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文檔簡介

-z.1.什么是語法、語法學?2.舉例說明語法的抽象性、穩(wěn)固性和民族性。3.詞、短語與句子的區(qū)別是什么?4.什么是詞類,詞類劃分的依據是什么?5.分辨名詞、動詞和形容詞,并說明理由。任務任性感想感動興奮疑問疑心修養(yǎng)休養(yǎng)友好友誼反對反動忍耐耐性想念想頭珍貴珍惜愿望希望約會約定現(xiàn)在早晨附近火紅記者看法普遍普及重視重要重要性6.舉例說明時間詞、處所詞、方位詞和一般名詞在用法上的不同。7.一般地說名詞不能重疊,但語言中常有“家家〞“人人〞“年年〞“天天〞的說法,你怎么看?8.“相信、希望、了解、喜歡〞等動詞經常受程度副詞的修飾,而“筆直、鮮紅、熱乎乎、綠油油〞等形容詞都不能受程度副詞的修飾,為什么?9.名詞不能用副詞修飾。然而語言中卻有“最前線〞“最北邊〞“昨天已經國慶節(jié)了〞“人不人,鬼不鬼〞之類的說法,應該如何解釋?10.區(qū)別以下名詞和副詞〔可以根據能不能加介詞來鑒別〕早上平時向來時常馬上現(xiàn)在目前即將最近立刻剛剛暫且11.體會一下句中重疊的動詞、形容詞所表示的意義是否一樣?〔1〕這雙鞋你穿穿試試?!玻病硠偤葷獠璨涣晳T,喝喝就習慣了?!玻场乘刻煸绯科饋砩⑸⒉剑纯椿?,然后回家吃早飯?!玻础乘麑懙们迩宄髅靼装?,你一看就懂了?!玻怠乘卣酒饋?,輕輕地走了出去。12.以下句中的“起來〞“下去〞各表示什么意義?〔1〕她得了肩周炎,右胳膊抬不起來了。〔2〕他跑下山去了。〔3〕輔導站辦起來了?!玻础程鞜崞饋砹恕!玻怠澄覀円欢ㄒ獔猿窒氯ァ!玻丁乘纳眢w一天天壞下去。13.指出以下詞語中“一〞所表示的意義。一屋子的人一樹的花一波三折一個蘿卜一個坑一鼻孔出氣一丘之貉一無所有一無可取14.分辨副詞和形容詞,并說明理由。平常常常都僅僅深刻猛然完全完整依然永遠永久偏偏幸虧幸運尤其連忙稍微微小15.指出以下代詞的用法及意義?!玻薄尺@個說一句,那個說一句,會場上十分熱鬧?!玻病衬阃ㄖ?,我通知你,不大功夫,人全到齊了。〔3〕什么月季啊,玫瑰啊,栽了一院子。〔4〕他干起活來那個猛啊誰也比不上?!玻怠衬阏艺l?誰也不找?!玻丁痴l不會誰舉手?!玻贰衬闳ツ膬海课夷膬阂膊蝗??!玻浮尺@個人我好象在哪兒見過。16.數量構造的重疊形式“一A一A〞、“一AA〞表示什么意義?請舉例說明。17.表物量的數量構造和表動量的數量構造各充當什么成分?請舉例說明。18.指出以下一段話的詞類建立的速度問題,不是一個單純的經濟問題,而是一個鋒利的政治問題。為什么說社會主義制度優(yōu)越呢?歸根到底,因為社會主義制度能夠創(chuàng)造出比資本主義更高的勞動生產率,更高的國民經濟開展速度。19.“到、朝、叫、給、比〞兼屬動詞和介詞。請加以分辨,并比擬它們在用法上的不同?!玻薄常帷⑺搅?。b、孩子們跑到操場上去了?!玻病常?、大門朝南開著。

b、大門朝南?!玻场常?、玻璃叫我打破了。

b、我們叫她“大鐵頭〞?!玻础常?、他給我一本書。b、衣服給雨水澆濕了?!玻怠常?、我比他高。

b、我們比奉獻。20.用連詞“和、而、并〞填空,并指出它們在用法上的區(qū)別。〔1〕他們的品質是那樣地純潔___高尚。〔2〕他們的品質純潔___高尚?!玻场乘麄兝^承了革命的優(yōu)良傳統(tǒng),___發(fā)揚了它?!玻础澄覀円^承___發(fā)揚革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。21.指出以下句子中“的〞的詞性和用法?!玻薄臣t的是玫瑰,粉的是月季?!玻病尘G綠的葉兒,紅紅的花兒,十分好看?!玻场乘欢〞碚椅业摹?2.指出“就〞的詞性和意義。〔1〕籃球聯(lián)賽明天就開場?!玻病澄揖筒幌嘈盼覍W不會?!玻场辰淌依锞鸵粋€學生?!玻础炒蠹揖蛣?chuàng)作方法進展了熱烈的討論?!玻怠衬憔驼f得再好聽,我也不相信?!玻丁尘退粋€人去了那兒。23.分析語氣詞“呢〞的用法?!玻薄衬阗I什么呢?〔2〕有很多事情等著我們去做呢?!玻场承±钅??〔4〕你何必要這樣呢?〔5〕我呢,就喜歡踢足球。24.分辨兼類、同音和活用,并說明理由?!玻薄尺@樣做可以方便群眾。

