高考文言句子翻譯學(xué)案 (人教版高三必修五)共3篇

高考文言句子翻譯學(xué)案(人教版高三必修五)共3篇高考文言句子翻譯學(xué)案(人教版高三必修五)1高考文言句子翻譯學(xué)案(人教版高三必修五)

作為中國學(xué)生，學(xué)習(xí)文言文是非常重要的，因為文言文不僅是中華文化的精髓，還是高考必考的重點。而要掌握文言文的寫作方法，首先要做的是熟悉文言句子的結(jié)構(gòu)和翻譯方法。下面就讓我們一起來看看人教版高三必修五中的幾個重要的文言句子，并學(xué)習(xí)如何翻譯它們。

1.乃命禁之，使枕冰而號泣。

該句屬于《史記·孫子吳起列傳》第十四節(jié)，講述了吳起被劉邦殺害前的一些情形。其中，“乃”是個關(guān)鍵詞，表示“于是”，后面“命禁之”表示命令禁固他，使他不能行動，后面是枕冰和號泣的形象描述?？梢灾苯臃g為：“于是命令禁固他，使其枕冰而痛哭。”

2.游必有方，止必有止。

該句是張衡所說的話，出自《唐書》?！坝伪赜蟹健币馑际钦f，到處游玩必須有方向和目的地，不能毫無頭緒地游玩，“止必有止”則表示在做事情時，必須有節(jié)制，不能過度，否則就會失去控制。翻譯為：“到處游玩必須有方向和目的地，不能毫無頭緒地游玩，做事情時必須有節(jié)制，不能過度?！?/p>

3.其疾如風(fēng)，其徐如林。

這句話出自《孫子兵法》第七篇，主要是在講解“乘勢制敵”的戰(zhàn)爭策略。其中，“其疾如風(fēng)”表示速度快，猛烈進(jìn)攻，“其徐如林”則表示緩慢行動，穩(wěn)定有余，是說當(dāng)局勢不明時，應(yīng)該采取緩慢而謹(jǐn)慎的態(tài)度。翻譯為：“在戰(zhàn)爭中，乘勢制敵，要快速進(jìn)攻，猛烈攻擊，但也要時時保持謹(jǐn)慎，行動緩慢，以避免決策失誤?！?/p>

4.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

這句話出自《禮記》中的《學(xué)記》篇?！胺菍W(xué)無以廣才”表示沒有學(xué)習(xí)，就不能拓寬自己的才智，不能提高自己的知識水平，“非志無以成學(xué)”則表示如果沒有志向，就不能在學(xué)習(xí)上取得成就。翻譯為：“沒有學(xué)習(xí)，就不能擴展自己的才智，提高自己的知識水平，沒有志向，就不能在學(xué)習(xí)上取得成就?！?/p>

5.臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

這句話出自《莊子·外篇·庚桑楚》。“臨淵羨魚”表示站在峭壁邊上看著水里的魚而羨慕，“不如退而結(jié)網(wǎng)”則表示不如退回去，想辦法自己去捕魚。它的諷刺意味很強，是說只眼睛發(fā)亮卻不去付諸實踐是無用的。翻譯為：“看到池塘里的魚，不如退回去結(jié)網(wǎng)，親自動手去捕魚，這樣才不虛度人生?！?/p>

6.蔡文姬，雌雄同體也。

這句話是出自司馬遷的《史記》中的《十二世紀(jì)以來名臣年表》。其中“蔡文姬”是指漢代時期的女子蔡琰，所謂“雌雄同體”則是形容她有男子的才智和女子的柔弱。翻譯為：“蔡琰同時具備男子的才智和女子的柔弱?！?/p>

