軍事理論課文軍訓(xùn)心得體會(huì)

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了解國(guó)防，關(guān)注國(guó)防，支持國(guó)防，我們義不容辭。有國(guó)才有家，有家才有安康。

而國(guó)防之所以對(duì)我們有重要的意義，就是因?yàn)閲?guó)防直接關(guān)系國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會(huì)的發(fā)展，強(qiáng)大的國(guó)防，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的基本條件。

在清末民初，中國(guó)的國(guó)防建設(shè)一塌糊涂。中國(guó)的長(zhǎng)矛抵不過(guò)侵略者的火槍，中國(guó)的箭弩敵不過(guò)侵略者的大炮，中國(guó)明清兩朝奉守的閉關(guān)鎖國(guó)政策使得中國(guó)的國(guó)防一塌糊涂，當(dāng)侵略者的火槍指向我們的時(shí)候，中國(guó)人只能用肉身去抵擋，這是可悲的，華夏民族的尊嚴(yán)該用什么來(lái)守護(hù)。

北洋水師是中國(guó)清朝后期建立的第一支近代化海軍艦隊(duì)，同時(shí)也是清政府建立的三支近代海軍中實(shí)力和規(guī)模最大的一支。但是由于清政府封建制度的腐敗，北洋水師1888年12月17日于山東威海衛(wèi)的劉公島正式成立。在1894年-1895年的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi)，它標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗。清政府也因此簽訂了中日《馬關(guān)條約》。這說(shuō)明了國(guó)防建設(shè)強(qiáng)大不僅僅需要技術(shù)上的先進(jìn)，還需要制度的優(yōu)越。有力量卻得不到正確的使用，我認(rèn)為比沒(méi)有力量更讓人痛心。

國(guó)防建設(shè)的重要性是不言而喻的，而其不僅僅需要技術(shù)的先進(jìn)、制度的優(yōu)越，還需要人心，需要國(guó)家人民的愛(ài)國(guó)熱情，如果國(guó)家的主人都對(duì)自己的國(guó)家無(wú)心，那么再好的技術(shù)和制度也只是徒惹人笑話。

人民需認(rèn)識(shí)國(guó)防建設(shè)的重要性。

中國(guó)是有文化沉淀的大國(guó)，古有《大學(xué)》一文，其曰修身齊家治國(guó)平天下，又有俗言“天下興亡，匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)于國(guó)家的重要性，國(guó)防國(guó)防，有國(guó)就有防，有國(guó)才有家。

這就是為什么我們大學(xué)生要上軍事理論課程的原因了，開(kāi)設(shè)軍事課程的意義對(duì)大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國(guó)防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念利國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能，又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

依法履行兵役義務(wù)、自覺(jué)接受國(guó)防教育，是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，是鞏固我國(guó)國(guó)防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國(guó)獨(dú)

立、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此，依法履行兵役義務(wù)，在校期間接受軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識(shí)和軍事技能，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任

在國(guó)家建立初期，在那么多中國(guó)人還食不果腹的情況下，為什么黨中央堅(jiān)持要研制出中國(guó)人的兩彈一星，這是因?yàn)?，只有通過(guò)它們將我們的國(guó)家武裝起來(lái)，將國(guó)防建設(shè)起來(lái)，中國(guó)人才有抬頭挺胸的力量，才不會(huì)再被外國(guó)侵略者隨意掠奪，當(dāng)中國(guó)大地上第一朵蘑菇云升起的時(shí)候，不能怪有那么中國(guó)人含淚奔走相告，因?yàn)檫@代表著中國(guó)人終于不用再提心吊膽地小心外國(guó)侵略者啦!這是中國(guó)國(guó)防建設(shè)的一大進(jìn)步，是中國(guó)人民的期待和驕傲。

既然國(guó)防建設(shè)如此之重要，我們又該如何去建設(shè)國(guó)防呢?現(xiàn)代國(guó)防又叫社會(huì)國(guó)防、大國(guó)防、全民國(guó)防，包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó)防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。

