傳感器技術(shù)在機(jī)電一體化中的應(yīng)用

機(jī)電工程學(xué)院〔2021-2021學(xué)年第二學(xué)期〕題目傳感器技術(shù)在機(jī)電一體化中的應(yīng)用科目科技論文寫作姓名專業(yè)機(jī)械電子工程學(xué)號(hào)日期2021年6月20日?科技論文寫作?大作業(yè)一、作業(yè)題根據(jù)科技論文寫作的要求與標(biāo)準(zhǔn)，以本專業(yè)為背景，自選方向，寫一篇學(xué)術(shù)性論文。論文的內(nèi)容要完整，應(yīng)包括題目、署名、中英文摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。其中，摘要按照?qǐng)?bào)道性摘要寫，論文內(nèi)容不少于2500字。二、寫作要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成論文的寫作，具體格式要求如下：1.一律用A4紙打印。頁面按上邊距2.5cm、下邊距2.5cm、左邊距2.5cm、右邊距2.5cm、左側(cè)預(yù)留1cm裝訂線，訂書時(shí)左側(cè)裝訂。2.題目用黑體二號(hào)，居中；正文一級(jí)標(biāo)題，用三號(hào)宋體字，加粗，左對(duì)齊；正文以下各級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體，加粗，左對(duì)齊；正文局部用小四號(hào)宋體，固定行距20磅，每段開頭縮進(jìn)2字符。3.按照“封皮+要求+學(xué)術(shù)性論文〞的順序左側(cè)裝訂，所有信息需要在電腦上填寫完整后打印出來，不要手寫。4.如有雷同，視為作弊，按零分處理。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：90—100分：題目與專業(yè)相符，內(nèi)容切題，且有自己的充分理解和獨(dú)到見解；語言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，句子結(jié)構(gòu)和用詞準(zhǔn)確，符合科技論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)。80—90分：題目與專業(yè)相符，內(nèi)容較切題，且有自己的理解或獨(dú)到見解；語言較為通順，結(jié)構(gòu)完整，層次較清楚，句子結(jié)構(gòu)和用詞無重大錯(cuò)誤，符合科技論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)。70—80分：題目與專業(yè)相符，內(nèi)容根本切題，有一定的理解或一定的見解；語言較為通順，結(jié)構(gòu)較合理，層次較清楚，句子結(jié)構(gòu)和用詞有少量錯(cuò)誤，根本符合科技論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)。60—70分：題目與專業(yè)根本相符，內(nèi)容根本切題，對(duì)問題有一定的理解；語言根本通順，結(jié)構(gòu)較亂，層次較清楚，有較多的句子結(jié)構(gòu)和用詞錯(cuò)誤，根本符合科技論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)。60分及以下：題目與專業(yè)不符，中心論點(diǎn)不明確，偏離題意，條理不清楚，結(jié)構(gòu)混亂，語句不通暢。傳感器技術(shù)在機(jī)電一體化中的應(yīng)用官裕〔青島黃海學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院，山東青島266427〕摘要：傳感器技術(shù)作為信息技術(shù)的一脈正在越來越廣泛地普及開展到我國的各行各個(gè)領(lǐng)域，從目前的情況來看，我國從事傳感器的生產(chǎn)與研究，共生產(chǎn)熱敏、力敏、濕敏、色敏、磁敏、電壓敏、離子敏、生物敏、射線敏等十一種功能的傳感器。為使我國從勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化，必須利用信息技術(shù)，即傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，使傳感器在工業(yè)自動(dòng)化，農(nóng)業(yè)國防軍工，能源交通，家用電器等應(yīng)用領(lǐng)域均有它的開發(fā)市場。文章概述傳感器研究現(xiàn)狀與開展，并分析我國傳感器技術(shù)開展的假設(shè)干問題及開展方向。討論了傳感器在機(jī)床，汽車，機(jī)器人等系統(tǒng)中的應(yīng)用，充分說明了傳感器技術(shù)在機(jī)電一體化應(yīng)用中的重要地位。關(guān)鍵詞：傳感器技術(shù)；機(jī)電一體化；自動(dòng)控制TheapplicationofsensortechnologyinelectromechanicalintegrationGuanYu(Collegeofmechanicalandelectricalengineering,theHuangHaiuniversity,Qingdao,Shandong,Qingdao266427)Abstract:Sensortechnologyasaveinoftheinformationtechnologyisdevelopingmoreandmorewidelyspreadtoallfieldsofourcountry,fromthepointofthepresentsituation,ourcountryengagedinproductionandresearchofthesensor,atotalofthermal,forcesensitive,humiditysensitive,sensitive,magneticsusceptibility,voltagesensitivity,ionsensitive,sensitive,radiationsensitivity,11kindsoffunctionofthesensor.Forthetransformationofourcountryfromthelabor-intensivetohavetechnology-intensive,mustuseofinformationtechnology,sensortechnologyandcomputertechnology,thesensorinindustrialautomation,agriculture,nationaldefense,energy,transportation,householdappliances,suchasapplicationsarethedevelopmentofitsmarket.Thispapersummarizesthecurrentsituationanddevelopmentofsensors,andanalyzessomeproblemsanddevelopmentdirectionsofsensortechnologyinChina.Thispaperdiscussestheapplicationofsensorsinmachinetools,automobile,robot,etc.,andfullyillustratestheimportanceofsensortechnologyintheapplicationofmechanicalandelectricalintegration.Keywords:sensortechnology;mechanicalandelectricalintegration;automaticcontrol1引言 進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來，關(guān)于機(jī)電一體化技術(shù)的研究和應(yīng)用已成為全球性的課題，可以說，參軍事到經(jīng)濟(jì)、從生產(chǎn)到生活、從簡單的日用消費(fèi)品生產(chǎn)到復(fù)雜的社會(huì)生產(chǎn)和管理系統(tǒng)，機(jī)電一體化技術(shù)幾乎到達(dá)無所不在、無孔不入的地步。近幾年來，在我國汽車工業(yè)迅猛開展，成為世界最大產(chǎn)業(yè)之一的同時(shí)，隨之也拉動(dòng)了機(jī)電一體化的控制行業(yè)強(qiáng)勢開展，而隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新與集成化的趨勢，傳感器，也就越來越成為了控制中的核心器件之一。在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，傳感器處系統(tǒng)之首，其作用相當(dāng)于系統(tǒng)感受器官，能快速、準(zhǔn)確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境考驗(yàn)，是機(jī)電一體化系統(tǒng)到達(dá)高水品的保證。REF_Ref24670\r[1]如缺少這些傳感器對(duì)系統(tǒng)狀態(tài)和對(duì)信息精確而可靠的自動(dòng)檢測、系統(tǒng)的信息處理、控制決策等功能就無法談及和實(shí)現(xiàn)。隨著人類探知領(lǐng)域和空間的拓展，電子信息種類日益繁多，信息傳遞速度日益加快，信息處理能力日益增強(qiáng)，相應(yīng)的信息采集即傳感技術(shù)也將日益開展，傳感器也將無所不在。從20世紀(jì)80年代起，逐步在世界范圍內(nèi)掀起一股“傳感器熱〞，各先進(jìn)工業(yè)國都極為重視傳感技術(shù)和傳感器研究、開發(fā)和生產(chǎn)。傳感技術(shù)已成為重要的現(xiàn)代科技領(lǐng)域，傳感器及其系統(tǒng)生產(chǎn)已成為重要的新興行業(yè)。2機(jī)電一體化綜述機(jī)電一體化指的是在機(jī)械的主功能、動(dòng)力功能、控制功能和信息功能的根底上引進(jìn)微電子技術(shù)，并且將機(jī)械設(shè)備和電子設(shè)備用軟件有機(jī)結(jié)合而構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱，因此，“機(jī)電一體化技術(shù)〞是機(jī)械、微電子和信息三項(xiàng)技術(shù)相互融合、交叉的產(chǎn)物，是機(jī)械技術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息處理技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、檢測傳感技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)等多學(xué)科技術(shù)領(lǐng)域綜合交叉的技術(shù)密集型系統(tǒng)工程。REF_Ref24941\r[2]隨著電子技術(shù)的迅速開展，微處理器、微型機(jī)在各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的開展起了很大的推動(dòng)作用，正因電子技術(shù)的快速開展，進(jìn)而帶動(dòng)了機(jī)電一體化技術(shù)的開展，科技的進(jìn)步更是依賴于其開展，因此其未來的開展對(duì)科技的進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。3傳感器技術(shù)概述傳感器是能感受規(guī)定的被測量并按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用輸出信號(hào)的器件或裝置，主要用于檢測機(jī)電一體化系統(tǒng)自身與操作對(duì)象、作業(yè)環(huán)境狀態(tài)，為有效控制機(jī)電一體化系統(tǒng)的運(yùn)作提供必須的相關(guān)信息。REF_Ref25134\r[3]隨著人類探知領(lǐng)域和空間的拓展，電子信息種類日益繁多，信息傳遞速度日益加快，信息處理能力日益增強(qiáng)，相應(yīng)的信息采集——傳感技術(shù)也將日益開展，傳感器也將無所不在。傳感器的構(gòu)成與根本原理傳感器中從輸入量到輸出量的轉(zhuǎn)換過程，可能經(jīng)過一次變換，但大多經(jīng)過一個(gè)或一個(gè)以上中間量的變換，再由中間量轉(zhuǎn)換成最終形式。REF_Ref25278\r[4]其中敏感元件是指傳感器中能直接感受或響應(yīng)被測量的局部；轉(zhuǎn)換元件是指傳感器中能將敏感元件感受或響應(yīng)的被測量轉(zhuǎn)換成適于傳輸或測量的電信號(hào)局部。