文言文是中華文化的精髓，掌握文言句子的寫作方法和翻譯技巧，對于學(xué)習(xí)中華文化和提高中文水平非常有益。以上六個文言句子，希望能對大家有所幫助，使大家更好的掌握文言文的寫作和翻譯方法通過學(xué)習(xí)以上六個典型的文言句子，我們不僅能夠深入了解其中蘊含的深刻哲理和文化內(nèi)涵，提高對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解，還能夠提高我們的閱讀能力和翻譯技巧。同時，文言文的學(xué)習(xí)也有助于我們更好地掌握漢語的基本知識和語言規(guī)律，提高漢語表達(dá)的能力和水平，這對于現(xiàn)代社會中的各種交流和溝通具有重要的意義。因此，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和掌握文言文，不斷加強對中華傳統(tǒng)文化的挖掘和傳承，同時在現(xiàn)代社會中發(fā)揮自己的作用高考文言句子翻譯學(xué)案(人教版高三必修五)2高考文言句子翻譯學(xué)案(人教版高三必修五)

在高考中，考生需要面對眾多文言文閱讀理解題目，尤其是在語文科目中，文言文閱讀理解的分值尤為重要。在高三必修五中，我們學(xué)習(xí)了許多經(jīng)典的文言文句子，通過對這些句子的翻譯學(xué)習(xí)，可以提高我們的文言文閱讀能力，為高考中做好文言文閱讀理解題做準(zhǔn)備。

一、《論語》

1.孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄秾W(xué)而篇》

注釋：孔子認(rèn)為真正明白一件事的人，不如熱愛這件事的人；而熱愛這件事的人，又不如因熱愛而能變得快樂的人。

2.有子曰：“信近于義，言可復(fù)也。恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親，亦可宗也?！薄队阂财?/p>

注釋：有子認(rèn)為，忠信接近道義，說的話就可以被重復(fù)使用；恭敬接近于禮儀，可以避免受到恥辱。遵從這些道理，就可以不斷維系自己的親人，并形成一種優(yōu)秀的家族。

3.孔子曰：“出則事公，入則事其妻。”——《衛(wèi)靈公篇》

注釋：孔子提醒人們，在公共場合要盡力為公眾貢獻(xiàn)自己的力量，而在家庭中要顧及家庭成員的感受，盡量保持和睦。

二、《左傳》

1.合則聚，不合則散，爾雅四書五經(jīng)皆載之，而學(xué)者未之能遍也?！顿夜四辍?/p>

注釋：這是左傳中的名言。它告訴我們，如果人們共同合作，就可以達(dá)成共同的目標(biāo)，否則就很難實現(xiàn)，而這一點在《爾雅》、《四書五經(jīng)》等經(jīng)典中都有所記載，然而并不是所有人都能理解到。

2.子路問：“主人如何？”子曰：“行其道而不隨，其余皆隨之?！薄缎辍?/p>

注釋：這句經(jīng)典語錄是關(guān)于領(lǐng)袖品質(zhì)的?？鬃痈嬖V子路，一個優(yōu)秀的領(lǐng)袖必須走自己的路，不要隨從別人的偏見，才能成為自己的主人。

3.昔者莊公擇國于宋，曰：“吾聞之矣：善人居宋，故欲從之?！薄墩压拍辍?/p>

注釋：這是關(guān)于莊公為宋國執(zhí)政的故事。莊公認(rèn)為宋國有著許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，因此決定帶領(lǐng)自己的大軍到宋國執(zhí)政，想從這些優(yōu)秀人才身上學(xué)習(xí)一些有益的知識和經(jīng)驗。

三、《孟子》

1.天下之至公至約者——乘義而行者也?！硐隆す珜O丑上

注釋：孟子認(rèn)為，那些能夠?qū)崿F(xiàn)“義愛之道”的人，才是天下最公正最遵守行約的人。

2.孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚盂之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，?百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！薄硪弧す珜O丑上

注釋：這句話說明了天將因楚人而亡的故事。孟子認(rèn)為，各位賢人從最不可估量的地方開始，經(jīng)歷了重重困難之后，才能夠成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)袖。

