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PAGE2PAGE2PAGE2/助自己的學生有所提高,有所收獲,也就是能在高考取多獲得幾分。我們要做的事好多,學生各方面的能力都需要我們幫助他們穩(wěn)固、提高,學生身上各種各種的問題和缺點都需要我們幫助他們戰(zhàn)勝。我們花鼎力氣采集了若干條好題目讓他們熱身練習??墒俏覀兯龅倪@全部終究能起多大作用,其投入和產(chǎn)出比率終究有多同學也能得益,甚至受更多的益。近來我們剖析、總結前兩輪復習的考試狀況,我B級未扣了分,挨了責備,下一次求磁感覺強度他仍舊會犯相同的錯誤。所謂力所能及,就是請你多花一分鐘認仔細真看清題目,如你能把這一點做到了,14.R所求比值是A︰BB︰質量單位是gkg,長度單位是mm圖象坐標的起點能否為零?t軸的單位是s102s,xmcmIAmAF格(510)?每一小格是多少?實驗數(shù)據(jù)給出的單位是mcm,要填寫的數(shù)據(jù)單位是mmm?重力加快度g多解問題中n字母符號能否按題目要求書寫仍是任意亂寫:m(M)、l(L)、r(R)()等x 會產(chǎn)生很大的損壞性和殺傷力 重視它就能在學生已有能力范圍內(nèi) 經(jīng)過減少我們準備在下階段復習

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