幼兒園大班健康教案9篇

幼兒園大班健康教案9篇幼兒園大班健康教案篇1

活動設(shè)計(jì)背景

因本班幼兒消失挑食偏食以及有仿照挑食的現(xiàn)象;為了讓孩子們熟悉和了解挑食、偏食是一種不好的習(xí)慣，所以設(shè)計(jì)了本次活動關(guān)心孩子們克服這些不良習(xí)慣。

活動目標(biāo)

1、初步了解食物與健康的關(guān)系。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做到不挑食、不偏食。

3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

4、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒適要準(zhǔn)時告知家長和老師。

5、初步了解健康的小常識。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

結(jié)合本班幼兒的不良飲食習(xí)慣，引出活動的內(nèi)容，知道挑食的危害。

活動預(yù)備

小狗和狗媽媽(大狗)的手偶

活動過程

一、請幼兒觀賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。

1、老師帶上手偶，敘述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺挑食對自己的身體有危害。

2、提問：小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?為什么被大風(fēng)吹跑了?

引導(dǎo)幼兒了解，由于挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點(diǎn)被風(fēng)吹跑。

二、老師依據(jù)故事內(nèi)容引導(dǎo)幼兒爭論。

1、小伴侶有沒有像小灰狗這樣挑食的?

2、我們因該對小灰狗說什么?為小灰狗做些什么?

小結(jié)：小伴侶現(xiàn)在正是長身體的時候，身體需要各種養(yǎng)分。假如挑食，就會使小伴侶的身體缺少養(yǎng)分，最終像小灰狗一樣，長不高、長不大，全身沒有力氣。

三、說一說、想一想

1、結(jié)合班上的普遍挑食狀況，找出這些食物的圖片，關(guān)心幼兒了解這些食物的養(yǎng)分價(jià)值。

提問：知道這些食物的名稱嗎?哪些是你吃過的?那些是最喜愛吃的?

2、提問：這些食物對小伴侶都有哪些養(yǎng)分價(jià)值?

幼兒自由結(jié)伴說一說自己知道的食物養(yǎng)分價(jià)值。

老師小結(jié)各種食物的養(yǎng)分價(jià)值：牛奶補(bǔ)充鈣，讓小伴侶長得高而壯;肉補(bǔ)充熱量，讓小伴侶更有勁;蔬菜補(bǔ)充各種維生素，，讓小伴侶皮膚好……

四、幼兒分小組繪畫，把愛吃的食物畫出來。

1、請小伴侶拿出自己畫的食物，說一說為什么愛吃這種食物。

2、請小伴侶說一說聽了故事《好寶寶不挑食》后，今后準(zhǔn)備怎么辦呢?

老師小結(jié)：小伴侶為了使自己的身體健康，應(yīng)當(dāng)多吃各種有養(yǎng)分得食物保證身體得到充分的養(yǎng)分。

教學(xué)反思

本次教學(xué)活動孩子們的學(xué)習(xí)樂觀性高，老師在介紹各種食物時沒有做到既具體又明白好記。假如連續(xù)延長這一活動會將熟悉食物的環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)的緊湊具體些。

小百科：挑食是幼兒常見的一種不良行為習(xí)慣，指飲食過程中對某些食物挑剔或僅吃幾種自己喜愛或習(xí)慣的食物，許多兒童不吃蔬菜水果，也有不喜愛某種特定的顏色，如紅色。