現(xiàn)代國(guó)防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過(guò)“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國(guó)防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時(shí)國(guó)防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。作用：⑴國(guó)家安全保障。⑵國(guó)家獨(dú)立自主的前提。⑶國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。

我們要建設(shè)國(guó)防，就應(yīng)當(dāng)從多方面入手，要經(jīng)濟(jì)要技術(shù)要人力，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以為國(guó)防建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)，美國(guó)的國(guó)防開(kāi)支占全世界所有國(guó)家總國(guó)防開(kāi)支的一半，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量雖然是世界第三，但僅相當(dāng)于美國(guó)的25%，人均GDP位列全球第100位，僅相當(dāng)于美國(guó)的5.5%。無(wú)論從經(jīng)濟(jì)總量上看，還是人均GDP看，中國(guó)經(jīng)濟(jì)與美國(guó)的差距都非常巨大，由此看來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)還需要一段很長(zhǎng)事件的發(fā)展。

美國(guó)的軍事力量目前是全球最強(qiáng)大的武裝，而且就算它現(xiàn)在完全停止發(fā)展，中國(guó)軍事力量起碼也要50年才有可能趕的上。這是為什么?一是因?yàn)闆](méi)錢，沒(méi)錢怎么武裝軍隊(duì)，怎么買賣裝備，二是沒(méi)技術(shù)，沒(méi)有核心的軍事技術(shù)，沒(méi)有有力的創(chuàng)新技術(shù)，這些是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)大問(wèn)題。

和平年代，國(guó)防的建設(shè)不是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，而是為了尋求一種制約，一種平衡，在這種制約和平衡下，國(guó)與國(guó)之間才能友好相處，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，自然界弱肉強(qiáng)食的自然法則是有很大的使用范圍的。為什么美國(guó)會(huì)對(duì)中東國(guó)家發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，捏著一個(gè)大家都知道的無(wú)用理由去進(jìn)行一場(chǎng)耀武揚(yáng)威的戰(zhàn)斗，就是因?yàn)橹袞|國(guó)家有大量的石油儲(chǔ)備，美國(guó)是世界上對(duì)石油需求量最大的國(guó)家，龐大的石油進(jìn)口費(fèi)用讓美國(guó)大佬心疼了，用絕對(duì)的武力優(yōu)勢(shì)來(lái)掠奪變得更為符合自己的心意，中東各國(guó)是富裕的，但不是因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事有多么的發(fā)達(dá)，而是因?yàn)槟欠饰值牧魈手暮谏S金，國(guó)防建設(shè)太弱的中東國(guó)家當(dāng)然就只能讓美國(guó)掠奪了。

但中國(guó)不會(huì)落入那樣的田地，中國(guó)的國(guó)防建設(shè)盡管現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)的，但是中國(guó)是有足夠的自保能力的，和平環(huán)境下，國(guó)防的建設(shè)是為了尋求制約和平衡，中國(guó)能與世界強(qiáng)國(guó)形成一種制約上的關(guān)系，所以和平降臨在中國(guó)身上，但是中國(guó)還是不斷地要在國(guó)防建設(shè)上追求提升，這樣我們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上才更有話語(yǔ)權(quán)，才能更好地保護(hù)我們的領(lǐng)土和主權(quán)。舉個(gè)例子，臺(tái)灣臺(tái)獨(dú)分子在美國(guó)的支持下大肆宣言臺(tái)獨(dú)理論，美國(guó)更是向臺(tái)灣提供銷售了大量的軍事裝備，這些嚴(yán)重威脅了我國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)，只有中國(guó)的國(guó)防建設(shè)更加強(qiáng)大，我們才有趕走美國(guó)無(wú)理由威脅的能力。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它是軍事力量建設(shè)的核心，中國(guó)缺乏軍事核心技術(shù)，特別是海軍，美國(guó)現(xiàn)有11艘航母已經(jīng)足夠強(qiáng)大到?jīng)]有任何對(duì)手，在這種情況下，美軍繼續(xù)堅(jiān)持空海一體、海陸多功能路線，說(shuō)明美國(guó)仍舊堅(jiān)持“以絕對(duì)領(lǐng)先的技術(shù)震懾對(duì)手”思路來(lái)發(fā)展裝備，更說(shuō)明了美海軍將高科技轉(zhuǎn)型路線走到底。而中國(guó)海軍的力量?jī)H為美國(guó)的15%，也就僅僅能夠自保而已吧。中國(guó)缺乏的是高技術(shù)人才，缺乏的是創(chuàng)新型，是技術(shù)性。中國(guó)的兩彈一星、載人航天、殲10以及殲14等都是跟隨性科技成果，從1949年到2008年中國(guó)取得的重大科技原創(chuàng)只有十幾項(xiàng)，與美國(guó)取得的近千項(xiàng)科技原創(chuàng)相比，中國(guó)的科技原創(chuàng)可以說(shuō)是幾乎為零。這樣大的差距在中國(guó)人面前，令人欣慰的是中國(guó)人沒(méi)有失去希望，中國(guó)人的聰明和勤奮成為中國(guó)與美國(guó)的科技差距不斷縮小的根本原因。

