牛津譯林版7BUnit3語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn)

Grammar名詞所有格的構(gòu)成及用法名詞在句中表示所有關(guān)系、所屬關(guān)系、動(dòng)作執(zhí)行者及動(dòng)作承受者等意義時(shí)常需用所有格形式11。名詞所有格也稱為屬格、主格11,它主要包括‘S所有格、of所有格和雙重所有格三種表現(xiàn)形式II。定義：表示有生命的東西的名詞及某些表示時(shí)間、距離、星球、世界、國(guó)家等無(wú)生命的東西的名詞后加’S來(lái)表示所有關(guān)系II，叫做名詞所有格11。名詞所有格的用法：一、名詞+’S（主要用于有生命的事物）1、單數(shù)名詞和不以-S結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’S構(gòu)成所有格例如：Jimmy,sbook（吉米的書）Jane,sschoolbag（簡(jiǎn)的書包）Children,sDay（兒童的節(jié)日、六一兒童節(jié)）Wuhan,ssummerisveryhot.（武漢的夏天非常熱II。）2、復(fù)數(shù)名詞以-s結(jié)尾的只需要加,構(gòu)成所有格”。例如：Twins,fatherisMr.Brown.雙胞胎的爸爸是布朗先生II。）二、名詞+of+名詞如果名詞是無(wú)生命的II，我們通常就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系II。例如：Abagofmine=mybag（我的書包） Thenameofthegirl=thegirl7sname（女孩的名字）Thewindowofthebedroom=thebedroom^window（臥室的窗戶）三、特殊所有格若一樣?xùn)|西為兩人共有II，則后一個(gè)人名用所有格；如果不是兩人共有|，而是各有各的II，則兩個(gè)名詞都用所有格||，且其后名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)II。例如：ThisisTomandJim7sroom.這是湯姆和吉姆共有的房間II。TheseareTom7sandJim7srooms.這些是湯姆和杰森各自的房間II。步行一個(gè)半小時(shí)的路程：四.'s所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象（1）表示診所、店鋪或某人的家等地點(diǎn)名詞||，其名詞所有格后的被修飾語(yǔ)常常省略||。例如：Imetheratthedoctor's（office）.我在診所遇見(jiàn)了她II。Hehasgonetothetailor's（shop）.他到服裝店去了II。（2）名詞所有格所修飾的詞II，如果前面已經(jīng)提到過(guò)II，往往可以省略||，以免重復(fù)II。例如：Whosepenisthis?It'sTom's.這是誰(shuí)的鋼筆？是湯姆的II。ThebikeisnotmineII，butWangPinpin's.這輛自行車不是我的II，是王品品的II。五.雙重所有格及其用法's所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起||，構(gòu)成"5+所有格”形式||，即雙重的所有格||。它通常表示部分觀念||，即全體中的一部分II，在意義上與"oneof...”相似||，它主要修飾of短語(yǔ)之前的那個(gè)名詞||。此外||，雙重所有格與指示代詞連用時(shí)II，常帶有感情色彩||，如贊賞、不滿、厭惡等II。它的主要形式如下：.名詞+?！?名詞性物主代詞II。例如：agoodfriendofmine我的一個(gè)好朋友a(bǔ)ninterestingstoryofhis他的有趣的經(jīng)歷.名詞+of+'s所有格||。例如：Heisafriendofmysister's.（=oneofmysister'sfriends）他是我姐姐的一個(gè)朋友LookatthatlongnoseofJack's.看杰克的那個(gè)長(zhǎng)鼻子II。（感情色彩）試比較：apictureofXiaoZhangapictureofXiaoZhang's.不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞（someII，anyII，manyII，noII，few等）以及which等限定詞II，一般不第1頁(yè)/共7頁(yè)與形容詞性物主代詞或's所有格等一起放在名詞前修飾名詞11,而采用of所有格或雙重所有格形式II。例如：mostofthestudents學(xué)生中的大多數(shù) threeofthem他們中的三個(gè)人Ihavereadsomebooksofhis.我讀過(guò)他的一些書WhichbookofQiongYao'shaveyouread?你讀過(guò)瓊瑤的哪一本書？A.'s所有格、of所有格和雙重所有格三者之間的細(xì)微區(qū)別請(qǐng)仔細(xì)比較下面三句話：SheisMary'sbrother'sfriend.SheisafriendofMary'sbrother.SheisafriendofMary'sbrother's.人稱代詞和物主代詞一、人稱代詞人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit人稱代詞主格：作主語(yǔ)||,表示誰(shuí)怎么樣了、干什么了||。Iamateacher. Youarestudent.Heisastudent||,too. We/You/Theyarestudents.人稱代詞賓格作賓語(yǔ)||,表示動(dòng)作行為的對(duì)象||,一般放在動(dòng)詞后面||。