幼兒園大班健康教案篇2

活動目標(biāo)：

1、熟悉幾種常見的黑色食品，初步了解黑色食品的養(yǎng)分價(jià)值。

2、通過嬉戲的方式，敘述各種黑色食品的名字，情愿吃各種黑色食品。

3、體驗(yàn)與同伴一起表演的歡樂。

活動預(yù)備：

師生供應(yīng)收集的各種黑色食品，并場景布置《黑色食品大集合》展臺。

按小組預(yù)備對門開的屏風(fēng)五副。

黑布、黑紙、各種裝飾材料、剪刀、膠棒等。

活動過程：

1、嬉戲活動《芝麻開門》，熟悉各種黑色食品。

2、探究發(fā)覺食品的共同點(diǎn)，進(jìn)一步了解黑色食品。

老師：認(rèn)真看看這些實(shí)物有哪些相同的特征？

老師：這些食品都是黑色的，所以我們就叫它黑色食品，你還熟悉哪些黑色食品。

3、觀看表演，探討黑色食品的養(yǎng)分價(jià)值。

老師拿著袋裝的黑色食品進(jìn)行表演，讓幼兒感知了解幾種黑色食品的養(yǎng)分價(jià)值。

老師敘述表演，幼兒觀看，感知黑色食品豐富的養(yǎng)分價(jià)值。

老師：你吃過這些東西嗎？你知道黑色食品對我們的身體有哪些好處嗎？你還知道哪些黑色食品？

老師小結(jié)：不同的黑色食品的養(yǎng)分價(jià)值也不一樣。

4、老師組織幼兒用各種材料將自己裝扮成黑色食品，玩“芝麻開門”的嬉戲。

5、激發(fā)幼兒自己玩“芝麻開門”嬉戲的愛好。啟發(fā)幼兒用黑色食品裝扮自己，并敘述自己的養(yǎng)分價(jià)值。

老師和幼兒分小組玩嬉戲“芝麻開門”。

由于沒有讓孩子們事先帶黑色食品，所以，我簡潔的預(yù)備了芝麻和黑豆讓孩子們觀看，孩子們得出結(jié)論是黑色的。

孩子對綠色食品是最熟識的，但對黑色食品見得比較少，所以，能說出來的很少。有的甚至說巧克力也是黑色食品。

活動反思：

課前，我沒有上網(wǎng)查查關(guān)于黑色食品的鑒定，所以，當(dāng)孩子問我可樂是不是的時候，我只能告知他們不是，卻不能說出緣由，孩子接受的很牽強(qiáng)。所以，下次我應(yīng)當(dāng)先自己了解，做好充分的預(yù)備，才能給孩子講解。

幼兒園大班健康教案篇3

設(shè)計(jì)意圖：

煎餅對于我們這地方的人來說不論大人小孩都熟之又熟，是人們餐桌上不行缺少的主食。當(dāng)一位幼兒一邊吃煎餅一邊問我"老師，煎餅是什么做的？怎樣做出來的時候"，我一下萌發(fā)了開展一次這樣的活動。

活動目標(biāo)：

1、通過幼兒參加、嘗試，讓幼兒了解煎餅是怎樣制成的全過程。

2、讓幼兒了解對悠久歷史文化和現(xiàn)代高科技文化3、訓(xùn)練幼兒珍惜糧食。

活動重點(diǎn)：

讓幼兒了解煎餅是怎樣制成的活動難點(diǎn)：

調(diào)和好適中的面糊活動預(yù)備：

1、面粉、花生油、黃豆粉、煎餅匙、煎餅凹子，每人一個小盤子，機(jī)器煎餅和人工煎餅2、機(jī)器加工廠3、煎餅的來歷活動過程：

一、爭論：觀看機(jī)器煎餅和人工煎餅1、老師拿出機(jī)器煎餅和人工煎餅，讓幼兒回答哪種是人工煎餅機(jī)？哪種是機(jī)器煎餅2、引導(dǎo)幼兒說出機(jī)器煎餅和人工煎餅的味道，比較它們的味道和形狀特征。

二、幼兒調(diào)制面糊幼兒自由選擇面粉和配粉1、幼兒自由選擇純面粉和混合面粉（提示幼兒在面粉中加入花生油，可以防止沾煎餅凹子，加點(diǎn)豆粉可以使煎餅更香更酥。）2、幼兒嘗試和面糊讓幼兒嘗試自己和面糊，把水和面按肯定比例，和出來的面糊不能太稀太稠，要適中。

