楓樹上喜鵲公開課課件

頭黑肚白尾巴長(zhǎng)，傳說娶妻忘了娘，其實(shí)它受人喜愛，因?yàn)槌韴?bào)吉祥。

——打一動(dòng)物我們一起猜謎語楓樹上喜鵲公開課課件喜鵲

喜鵲又叫報(bào)喜鳥，喜鵲喳喳叫，好事就來到。喜鵲在中國是吉祥的象征。它穿著一身黑白相間的燕尾服，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上點(diǎn)綴著藍(lán)綠色的羽毛，樣子特別惹人愛。喜鵲喜歡在大樹上做窩。楓樹上喜鵲公開課課件9楓樹上的喜鵲楓樹上喜鵲公開課課件學(xué)習(xí)提示1：

請(qǐng)借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，課后雙橫線里的字，哪些是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)的？不認(rèn)識(shí)的字要多讀幾遍。楓樹上喜鵲公開課課件渡蔭蔽撐拼母岡懂案dùyīnbìchēngpīnmǔgāngdǒngàn楓樹上喜鵲公開課課件渡dù

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渡口渡船渡口旁渡口邊渡口對(duì)岸楓樹上喜鵲公開課課件

渡口邊渡口旁

渡船渡口對(duì)岸渡口楓樹上喜鵲公開課課件

它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。很大又很高一直楓樹上喜鵲公開課課件綠蔭綠蔭遮蔽yīnbì楓樹上喜鵲公開課課件

yīnbì

它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。綠蔭遮蔽遮、擋浮云蔽日衣不蔽體萌蔽楓樹上喜鵲公開課課件書寫指導(dǎo)：撇捺舒展，豎在豎中線上。

我會(huì)寫楓樹上喜鵲公開課課件

讀一讀

bìpīn遮蔽拼音字母chēnggāngdǒngàn撐著渡船山岡懂得答案

楓樹上喜鵲公開課課件

讀一讀

遮蔽拼音字母撐著渡船山岡懂得答案

楓樹上喜鵲公開課課件母楓樹上喜鵲公開課課件學(xué)習(xí)提示2

默讀1—4自然段，用“—”畫出含有“我喜歡”的句子。楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲窩，我喜歡極了。

是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。我真是喜歡極了。上個(gè)星期天早上，我正要撐著渡船，到對(duì)岸的樹林里去打柴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲了。我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲窩，我喜歡極了。

是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。

我真是喜歡極了。上個(gè)星期天早上，我正要撐著渡船，到對(duì)岸的樹林里去打柴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲了。我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。dù楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上喜鵲公開課課件

楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個(gè)渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個(gè)渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。楓樹上喜鵲公開課課件朗讀要求

認(rèn)真朗讀課文第2-4自然段，想想我還喜歡什么？楓樹上喜鵲公開課課件

是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。我真是喜歡極了。上個(gè)星期天早上，我正要撐著渡船到對(duì)岸的樹林里去打柴，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲了。

我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。

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我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。

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我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。

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我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。楓樹上喜鵲公開課課件

我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。

是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。

我真是喜歡極了。上個(gè)星期天早上，我正要撐著渡船到對(duì)岸的樹林里去打柴，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲了。我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。楓樹上喜鵲公開課課件學(xué)習(xí)提示3

自由讀5—13自然段，想一想“我”看到了哪些情景？楓樹上喜鵲公開課課件

從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……楓樹上喜鵲公開課課件

我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教喜鵲弟弟做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……從中可以感受到他們的快樂楓樹上喜鵲公開課課件

用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫句子。______________________________________________________________________________________________________________________________

天上的白云，一會(huì)兒變成一棟房子，一會(huì)兒變成一個(gè)大南瓜，一會(huì)兒又變成一只小狗，真是變化多端呀！仿寫楓樹上喜鵲公開課課件

我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教喜鵲弟弟做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

段末的省略號(hào)，告訴我們喜鵲媽媽還有可能會(huì)教喜鵲弟弟做些什么事呢？楓樹上喜鵲公開課課件“鵲！鵲！鵲！”喜鵲阿姨教道。我知道，這便是a、o、e。喜鵲弟弟也是跟著學(xué)：“鵲，鵲，鵲……”楓樹上喜鵲公開課課件

今天早上，太陽從渡口對(duì)岸山崗后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”

我懂得，她問話的意思是:“看！那是什么？”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”

我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”我真高興??！楓樹上喜鵲公開課課件

今天早上，太陽從渡口對(duì)岸山崗后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”

我懂得，她問話的意思是:“看！那是什么？”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”

我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”

我真高興??！楓樹上喜鵲公開課課件師：鵲！鵲！鵲！生：鵲，鵲，鵲……師：鵲！鵲鵲鵲？生：鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！楓樹上喜鵲公開課課件看到下面的情景，你會(huì)想到什么？試著寫一寫。媽媽！媽媽！我要吃蟲子！

我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲！鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，他們的意思是：“”慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！別著急慢點(diǎn)吃！

喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟的嘴里，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：“”楓樹上喜鵲公開課課件

今天早上，太陽從渡口對(duì)岸山崗后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”

我懂得，她問話的意思是：“看！那是什么？”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”

我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”楓樹上喜鵲公開課課件

看到下面的情景，你會(huì)想到什么？試著寫一寫。同桌互相讀一讀對(duì)方所寫的內(nèi)容。媽媽！媽媽！我要吃蟲子！

我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲！鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，他們的意思是：“___________________”慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！別著急慢點(diǎn)吃！

喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟的嘴里，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：“_______________________”

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我真高興??！

“我”為什么會(huì)覺得“真高興”？楓樹上喜鵲公開課課件chēng

撐撐船撐傘吃撐了楓樹上喜鵲公開課課件jiāo

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拼拼音拼圖拼裝拼寫本楓樹上喜鵲公開課課件蔭拼岡我會(huì)認(rèn)母渡案懂蔽撐楓樹上喜鵲公開課課件渡口綠蔭遮蔽阿姨

答案弟弟拼音字母山岡懂得我會(huì)認(rèn)楓樹上喜鵲公開課課件9楓樹上的喜鵲

第二課時(shí)楓樹上喜鵲公開課課件渡蔭蔽撐拼母岡懂案楓樹上喜鵲公開課課件綠蔭遮蔽弟弟拼音字母游戲山岡懂得答案楓樹上喜鵲公開課課件朗讀要求

請(qǐng)自由大聲朗讀課文的6-12自然段。了解一下喜鵲阿姨究竟是如何教喜鵲弟弟們學(xué)習(xí)的呢？等會(huì)兒請(qǐng)你們來說說。楓樹上喜鵲公開課課件播放喜鵲叫聲楓樹上喜鵲公開課課件我會(huì)寫楓樹上喜鵲公開課課件渡蔭蔽姨

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