為什么中美兩國(guó)的科技原創(chuàng)相差如此之大，根本原因在于中美兩國(guó)的教育質(zhì)量差異，中國(guó)的教育制度過(guò)于扼殺了中國(guó)人的創(chuàng)新能力。所以要想提高中國(guó)的創(chuàng)新能力，就必須改革教育制度，這又是一段很大的路要走，但中國(guó)必須要走下去。

現(xiàn)在，我們國(guó)防建設(shè)還面臨著一個(gè)很大的問(wèn)題，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)不斷增強(qiáng),而國(guó)防意識(shí)卻出現(xiàn)滯后現(xiàn)象，大學(xué)生們普遍認(rèn)為國(guó)防是政府的事情，是軍隊(duì)的事情，與自己沒(méi)有什么關(guān)系。國(guó)防不僅僅是軍隊(duì)及政府的事，沒(méi)有全民國(guó)防觀念的提高，便不可能有真正強(qiáng)大的國(guó)防。其實(shí)國(guó)防離我們每一個(gè)人都很近，尤其是作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的大學(xué)生，我們是社會(huì)中的新生力量，對(duì)我們進(jìn)行國(guó)防軍事教育，是培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)責(zé)任感的教育,也是進(jìn)行最基礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國(guó)防意識(shí)教育,以增強(qiáng)他們的責(zé)任感、使命感。

這就是為什么我們會(huì)在軍訓(xùn)期間開(kāi)展國(guó)防理論課程，國(guó)防不僅僅是國(guó)家的事情，是我們每個(gè)人的事情，不論國(guó)防建設(shè)有多么需要經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展，我認(rèn)為，它的基礎(chǔ)都應(yīng)該是人，中國(guó)的國(guó)防強(qiáng)弱就在于中國(guó)人，中國(guó)人都一顆堅(jiān)韌愛(ài)國(guó)的心，所以中國(guó)國(guó)防部塌，中國(guó)人有建設(shè)國(guó)防的信心和決心，所以中國(guó)國(guó)防建設(shè)將更加強(qiáng)盛。

軍事理論課文軍訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想.世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.

本來(lái)，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變.從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變.在這個(gè)轉(zhuǎn)變中，對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開(kāi)始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)，使自己的目光更加高遠(yuǎn).

在以前軍訓(xùn)中，我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練.通過(guò)軍事理論這門課程，我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民，我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事，在這個(gè)過(guò)程中，我自然而然的開(kāi)始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防，開(kāi)始心系天下.明白了兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)是多么可悲的一件事.而且，在授課中，所有教官的軍人風(fēng)格，講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以，不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí)，促進(jìn)我們愛(ài)國(guó)觀念，從某種角度來(lái)說(shuō)，在真?zhèn)€教學(xué)過(guò)程中，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己，做一個(gè)有紀(jì)律的人.