3、要把和好的面糊放置一會兒，這樣面糊才有彈性三、觀看烙煎餅1、老師請一位阿姨來烙煎餅把面粉和凹子放置好，讓幼兒觀看面糊怎么放，火候要燒到什么樣，什么時候煎餅就烙好了。（留意：在觀看時，幼兒不要靠凹子太近，以免烙傷。）2、攤煎餅把烙好的煎餅放置在凹子上，放上餡，再放幾個煎餅在上面，攤煎餅就做好了。

四、讓幼兒到工廠觀看機(jī)器煎餅讓幼兒看機(jī)器加工煎餅，比較兩種煎餅的制作方法、外形、顏色、味道的異同。

五、品嘗煎餅1、以自助餐的形式，幼兒任意選擇自己喜愛的煎餅說出煎餅的外形、制作的各種方法。幼兒每人一個盤子，把煎餅放在盤中，讓幼兒品嘗，評精彩、香、味。

六、幼兒自己整理餐具活動延長：

1、開展角色嬉戲"賣煎餅"2、讓幼兒講講從長輩那里了解到煎餅的來歷評析：

一、教學(xué)同學(xué)的問題本活動的主題"煎飯"是同學(xué)生活當(dāng)中常常接觸的東西，同學(xué)對其很熟識。熟識的東西身上存在的學(xué)問往往被人們所忽視，然而老師能夠從同學(xué)的問題當(dāng)中發(fā)覺教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)而確定教學(xué)主題。由于活動內(nèi)容是同學(xué)感興起的'問題，急需知道其相關(guān)的學(xué)問，所以同學(xué)有愛好參加本活動，同樣，可以收到很好的效果。

再者，老師關(guān)注同學(xué)的問題，同學(xué)也能感受得到，提問題的同學(xué)在肯定的程度上會有成就感，這個同學(xué)同樣會受到其他同學(xué)的艷羨，同學(xué)的這個問題行為同樣也有可能會受到其他同學(xué)的仿照，同學(xué)的問題意識在不經(jīng)意間就被老師給引發(fā)起來。

二、讓同學(xué)親身經(jīng)受、親身體驗(yàn)，在做中學(xué)到東西。

同學(xué)通過選擇面粉和配面粉，把握了肯定的技巧，知道了肯定的科學(xué)學(xué)問。通過觀看烙煎餅和攤煎餅，體會到父母及勞動人民的不易。

三、走出校內(nèi)，同學(xué)學(xué)到更多的東西，開闊了思維。

社會是一所高校校。走出校內(nèi)，走進(jìn)社會，可以讓幼兒看到更多的東西，聽到更多的東西，學(xué)到更多的東西。同學(xué)通過走進(jìn)機(jī)器煎餅加工廠，見到了機(jī)器煎餅的生產(chǎn)過程，在這過程當(dāng)中還可會產(chǎn)生一些稀奇的問題，同學(xué)的思維更開闊了。

幼兒園大班健康教案篇4

活動目標(biāo)：

1、知道新奇空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。

2、增加幼兒關(guān)懷、愛護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。

4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動預(yù)備：

1、閱歷預(yù)備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害。

2、材料預(yù)備：

老師：棉花、香煙、瓶子；

幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標(biāo)志等。

活動過程：

(一)通過做試驗(yàn)，感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺？（不能呼吸感到特別的難過。）

2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對人的重要性。）

(二)感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？”

2、假如把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后，我們的身體會變成怎么樣？

3、做試驗(yàn)：

先在瓶子里放一團(tuán)潔白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。

4、在等待試驗(yàn)結(jié)果的過程中，請幼兒爭論吸煙的危害。

(三)老師介紹世界無煙日，并引導(dǎo)幼兒查找戒煙的方法。

1、世界上很多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，在很多地方消失了這樣的一個標(biāo)志（出示戒煙標(biāo)志）你們知道這是什么意思嗎？