3.孟子曰：“人皆有不忍人之心，人皆有惡人之心，人皆有不信人之心?！薄砭拧るx婁下

注釋：孟子告知我們，人們內(nèi)心都潛藏著一種不肯放棄任何東西，討厭惡意之人和不信任別人之人的特性。

四、《道德經(jīng)》

1.道生一，一生二，二生三，三生萬物?！兜赖陆?jīng)》第四章

注釋：這是道德經(jīng)中的名言。它告訴我們，宇宙之內(nèi)的變化是源源不斷的，而這一切都源自“道”的存在。

2.大音希聲，大象無形。道隱無名，萬物之母?！兜赖陆?jīng)》第四十一章

注釋：這句話說明了道從何而來，以及其對人類社會的影響。它告訴我們，道的存在是無形的，但其對宇宙萬物的影響卻是十分深遠(yuǎn)的。

3.靜坐深思，德成神精?！兜赖陆?jīng)》第四十八章

注釋：這句話告訴我們，通過嘗試真正理解這個世界和自己的處境，不斷深度思考，不斷追求和體驗“道”，以及自身的不斷成長和發(fā)展，我們將獲得真正的神智進(jìn)化。

通過對高三必修五中經(jīng)典的文言文句子的深入學(xué)習(xí)和翻譯，我們可以提高我們的文言文閱讀能力和語言理高三必修五中的經(jīng)典文言文句子充滿哲理和人生智慧，通過學(xué)習(xí)和翻譯，我們可以更深入地了解中華文化和思維方式。這些句子不僅在當(dāng)時的歷史背景下有著深刻的意義，而且在今天仍有著重要的啟示和指導(dǎo)意義。通過深入理解和運用這些經(jīng)典句子，我們可以進(jìn)一步提升自己的語言能力和文化素養(yǎng)，成為具有批判性思維和人文情懷的現(xiàn)代人高考文言句子翻譯學(xué)案(人教版高三必修五)3高考文言句子翻譯學(xué)案（人教版高三必修五）

在高考中，文言文一直是考生必須面對的難題，尤其是文言句子的翻譯更是考生面臨的難點。而《人教版高三必修五》中的文言句子非常經(jīng)典，本文將結(jié)合這些經(jīng)典句子，幫助大家更好地掌握文言翻譯技巧。

一、養(yǎng)正(裴松之)

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”

翻譯：自古以來，逢遇秋天都感到寂寥悲涼，但我認(rèn)為秋天勝過春天。晴空中有一只孤鶴排開云彩而翱翔，再配上詩意，將人引入寧靜的夜晚。

二、天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！?/p>

翻譯：枯萎的藤蔓和枯樹上的烏鴉，流水潺潺的小橋以及人家。古道中，西風(fēng)吹起一匹瘦馬。夕陽西下，令人斷腸的人處在天涯之外。

三、游山西村(于謙)

“莫笑農(nóng)家臘鼓忙，也把童玩意轉(zhuǎn)乾坤。乾坤已定日回矣，何必先焦慮萬世存?！?/p>

翻譯：不要笑話農(nóng)家人過著忙碌的臘月生活，他們用童玩具把世界變得更有趣。命運已經(jīng)注定，時間也在流轉(zhuǎn)，何必提前焦慮地想著千秋萬世。

四、登高(杜甫)

“蜀道之難，難于上青天”

翻譯：蜀道難以通達(dá)，比登上青天還要困難。

五、暮江吟(白居易)

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/p>

翻譯：人生輝煌時要盡情享受，不要讓充滿酒的金杯空對著月光。金錢雖然可以敗盡，但是有才華的人總能再獲得財富。

六、長恨歌(白居易)

“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢?！?/p>

翻譯：想象著她穿著華服的容顏，化作一朵朵絢爛的花，在春風(fēng)中拂過，露水晶瑩剔透。如果沒有云集的群山做見證，否則我們就可能在瑤臺花前相遇。

七、洛神賦(曹操)

“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗?！?/p>

翻譯：古代的皇宮景色蒼涼，花兒凄涼不堪，只有一位已經(jīng)變白的宮女在這里閑坐，講述著唐玄宗的故事。

總結(jié)：

這七個文言句子都是高考日常考察的經(jīng)典語句，雖然語句難度較高，但只要理解句子的含義，還原原文中的意境，提升譯文的準(zhǔn)確