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長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)備課本姓名:學(xué)科:班級:2018年3月長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第10章(單元)第3課(節(jié))總第課時課題Samhadlotsofchocolateyesterday.備課日期學(xué)情分析四年級學(xué)生已經(jīng)有了一年多的英語基礎(chǔ),所以在教學(xué)上比三年級要容易些,而且人數(shù)也比三年級少,課堂管理比較有序。大部分學(xué)生課堂表現(xiàn)都很活躍、很積極。課堂中會采用各種形式的游戲,及教學(xué)輔助用品一方面用來調(diào)動學(xué)生的積極性,另一方面用來幫助學(xué)生理解、記憶所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)(包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo))知識目標(biāo)全體學(xué)生能理解文本,并能運用新單詞:chocolate,、stomachache、cold、headache、fever。全體學(xué)生能談?wù)摷膊 Hw學(xué)生能感知講述疾病的語音語調(diào)。2.能力目標(biāo)能在語境下用stomachache,headache,fever等單詞來描述病癥。能正確詢問他人的身體狀況。教學(xué)重點學(xué)習(xí)并談?wù)摷膊 =虒W(xué)難點能談?wù)摷膊〉囊蚬⑦M(jìn)行簡單交際教學(xué)準(zhǔn)備課本CD-ROM,課件,單詞卡片教學(xué)過程二次備課Step1Freetalk1)T:Boysandgirls,What’stheweatherliketodayIsitgoodforapicnicT:NowIwillshowavideoaboutpicnicforyou.(Tplaysactivity1)T:Pleasetellme:Whatcanwedoinapicnic2)T:Youhavedoneagoodjob.Nowlistenagainandfollowitbyyourselves.Step2:Leadin(導(dǎo)入)T:Look,here’sapictureforyou.Now,pleaselistencarefully,thentellmeWhathappenedtohimT:Okay,WhathappenedtohimHe’sgota…S:He’sgotastomachache.(板書stomachache)T:clevergirl.T:Nowkids,pleaseopenyourbooksturntopage59,listenpointandsay.ReadySs:GoStep3、Textlearning1、聽錄音圈出不認(rèn)識的單詞。2、.跟讀課文注意語音語調(diào)。3、自由朗讀課文,并表演課文;分層作業(yè)Readthetext2tim

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