2、許多地方消失了無煙商場、無煙列車，到處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？

3、引導(dǎo)幼兒爭論怎樣關(guān)心吸煙的人戒煙。

(四)嬉戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識。

（1）既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠，這個工廠里特地生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。

（2）分組嬉戲：A組：用大型積木搭建戒煙工廠。

B組：繪畫禁煙標(biāo)志。

C組：用各種材料制作各種戒煙食品。

（3）嬉戲“禁煙小衛(wèi)士”。

（4）抽煙的危害這么大，假如四周有人吸煙，我們要怎么辦呢？

（5）師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

幼兒園大班健康教案篇5

活動目標(biāo)：

1、知道酸會腐蝕牙齒；

2、能說出齲齒三種以上的危害；

3、看動畫片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識；

4、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

4、牙模型、牙刷各一

5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記〉〉

6、字卡若干

活動過程：

一、律動進(jìn)場，引出情景表演；

牙寶寶在哭，原是他的小仆人喜愛吃甜食，又不刷牙，時間長了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

二、查找齲齒產(chǎn)生的緣由

1、牙寶寶請小伴侶吃餅干，然后漱口，觀看潔凈的水了什么變化？（知道人們吃完東西后會食物殘?jiān)粼谘揽p里）出示圖片

2、“我們的嘴里一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片）假如時間長了，我們原健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）

3、“小伴侶的桌子上一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？

4、爭論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，以雞蛋殼就變黑變軟了）

5、師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镆环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯?，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙

三、齲齒哪些危害？

學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法

四、嬉戲“愛護(hù)牙齒佳佳”（結(jié)束）

方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒‘牙防衛(wèi)士’要擋住‘蛀牙蟲’愛護(hù)‘牙齒。

幼兒園大班健康教案篇6

【活動目標(biāo)】

1、知道白開水是兒童最佳的飲品。

2、鼓舞幼兒多喝白開水，促進(jìn)身體健康。

【活動預(yù)備】

電腦、搜集短片(世界各地、生命之源-水)圖片、紙、筆。

【活動過程】

(一)觀賞短片世界各地

師：你們看到短片中各地區(qū)和各民族的人們都喜愛喝什么飲品

幼：蒙古人-奶茶，藏族-青稞酒、酥油茶，西方人-咖啡、可樂、啤酒，東方人-茶

師：你們最喜愛喝什么?

幼：果汁、可樂、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆?jié){、酸奶....

(二)白開水，好處大

師：戶外活動和猛烈活動后會出許多汗，應(yīng)當(dāng)喝什么?

幼：喝白開水

師：讓幼兒了解為什么喝白開水?請幼兒再次觀賞短片："生命之源-水"

老師小結(jié)

A：白開水含有豐富的礦物質(zhì)

B：能關(guān)心人身體進(jìn)行代謝

C：白開水也是一種養(yǎng)分素

鼓舞幼兒日常多喝白開水促進(jìn)身體健康

延長活動：利用幼兒自制飲水記錄表，每周五評比喝水標(biāo)兵

【活動自評】

幼兒通過觀看短片直觀的了解白開水對人體的好處，在兩次嬉戲后通過對比法，由第一次喝水30%人到其次次嬉戲喝水人數(shù)上升到80%，這樣使幼兒進(jìn)一步了解到白開水對人的好處多。在引導(dǎo)幼兒自制飲水表中，鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)并制作，延長活動中滿意大班幼兒好競爭的意識，提高了幼兒的自我評價(jià)力量，培育幼兒能自覺主動進(jìn)行飲水，使幼兒漸漸從老師的被動提示督促轉(zhuǎn)化為一種自覺地行為。