傳感器的分類傳感器有多種分類方法。按被測物理量的不同，可分為位移傳感器、力傳感器、溫度傳感器、壓力傳感器等；按傳感器的工作原理的不同，可分為電學(xué)式傳感器、磁學(xué)式傳感器、光電式傳感器、半導(dǎo)體型傳感器等；按信號(hào)變換特征也可概括分為物性型傳感器與結(jié)構(gòu)型傳感器；根據(jù)敏感元件與被測對(duì)象之間的能量關(guān)系，也可分為能量轉(zhuǎn)換型傳感器與能量控制型傳感器；按輸出信號(hào)分類，可分為模擬式傳感器和數(shù)字式傳感器等。他們被廣泛的應(yīng)用于機(jī)電一體化中，是機(jī)電一體化應(yīng)用領(lǐng)域中不可或缺的元素。4傳感器在機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用在機(jī)電一體化下系統(tǒng)中，傳感器處系統(tǒng)之首，其作用相當(dāng)于系統(tǒng)感官器官，能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境考驗(yàn)，是機(jī)電一體化系統(tǒng)到達(dá)高水平的保證。REF_Ref25327\r[5]如缺少這些傳感器對(duì)系統(tǒng)狀態(tài)和對(duì)信息精確而可靠的自動(dòng)檢測，系統(tǒng)的信息處理、控制決策等功能就無法談及和實(shí)現(xiàn)。傳感器是左右機(jī)電一體化系統(tǒng)開展的重要技術(shù)之一，廣泛用與各種自動(dòng)化產(chǎn)品之中。機(jī)器人用傳感器工業(yè)機(jī)器人之所以能夠準(zhǔn)確操作，是因?yàn)樗軌蛲ㄟ^各種傳感器來準(zhǔn)確感知自身、操作對(duì)象及作業(yè)環(huán)境的狀態(tài)，包括其自身狀態(tài)信息的獲取通過內(nèi)部傳感器即位置、位移、速度、加速度等來完成，操作對(duì)象與外部環(huán)境的感知通過外部傳感器來實(shí)現(xiàn)，這個(gè)過程非常重要，足以為機(jī)器人控制提供反應(yīng)信息。汽車自動(dòng)控制系統(tǒng)中的傳感技術(shù)汽車的機(jī)電一體化要求用自動(dòng)控制系統(tǒng)取代純機(jī)械式控制部件，這不僅表達(dá)在發(fā)動(dòng)機(jī)上，先進(jìn)的檢測和控制技術(shù)已擴(kuò)大到汽車全身。在其所有重點(diǎn)控制系統(tǒng)中，必不可少地使用曲軸位置傳感器、吸氣及冷卻水溫度傳感器、壓力傳感器、氣敏傳感器等各種傳感器。汽車傳感器大致有兩類：一類是使司機(jī)了解汽車各局部狀態(tài)的傳感器；另一類傳感器是用于控制汽車運(yùn)行狀態(tài)的控制傳感器。機(jī)械加工過程的傳感器檢測技術(shù)切削過程和機(jī)床運(yùn)行過程的傳感技術(shù)切削過程傳感檢測的目的在于優(yōu)化切削過程的生產(chǎn)率、制造本錢或〔金屬〕材料的切除率等。切削過程傳感檢測的目標(biāo)有切削過程的切削力及其變化、切削過程顫震、刀具與工件的接觸和切削時(shí)切屑的狀態(tài)及切削過程辨識(shí)等，而最重要的傳感參數(shù)有切削力、切削過程振動(dòng)、切削過程聲發(fā)射、切削過程電機(jī)的功率等。工件的過程傳感工序識(shí)別是為辨識(shí)所執(zhí)行的加工工序是否是工件加工要求的工序；工件識(shí)別是辨識(shí)送入機(jī)床待加工的工件或者毛坯是否是要求加工的工件或毛坯，同時(shí)還要求辨識(shí)工件安裝的位姿是否是工藝規(guī)程要求的位姿。REF_Ref25398\r[6]此外，還可以利用工件識(shí)別和工件安裝監(jiān)視傳感待加工毛坯或工件的加工裕量和外表缺陷。完成這些識(shí)別與監(jiān)視將采用或開發(fā)許多傳感器，如基于電荷耦合的機(jī)器視覺傳感器、激光外表粗糙度傳感系統(tǒng)等。刀具、砂輪的檢測傳感切削與磨削過程是重要的材料切除過程。刀具與砂輪磨損到一定限度〔按磨鈍標(biāo)準(zhǔn)判定〕或出現(xiàn)破損〔破損、崩刃、燒傷、塑變或卷刀的總稱〕，使它們失去切或磨削能力或無法保證加工精度和加工外表完整性時(shí)，稱為刀具/砂輪失效。5結(jié)論通過對(duì)傳感器在機(jī)床、汽車、機(jī)器人等機(jī)電一體化領(lǐng)域的應(yīng)用舉例及分析，我了解到機(jī)電系統(tǒng)中使用的傳感器種類和數(shù)量越來越多，每種傳感器都有一定的使用條件和感知范圍，并且又能給出環(huán)境或?qū)ο蟮木植炕蛘麄€(gè)側(cè)面的信息。由此可見，傳感器作為機(jī)電一體化的“感官〞其作用至關(guān)重要。今天，人類已進(jìn)入科學(xué)技術(shù)空前開展的信息社會(huì)，機(jī)電一體化技術(shù)的迅速開展，迫切需要形形色色的傳感器。傳感器是機(jī)電一體化技術(shù)的一個(gè)重要組成局部，與機(jī)電一體化技術(shù)總體開展相協(xié)調(diào)。REF_Ref25545\r[7]傳感器正向著小型化、一體化、多功能化和智能化的方向開展。新一代高性能高可靠性的傳感器將為機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)一步開展打下根底。參考文獻(xiàn)傅運(yùn)剛,陳維健.機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)根底[M].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,1996,(4):5-6.洪鐘洲.數(shù)控系統(tǒng)的開展現(xiàn)狀和趨勢[J].機(jī)電一體化,1996,(4):14-17.杜麗.機(jī)電一體化技術(shù)的開展趨勢[J].機(jī)電工程,2021,(6):10-11.李綱.計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS[J].寧夏大學(xué)學(xué)報(bào),1995,(3):34-35.劉杰,趙春雨.機(jī)電一體化技術(shù)根底與產(chǎn)品設(shè)計(jì)[M].北京:冶金工業(yè)出版社,2021.(4):54-55.蔡偉文.機(jī)電一體化的開展現(xiàn)狀和前景[J].廈門科技,1996,(5):3-4.李運(yùn)華.機(jī)電控制[M].北京:北京航天航空大學(xué)出版社,2021,(3):25-26.