出入都很方便?!玻病澄覀円吹焦饷?。

我們要光明正大?!玻场秤^點很明確。

明確了學習目的?!玻础澄以趯懶?。

他不信這一套?!玻怠乘麖牟徽f謊。

陽光從上面射下來?!玻丁澄覀兎磳倭胖髁x。

你也太官僚主義了。25.我們談到兼類時說:“豐富〞是形容詞兼屬動詞。因為是形容詞,所以它前邊能加“很〞,但一經加“很〞,后邊就不能帶賓語了。又因為它是動詞,所以能帶上賓語〔豐富生活〕,既帶上賓語,它前邊就不能加“很〞了。可是“了解〞“想念〞的情況不同,我們能說“很了解〞“了解他〞,也能說“很了解他〞,“很想念〞也是一樣。則“了解〞“想念〞是不是兼類詞?為什么?26.寫出“詞的分類〞的內容提要。27.什么是句法構造?它與短語有什么聯(lián)系和區(qū)別?28.構造助詞“的〞在偏正構造中有哪些作用?29.詞語組合成聯(lián)合短語要受到哪些條件制約?30.什么是句法成分?它與句子成分有什么聯(lián)系和區(qū)別?31.短語與句子在構造上有什么區(qū)別嗎?32.有人認為名詞的修飾語,如果帶構造助詞,帶“的〞不帶“地〞;動詞和形容詞的修飾語,如果帶構造助詞,帶“地〞不帶“的〞。你認為這種說法正確嗎?為什么?33.從構造上和語義上分析以下句法構造的異同:兔子尾巴兔子的尾巴**啤酒**的啤酒農民企業(yè)家農民的企業(yè)家34.以下構造語序不同,其中有句法的,有語義的,也有語用的,請分別指出并說明理由?!玻薄常帷⒖s寫記敘文b、記敘文縮寫〔2〕a、她真象草原上剛剛開放的一朵鮮艷、美麗、充滿青春活力的紅花。b、她真象草原上剛剛開放的一朵紅花,鮮艷、美麗、充滿青春活力!〔3〕a、壯麗河山b、河山壯麗〔4〕a、同學們紛紛從草地上、從池塘邊、從籃球架下跑進了教室。

b、同學們紛紛跑進了教室,從草地上、從池塘邊、從籃球架下。〔5〕a、下雨了。b、雨下了?!玻丁砤、他喜歡小王。b、小王喜歡他?!玻贰砤、鐵絲紗窗。b、紗窗鐵絲。35.指出構造類型和功能類型〔1〕多么壯麗