幼兒園大班健康教案篇7

【設(shè)計(jì)意圖】

健康娃娃是指身體健康、心情開心、活潑開朗，有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在生長發(fā)育、性格形成的重要階段，培育幼兒健康的身體和良好的共性是這一階段訓(xùn)練的主要任務(wù)，盼望通過本次活動幼兒能把握更多的健康學(xué)問。

【活動目標(biāo)】

1.懂得健康對人很重要，堅(jiān)持熬煉身體、吃有養(yǎng)分的東西、保持開心的心情等有利于身體的健康。

2.通過健康競賽，激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望，并知道怎樣做可以使自己更健康。

3.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.本次活動的重點(diǎn)為知道堅(jiān)持熬煉身體、吃有養(yǎng)分的東西、保持開心的心情等有利于身體的健康。

2.本次活動的難點(diǎn)激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望，并知道怎樣做可以使自己更健康。

【活動預(yù)備】

1.常常提示幼兒關(guān)注自己和同伴的健康狀況，如今日誰生病了，生什么病了？為什么會生這樣的?。?。

2.幼兒把握了肯定的健康方面的學(xué)問，老師預(yù)備健康競賽的題目若干，PPT一份。

3.健康歌音樂。

【活動過程】

（一）老師出示運(yùn)動員照片，引導(dǎo)幼兒談話。

老師：小伴侶，你們看這是誰？你為什么熟悉他？他的身體怎么樣？你們想不想和劉翔一樣健康、強(qiáng)壯？那我們可以怎么做呢？（熬煉身體），老師還要告知你一個小隱秘，我們不僅要熬煉身體，吃有養(yǎng)分的東西，還要愛護(hù)好自己的身體。你會怎么樣愛護(hù)好自己的身體？

（二）師幼一起爭論：怎樣愛護(hù)好自己身體？

1.眼睛很重要我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛護(hù)好眼睛？那讓我們現(xiàn)在聽著好聽的音樂，放松一下我們眼睛，請小伴侶把雙手拿出來，放到眼睛下面，閉上眼睛，輕輕按摩，天氣越來越熱，有些小伴侶會突然流鼻血，那應(yīng)當(dāng)怎么辦？我們牙齒也很重要，那我們怎么愛護(hù)牙齒？剛才我們小伴侶說到多吃糖果會引起蛀牙，

2.你會怎么樣愛護(hù)好自己的身體？眼睛很重要我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛護(hù)好眼睛？

3.我們牙齒也很重要，那我們怎么愛護(hù)牙齒？剛才我們小伴侶說到多吃糖果會引起蛀牙。

（三）那還有那些食品我們也要盡量少吃？那我們應(yīng)當(dāng)吃哪些有養(yǎng)分的食品？也就是合理膳食？（葷素搭配、干濕搭配……）

（四）吃了那么多有養(yǎng)分的東西，我們還要留意適量運(yùn)動，否則可能會引起肥胖，那在運(yùn)動前我們應(yīng)當(dāng)留意些什么？（寬松衣服，熱身運(yùn)動）那今日每天氣真不錯，我們一起來運(yùn)動一下，我們一起穿上寬松衣物、穿上合腳運(yùn)動鞋，動動我們的腰、甩甩我們的小手、踢踢我們的腿，跳一跳，我們要開頭運(yùn)動了。

（五）剛才我們進(jìn)行了猛烈運(yùn)動，那運(yùn)動后應(yīng)當(dāng)怎么休息？

（六）運(yùn)動過后我們的心情怎么樣？（很快樂）那有些時候我們也會不快樂，發(fā)發(fā)小脾氣，那我們怎么樣來調(diào)整自己心情讓自己安靜下來？

（七）老師講評并小結(jié)，激發(fā)幼兒當(dāng)健康娃娃的愿望。

今日我們小伴侶不僅學(xué)會的愛護(hù)自己，還懂得合理膳食、調(diào)整自己心情，我們都是個健康娃娃，我們表?xiàng)钜幌伦约海浇淌依锢蠋煏o你們發(fā)個健康娃娃的大獎.

