部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《期末測(cè)試卷》附答案

2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試六年級(jí)語(yǔ)文試題學(xué)校________班級(jí)________??姓名________成績(jī)________一、拼音和字詞。（32分）1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）yínsònɡjìnɡm(xù)ìzǔnáoyìránshēnɡwànɡ()()()()()wēixiéjuànliàndīwēirìkòuqínjiàn()()()()()2、讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫(huà)“＿”。（4分）鐫刻（juānjuàn）撫摩（mómē）扁舟（biǎnpiān）阻撓（náoráo）要挾（yāoyào）挫折（cuōcuò）琴弦（xuánxián）瘦削（xiāoxuē）3、辨字組詞（5分）峭()歉()賜()搏()浴()俏()謙()竭()博()欲()4、補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)（13分）①波光（）（）②()()樂(lè)道③()()畫(huà)棟④()()人口⑤（）（）而漁⑥余音()()⑦張()李()⑧曲高()()(1)仿照②的格式再寫(xiě)三個(gè)：（）（）（）(2)⑧的近義詞是：（）反義詞是：（）(3)⑥一般形容的是（）藝術(shù),類似的詞語(yǔ)還有（）（）(4)用②寫(xiě)一句話：_______________________________________________。(5)“比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)”指的是（）（填序號(hào)）二、選擇題。（5分）1．下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)的一組是。A．悄無(wú)聲息（qiāo） 靜悄悄（qiāo）B．擇菜（zhái） 選擇（zé）C．運(yùn)載火箭（zài） 記載（zǎi）2．下列作家作品搭配正確的一項(xiàng)是。A.笛福——《簡(jiǎn)·愛(ài)》B.夏洛蒂·勃朗特——《魯濱遜漂流記》C.巴金——《家》3．“譚老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生?！边@句話屬于人物的。A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě) C.外貌描寫(xiě)4．將下列詞語(yǔ)依次填入括號(hào)內(nèi),正確的一項(xiàng)是。①錢學(xué)森在美國(guó)享受著（）的待遇。②郭小娟是一個(gè)成績(jī)（）的學(xué)生。③吃苦耐勞是中華民族的（）傳統(tǒng)。A.優(yōu)厚優(yōu)良優(yōu)異 B．優(yōu)異優(yōu)厚優(yōu)良 C.優(yōu)厚優(yōu)異優(yōu)良5．將下列句子連成一段話,排列正確的一項(xiàng)是①每到這時(shí)候我就去那釣魚(yú),每次去都能釣回滿滿一兜。②到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。③小水灣里的魚(yú)很多,有柳條魚(yú)、麥穗魚(yú),還有金鱗尾巴的鯉魚(yú)。④我們村外有一條小河。A.②①④③ B.②③①④ C.④②③①三、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.讀一讀,不用與“說(shuō)”有關(guān)的詞語(yǔ)寫(xiě)關(guān)于“說(shuō)”的句子。(2分)媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”___________________________________________________________________2.將下面的新聞?dòng)靡痪湓捀爬ǔ鰜?lái)。(不超過(guò)25個(gè)字)(2分)12月31日晚18時(shí)38分,隨著港珠澳大橋管理局局長(zhǎng)朱永靈的宣布,建設(shè)者代表共同點(diǎn)亮了大橋的全線燈光。港珠澳大橋主體工程亮燈標(biāo)志著全線供電照明系統(tǒng)施工圓滿完成,意味著港珠澳大橋主體工程已具備通車條件。___________________________________________________________________3.用修改符號(hào)修改下面的一段話。(1處標(biāo)點(diǎn),2個(gè)錯(cuò)別字,3處語(yǔ)病)(6分)“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”是中央電視臺(tái)播出的文化益智項(xiàng)目。節(jié)目播出時(shí),人們守在電視機(jī)前享受精神的“勝宴”。賽手們精采的表現(xiàn),張揚(yáng)了個(gè)人古典文化的修養(yǎng),也彰顯了古詩(shī)詞的魅力。通過(guò)這樣的節(jié)目,使我們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),我們一定要繼承和傳揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。四.把句子補(bǔ)充完整。（5分）①,化作春泥更護(hù)花。②有所期諾,；有所期約,。③善待地球就是。拯救地球就是。④橫眉冷對(duì)千夫指,。⑤明月別枝驚鵲,。五、課內(nèi)閱讀（12分）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不,還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？……他會(huì)揍我的！那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好！”門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚,從椅子上站起來(lái)?！安?沒(méi)有！