抓下你抓上手伸直,身前傾,眼望前兩手擺臂,伸臂傳。四、師生再見!一、組織:××××××××××××××××要求:生認真聽講,跟隨師做動作要求:1、8人為一小組*12、認真思考、聲音響亮分界線黑色起跑線紅色交棒線藍色要求:1、8人為一小組*12、兩手前后擺臂,協(xié)調(diào)用力;3、認真思考、聲音響亮;起點終點××××××××××××××××要求:1

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