Giveittome.Let,sgo(let,s=letus)、物主代詞數(shù)、、人稱類別單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱笛一第二人稱第三人稱第一人稱笛一第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/theiD+名詞而名詞性物主代詞(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs則相單于形容詞性物主代詞+名詞||,故其后不必加名詞||。如：Isthisyourbook?No||,itisn’t||,it,shers(herbook)||,Jim,s||,Tom,s||,Maria's練習(xí)一、用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞填空：ismyaunt.Weoftenvisit.(she)Chinaisadevelopingcountry.isintheeastofAsia.(its)Iownabluebike.Theredoneisn,t.(I)Thesenewhousesaresonice.areveryexpensive.(them)Thefishermencaughtalotoffish||,didn,t?(them)第2頁(yè)/共7頁(yè)LingLingisagirl.studiesinaprimaryschool.brotherliveswithandhelpswithlessons.(she)Mikeismyclassmate.isgoodatEnglish.(his)Katewantsaglassofmilk.Willyoupassitto?(she)What,stheweatherliketoday?iscloudy.(its)二、用形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞填空Iateallsandwichesyesterday.(I)CanIhaveoneof?(you)Georgehaslost(his)pen.AskMaryif(是否)shewilllendhim.(she)JackhasadogandsohaveI.(he)dogand(I)hadafight(打架).Theteacherwantsyoutoreturnthatbookof(he)Mr.andMrs.Greenandafriendofarecomingtoseeus.(they)WearegoingtoParistostaywithaFrenchfriendof.(we)三、用括號(hào)中的適當(dāng)形式填空.Arethese(you)pencils?Yes||，theyare(our)..—Whoseisthispencil? 一It,s(I).love(they)verymuch.heis(I)classmate..MissLioftenlooksafter(she)brother..一Arethese(they)bags？一No||，theyaren,t(their).Theyare(we)Neil,smotheriscallinghimfromtheUK.Call動(dòng)詞叫||，呼喚例：馬上叫個(gè)醫(yī)生來(lái)||。稱……為 例：他的朋友叫他鮑勃||。名詞 打電話||，通話例：Tim||，有你的電話MrWuisaskingAmywhichthingsbelongtowhichpeople.belongto意為“屬于……”||，后接某人或人稱代詞賓格||。如：Thiskeyringbelongstome. 這個(gè)鑰匙圈是我的||。注意：belongto后不能使用名詞所有格或物主代詞||，且belongto不可用于進(jìn)行時(shí)||。如：這車屬于她||。They,reallovertheplace. allover遍及遍及全中國(guó) 遍及全世界第3頁(yè)/共7頁(yè)瞧||。大廳里到處都是瓶子||。IntegratedskillsHereistheposter.以here開(kāi)頭的句子||,如果主語(yǔ)是名詞||,則用倒裝語(yǔ)序||,連系動(dòng)詞是用is還是are取決于后面的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)||。例：有張卡片給你||。注意：當(dāng)主語(yǔ)是代詞時(shí)||，不用倒裝語(yǔ)序||。Heretheycome.他們來(lái)了；hereitis它在這里；hereyouare給你GotoHuangjiPalacetoseeworksofartat11a.m.Worksofart藝術(shù)品Work作品||，著作可數(shù)名詞 工作、勞動(dòng) 不可數(shù)名詞（與job）It,sabout40minutesbybus.Itis+所需時(shí)間+（fromStoB）by+交通工具/onfoot 表示“（從A地到B地）距離"句型||。也可表示成：Itis+所需時(shí)間名詞的所有格+walk/ride/drive（+fromAtoB）例：從蘇州到南京開(kāi)車大約兩個(gè)小時(shí)||。（兩種方式）StudyskillsHowever||，thewordsarenotequallyimportant.然而||，單詞并不都同等重要||。However副詞||，不過(guò)||，然而有轉(zhuǎn)折的含義可位于句首、句中或句末||，用逗號(hào)將句子分隔||。But連詞||，可位于句首、句中||，后面連接一個(gè)句子時(shí)無(wú)需逗號(hào)||。例：我的房間雖小||，但是很舒服||。Iamtalkingaboutabookshop||，notanotherkindofshop.Another另一個(gè)||，再一個(gè) 后接可數(shù)名詞單數(shù)||，通常指用于三者或三者以上人或物中的另一個(gè)||。區(qū)分other||，theother||，others||，theothers||，anotherothertheotherotherstheothersanother例如： Oh||，thetrafficissoheavy. Let,schangeroutetotheairport.AotherBothersCtheotherDanotherTaskI,mgoingtoshowyouaroundmyhometown.showsbaround帶領(lǐng)某人參觀show及物動(dòng)詞給?