論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對(duì)自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會(huì)寫出作文來的。寫作能力是每個(gè)大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么，大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說過，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可?！睂?duì)于大學(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認(rèn)為：大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對(duì)于大學(xué)生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認(rèn)為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是對(duì)于院系和學(xué)校來說，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個(gè)重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問題必須得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，并且提出對(duì)策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因：（一）大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來看，除了中文專業(yè)會(huì)系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語文教師，可大學(xué)語文教師既要在有限課時(shí)時(shí)間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識(shí)，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會(huì)學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務(wù)之重實(shí)難完成。（二）對(duì)實(shí)用寫作的普遍性不重視?！按髮W(xué)語文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對(duì)中國語文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語的大好勢頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對(duì)我們的母語中國語文，在大學(xué)反而被漠視，沒有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國人的一種偏見。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個(gè)人學(xué)問很大，會(huì)寫小說、詩歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和方法，他就寫不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對(duì)寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語文》這一門課上，大部分學(xué)生只愿意被動(dòng)地接受大學(xué)語文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對(duì)于需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦去寫的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。（四）教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過多注重理論知識(shí)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實(shí)踐卻幾乎沒有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫作水平著實(shí)令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對(duì)大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對(duì)策（一）把《應(yīng)用寫作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國的每一所大學(xué)，《應(yīng)用寫作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因?yàn)樵谶@個(gè)被某些人形容為實(shí)用主義、功利主義甚囂塵上的時(shí)代，也是個(gè)人生存競爭最激烈的時(shí)代，人們比任何時(shí)代都更需要學(xué)會(huì)寫作實(shí)用性的文章，比如職場競爭中的求職信，生活中的財(cái)經(jīng)文書、法律文書等，以提高個(gè)人的生存競爭能力。（二）端正大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到實(shí)用寫作課的重要性，這門課關(guān)乎到他人生的每一個(gè)方面，諸如就職，求愛，理財(cái)，人際交往等，是他終生都需要使用的一些基礎(chǔ)性的知識(shí)，也是他必備的一項(xiàng)生存技能。其次，實(shí)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。它不是你想怎