通過(guò)軍事理論課，我已經(jīng)學(xué)到了很多，從中收益非淺.在大學(xué)的四年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我腦海里，指導(dǎo)我心系祖國(guó)，再這，我也要感謝傳授我知識(shí)的各位教官。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔初中初中軍軍訓(xùn)心得體會(huì)初中軍訓(xùn)心得1

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)軍訓(xùn)是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

第一天上午，我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。

不一會(huì)，我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。教官還鼓勵(lì)我說(shuō)：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持?！鳖D時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來(lái)，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的人。

下午，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到了籃球場(chǎng)，組成整齊的隊(duì)列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，只聽(tīng)見(jiàn)教官不時(shí)地教我們做動(dòng)作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就像帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊(duì)一樣，我仿佛感覺(jué)到自己就是一名軍人!

太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背?？粗瑢W(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會(huì)倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了，只有個(gè)別因?yàn)轶w制原因無(wú)法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過(guò)，我們都不會(huì)被這點(diǎn)困難所嚇倒，有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)!

這次軍訓(xùn)，雖然很苦，但苦中總是帶著快樂(lè)，1天的軍訓(xùn)結(jié)束了，真的結(jié)束了，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)、努力。這次軍訓(xùn)，是我們進(jìn)入初中第一個(gè)影響我們的深刻的一課。

初中軍訓(xùn)心得2

告別了小學(xué)時(shí)光，現(xiàn)在我要上中學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)，我既期待又有些害怕。

軍訓(xùn)這幾天，我們都過(guò)的很開(kāi)心。我開(kāi)始愛(ài)上了中學(xué)時(shí)光，覺(jué)得中學(xué)一定比小學(xué)有趣的多。

軍訓(xùn)的第一天，我本以為一定特別辛苦特別累。一天過(guò)去了，我卻覺(jué)得軍訓(xùn)特別好玩和有趣。我們第一天的教官姓孔，我們都叫他孔教官，孔教官對(duì)我們很體貼。

第二天，我們又換了新教官，她是一位女教官。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都以為她跟昨天的孔教官一樣并不嚴(yán)，可是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)他跟孔教官可大不一樣，我們這位女教官十分嚴(yán)厲，相處下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)她嚴(yán)肅中帶著溫柔。下午，總教官教我們杯子舞，總教官首先讓我們看他做一遍，看的我們眼花繚亂，我們都以為這么難我們肯定學(xué)不會(huì)，可是總教官耐心的教我們，我們用心的練習(xí)，不到一個(gè)下午的時(shí)間，我們居然都練會(huì)了，心里別提有多高興了。

第三天，總教官繼續(xù)教七年級(jí)6個(gè)班做杯子舞游戲，他讓我們圍成兩個(gè)大大的圓環(huán)，我心里想，這可怎么傳啊?只聽(tīng)教官說(shuō)：里面的傳里面的，外面的傳外面的。我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊!這一天的練習(xí)，我們做得越來(lái)越熟練，我特別激動(dòng)，居然忘記了累。

時(shí)間過(guò)得真快啊，幾天的軍訓(xùn)感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了。這幾天的軍訓(xùn)讓我明白了：團(tuán)隊(duì)是最強(qiáng)大的，一定要有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我還想說(shuō)：我開(kāi)始愛(ài)上中學(xué)啦!

初中軍訓(xùn)心得3

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我依依不舍得離開(kāi)了培養(yǎng)我六年的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我理想中的--中學(xué)。

在開(kāi)學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過(guò)。我懷著既興奮又緊張得心情，開(kāi)始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開(kāi)了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng)，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō)，這還是算少的了，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開(kāi)六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。

但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!在軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個(gè)班，“功夫不負(fù)有心人”我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。

在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓(xùn)是很累的，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

初中軍訓(xùn)心得4

在這短短的六天軍訓(xùn)時(shí)間里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。

軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們的學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，體驗(yàn)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓學(xué)生們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生們的自我約束力和時(shí)間觀念。

軍訓(xùn)是酸的。每天上午和下午學(xué)生們都要連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，在生活上更是覺(jué)得有很多的不適應(yīng)?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，大家仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。六天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第六天，也就是最后一天。閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)