【活動延長】

1.在平常，可以選擇更多的健康題，使幼兒了解更多的健康學(xué)問。

2.讓幼兒用繪畫的形式畫出一些有利于健康的方法。

小百科：娃娃，指小孩子、嬰兒，或特殊可愛像動物的玩偶。

幼兒園大班健康教案篇8

活動目標(biāo)：

1.了解舞獅是民間的一種民俗活動，知道它的來歷。

2.了解舞獅時的動作結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及配樂演奏。

3.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4.了解多運(yùn)動對身體有好處。。

5.學(xué)會在日常生活中保持樂觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

幼兒進(jìn)行舞獅時的動作結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及配樂演奏。

活動預(yù)備：

1.事先與幼兒收集有關(guān)舞獅的VCD、圖片、資料。

2.舞獅的道具：凳子代替獅子頭、樂器。

活動過程：

一、開頭部分

1.以談話的形式引入：

師：“今日我們一起來學(xué)舞獅，老師、小伴侶當(dāng)獅子頭。小獅子們….我們開頭練習(xí)了。”

2.隊(duì)列練習(xí)：立正、稍息、看齊，向左(右)轉(zhuǎn)，原地踏步。

3.熱身運(yùn)動。

(1)聽信號走和跑，齊步-走------跑步走

師：“請小獅子們聽我的信號練習(xí)跑步，齊步-走------跑步走”。

(2)練習(xí)活動：摩拳擦掌(轉(zhuǎn)手腕)、(轉(zhuǎn)腳腕)、拉力器(擴(kuò)胸)、、登山(跳動)等。

(3)師：“小獅子們，原地踏步走。”師吹口哨，每節(jié)四個八拍。

二、基本部分：

1.幼兒爭論：

(1)“說一說什么時候有這種活動?”

(2)“在哪里見過這種活動?”

2.了解舞獅是民間的一種民俗活動，知道它的來歷。

3.爭論：為什么要舞獅?有什么意義?它和什么民俗活動相同?(復(fù)習(xí)游大龍、走古事等)

4.引導(dǎo)幼兒邊看邊爭論：舞獅時的動作特點(diǎn)及配樂演奏。

5.幼兒玩舞獅的嬉戲。

三、結(jié)束部分

1.幼兒隨音樂做放松運(yùn)動，老師小結(jié)。

2.師生共同整理場地結(jié)束活動。

活動反思：

體育活動—舞獅，具有競爭、競技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)，有肯定的激勵程度，幼兒參加的欲望一般都比較劇烈，這就使得他們在參加過程中比較簡單忘乎所以，也會不同程度地產(chǎn)生一些感動心情，在加上體育活動中允許幼兒自由發(fā)揮、自由活動，在這其中，我們老師也無法完全預(yù)料到活動過程中會發(fā)生什么事情。因此，在組織幼兒開展舞獅活動時，肯定要多觀看幼兒的行動，再賜予適當(dāng)?shù)奶崾尽１热?，我們小伴侶在嬉戲時常常發(fā)覺小伴侶們之間總不免有你推我，我撞你的行為，這樣的行為其實(shí)很危急，我把觀看到的現(xiàn)象告知大家，讓全班的孩子一起來評價(jià)，一起來解決，怎樣才能玩好舞獅的嬉戲。因此我在體育嬉戲“分角色”解決了以上問題，讓孩子們明白獅子表演不能掉隊(duì)，走路時不推不擠，還能有秩序地一個跟著一個走。又如：結(jié)合大型玩具嬉戲舞獅，大型玩具是孩子們特殊寵愛玩的，在玩之前，我們先檢查了一下大型玩的平安性，但在玩滑滑梯過程中，發(fā)覺小伴侶們喜愛從下爬到上，再倒滑下去，而且是頭朝下地滑。發(fā)覺了這種狀況，