上帝,我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢？……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）（1）忐忑不安：（2）自作自受：2.這個(gè)片段選自《》一課,作者是。（2分）3.文中的“她”是指；“他”是指；“他們”是指。（3分）4.文中描寫(xiě)桑娜神態(tài)的詞語(yǔ)是、；文中最能概括桑娜心情的詞語(yǔ)是。（3分）5.這個(gè)片段對(duì)桑娜進(jìn)行了什么描寫(xiě)？她“覺(jué)得非這樣做不可”表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)？（2分）六、課外閱讀。（11分）為別人喝彩①生活中無(wú)論是誰(shuí)都【希望渴望】得到別人的喝彩,即使一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒！”“加油！”,都可以給予別人快樂(lè)和自信。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。②我曾應(yīng)邀參加一所中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),有一個(gè)班獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng),我向校長(zhǎng)提出心中的疑惑：在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高出多少。校長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)你忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí),唯有那個(gè)班的學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩。為別人喝彩,值得【推崇崇拜】！”③2001年8月22日在北京舉行的“大運(yùn)會(huì)”開(kāi)幕式上,當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地發(fā)現(xiàn),法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫(xiě)著一行字：。法國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)敗給中國(guó),但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩,他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。④為別人喝彩,不僅值得推崇,更是一種智慧,一種美德,一種人格修養(yǎng)。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人則常常冷漠得面無(wú)表情,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷地提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己狹隘和自私心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。⑤為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。1.用“\”劃去【】?jī)?nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（1分）歡呼雀躍：3．文章在一開(kāi)頭就提出了主要觀點(diǎn)“?！睘榱苏f(shuō)明自己的觀點(diǎn),作者舉了兩個(gè)事例：第一個(gè)是；第二個(gè)是。（5分）4．為了使前后內(nèi)容更加連貫,說(shuō)理更加有條理,作者在文中使用了一個(gè)過(guò)渡句,請(qǐng)用“”在文章中畫(huà)出來(lái)。（1分）5．聯(lián)系上下文,填入第③段橫線處恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?分）A.生命在于運(yùn)動(dòng),健康源于運(yùn)動(dòng)。B.祝賀中國(guó)申奧成功！C.加油吧！法國(guó)的健兒們！七、習(xí)作表達(dá)（25分）人要講誠(chéng)信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,從下列題目中任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文,題目自擬,要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于400字。1．我（痛恨、渴望、討厭……）謊言2．謊言帶給我的（苦惱、痛苦、快樂(lè)、幸福……）參考答案一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。1、吟誦靜謐阻撓毅然聲望威脅眷戀低微日寇琴鍵2.juānmópiānnáoyāocuòxiánxuē3.峻峭道歉賜予搏斗浴室俊俏謙虛枯竭博士欲望4.波光粼粼津津樂(lè)道雕梁畫(huà)棟膾炙人口竭澤而漁余音繞梁張冠李戴曲高和寡（1）洋洋得意沾沾自喜井井有序（2）陽(yáng)春白雪下里巴人（3）音樂(lè)娓娓動(dòng)聽(tīng)燕語(yǔ)鶯聲（4）意思對(duì)即可（5）⑦二、1、A2、C3、B4、C5、C三、示例:1.媽媽?xiě)n心忡忡:“你的病什么時(shí)候才能好呀?”2.港珠澳大橋點(diǎn)亮了全線燈光,已具備通車條件。3.四.落紅不是無(wú)情物纖毫必償時(shí)刻不易善待自己拯救未來(lái)俯首甘為孺子牛清風(fēng)半夜鳴蟬五、課內(nèi)閱讀1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（每個(gè)1分）（1）忐忑不安：心神極為不安。（2）自作自受：自己做錯(cuò)了事,自己承受惡果。2、《窮人》列夫·托爾斯泰（每個(gè)1分）3、桑娜漁夫西蒙的兩個(gè)孩子（每格1分）4、臉色蒼白神情激動(dòng)忐忑不安（每格1分）5、心理描寫(xiě)。（1分）表現(xiàn)了她善良、寧愿自己受苦也要幫助