…看 給某人看某物名詞展覽 展出 花展例Peterwillyouthebuildingandyoucanmeeteveryone.AleadtoBshowaroundCcomparewithDbrushoffcansmelltheflowersandhearthebirds. 我可以聞花香聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌||。（1）smell動(dòng)詞||，意為“聞；嗅”||，后接名詞作賓語(yǔ)||。如：第4頁(yè)/共7頁(yè)Smellitandtellmewhatitis.你聞聞看II,告訴我是什么II。(2)smell還可以用連系動(dòng)詞II,后常接形容詞作表語(yǔ)11。如：Dotheseflowedsmellsweet? 這花聞起來(lái)香嗎？(3)hearsbdosth意為“聽(tīng)見(jiàn)某人做某事"II。如：Ioftenhearhersingintheroom.我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)她在房間唱歌II。(4)hearsbdoing意為“聽(tīng)見(jiàn)某人在做(一個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作)”II。如：Iheardsomeonelaughingintheroom. 我聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間里有人在笑II。除hear外||，see、watch、feel、notice等動(dòng)詞也有同樣的用法II。例：Theairfreshaftertherain.Andtheskyisblue.AfeelsBtastesCsmellsDsounds3Sometimeswerowaboatthere.Sometimes副詞有時(shí)==attimes區(qū)分sometimes、sometimes、sometime、sometimesometimessometimessometimesometimeTheyareallfriendly.friendly形容詞友好的對(duì)某人友好befriendlytosb.===bekindtosbbefriendlywithsb”和某人關(guān)系好''或"某人要好"II，指的是兩者的關(guān)系Ihopeyoucancomeandvisitsoon!Hope及物動(dòng)詞希望||，用于表示可能實(shí)現(xiàn)的愿望II，其后接動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)||，即hopetodosthII，表示希望做某事II。若要表達(dá)“希望…….”II，則需要用“hopethat+從句”wish也是希望、祝愿的意思II。wish做動(dòng)詞祝愿某人某事wishsbsth；希望(某人)做某事wish(sb)todosth；表示難以實(shí)現(xiàn)的愿望wishthat+從句II。做名詞常用復(fù)數(shù)II，表示祝愿II。向你致以美好的祝愿！根據(jù)句意及相關(guān)提示寫出正確的單詞Somefarmersinmytownrcowsandmakealotofmoney.-Whatdoyouthinkofthecake?--Itsgood.Howfastheisdthecar!It,ssodangerous.On(woman)DayII，mymotheroftengoesshoppingwithherfriends.Wemustlearntoreadourbooks(quiet)inthelibrary.Ioftengototheshoppingmallwithmyparents(two)aweek.第5頁(yè)/共7頁(yè)These(student)hometownisnearthecapitalof(they)country.Thegirlinawhitedressisafriendof(he).用括號(hào)中所給詞的正確形式填空MrLiteaches(I)English..MrLiteaches(I)sisterEnglish..(they)areourteachers.Whereare(you)?.Hershoesarenextto(I).(she)areverynice..(Simon)fatherisgoodatEnglish..---WhereisMike?——HeisinourMaths(teacher)office..Myfavouritefestivalis(child)Day..Excuseme||,butIcan,tfind(man)room..Canyoutellmethewayto(people)Park?10.Iwilltellassoonas(he)comesback.11.loves(she)notebookverymuch.12.Wewanttoborrowstorybookfrom(you).1.Ittakesabouttwentyminutes(get)tothecenterofthetown..Whynot(visit)ourlocaltheatrewithus?.We'rehappy(invite)youtoafarewellpartyforourfriends..Doesyourbrotherenjoy(eat)Chinesefood?.---you(try)tolearnBeijingopera? Yes|,Iam..Whatwillyoudowhenyou(be)freetomorrow?.There(be)anewbridgeovertheChangjiangRiverinseveralyears.Listen||,someone(sing)Beijingoperainthepark.---they(have)aChristmaspartynextweek?