〔2〕把問題說清楚〔3〕太平洋上不太平

〔4〕塑造出來〔5〕靜得掉一根針都能聽見〔6〕不許將士入城〔7〕兒童的幸福

〔8〕來客了〔9〕你這個人

〔10〕去看病人〔11〕月光下

〔12〕喝得不多36.從主語與謂語的語義關系上看,如果把主語粗略地分為施事主語、受事主語、其他主語三種類型,以下句法構造中的主語各屬于何種類型?〔1〕主裁判李青云趕忙跑了過來〔2〕他的窗戶總是關得緊緊的〔3〕這地方,以前也是不熱鬧的〔4〕門上貼著一副對聯(lián)〔5〕條條道路通羅馬〔6〕去年的期刊都已經裝訂好了37.從賓語與動詞的語義關系上看,如果把表示對象、結果、工具、處所的賓語統(tǒng)稱為受事賓語,把施事賓語包括在存現(xiàn)賓語中,把其他非動作性的、只表特定關系的賓語稱為關系賓語,則,以下句法構造中的賓語屬于何種類型?〔1〕穿一件鐵灰色的**裝〔2〕“欽王府〞不遠是個湖濱花園〔3〕匆匆離開了**〔4〕制造空調和冰箱〔5〕踩出了一行深深的腳印〔6〕我相信小王能把這件事辦好〔7〕刻鋼板〔8〕昨天來了幾位不速之客〔9〕中華民族具有偉大的凝聚力〔10〕接待來賓38.有的人把結果補語和趨向補語的可能式處理為“可能補語〞,你認為這樣做是否妥當?分類標準是否一致?39.分析以下構造中謂語動詞的語義指向〔1〕他寫了一首詩他寫了〔2〕小王來了一位客人小王來了〔3〕王大爺死了頭牛王大爺死了〔4〕她生了一個女孩她生了40.指出劃線局部是什么句法成分?!玻薄炒禾靌e到來〔2〕你de高明〔3〕大家認真de分析了原因〔4〕我們作了認真de分析〔5〕工廠應該科學de處理廢氣廢水〔6〕系統(tǒng)de掌握專業(yè)知識是必要的〔7〕認真de分析問題十分重要〔8〕這種嚴格de訓練很有成效〔9〕認真學習〔10〕買一打買一次買de放心〔11〕記得他說的話覺得難受懂得怎樣做人〔12〕學習很重要喝悶酒41.為什么說從句子成分分析法到語義特征分析法是一種開展?請舉例說明。42.用句子成分分析法分析以下句法構造:〔1〕窗口透出燈光〔2〕廣泛搜集寫論文的材料〔3〕走過的不是一條平坦的道路〔4〕老孫領我們上了輪船43.用層次分析法分析以下句法構造:〔1〕實事求是的原則和穩(wěn)步前進的建立方針〔2〕流露出一絲似有假設無的微笑〔3〕許多嚴重的思想問題〔4〕高快樂興、平平安安地和我們一起回來〔5〕教育部門同志的想法〔6〕有了足夠的條件在舞臺上制造種種大自然的奇觀〔7〕嚴酷的戰(zhàn)爭條件使他成了一名文藝多面手〔8〕我們的祖國能不能興旺興旺,在很大程度上取決于我們能不能在最近的十年中造就一代新人?!玻埂?*長江大橋〔10〕王教師教他們數學〔11〕親自來一趟〔12〕他告訴我村里來了一個不尋常的客人〔13〕一定容許你的要求〔14〕很費了一番口舌〔15〕坐在看臺上觀看體操表演〔16〕他近來身體不太好44.分析以下歧義構造,并指出造成該構造歧義的原因:〔1〕連老王也不相信〔2〕**和**的大局部地區(qū)〔3〕救了他的孩子〔4〕我老*〔5〕歐洲人的印象〔6〕野生動物保護人〔7〕做得好〔8〕他愛她勝過小柳〔9〕關于?水滸傳?的討論〔10〕他說不下去〔11〕自行車和汽車的零件〔12〕對老李的意見45.什么是非主謂句?46.主謂句與主謂謂語句的關系怎樣?47.句型和句式的關系怎樣?48.兼語句式與主謂構造作賓語的句式有什么區(qū)別?49.連謂句有何特點?50.“把〞字句和“被〞字句在構造和語義上有何聯(lián)系和區(qū)別?51.區(qū)別主謂句和非主謂句:〔1〕深秋的一個早晨?!玻病硠倓偦貋?。〔3〕一九九九年四月二十六日?!玻础衬菚r河里熱鬧極了。〔5〕讓我們捧起一把泥土來仔細打量吧!〔6〕街道仍然是清靜的。〔7〕你這個沒有骨氣的文人!〔8〕要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。〔9〕到本世紀末,還將產生出一系列的邊緣學科?!玻保啊痴谑澜绶秶d起的新技術革命,對我國經濟的開展是一種新的機遇和挑戰(zhàn)?!玻保薄场豺T車的叫王英浦〕,是位先進工作者。52.指出以下主謂句的下位類型:〔1〕林子里很靜。〔2〕堤上有一道彎彎曲的壕溝。〔3〕吳吉昌**聞喜縣人。〔4〕什么痛苦他都可以忍受?!玻怠炒竽窘撤味細庹??!玻丁骋粓霰?,把棉苗打成了光桿。53.指出以下非主謂句的下位類型:〔1〕多么得意的性格!〔2〕怎么少了個人?〔3〕請多多照顧?!玻础骋恢Ь傻年犖椤!玻怠澈?!〔6〕火!54.句型和句類的關系如何?55.為什么說句法構造可以是短語,也可以是句子?56.短語和句子有什么區(qū)別和聯(lián)系?57.語氣可分為幾類?靠什么手段來表達?58.“你去哪兒呢?〞和“你去**嗎?〞這兩句中的“呢〞不能互換。如果有人問“你去哪兒呢?〞你沒有聽清楚,可以反問“我去哪兒嗎?〞。這里用“嗎〞不用“呢〞,這是為什么?59.指出以下各句中的“了〞和“的〞哪些不表語氣,哪些表語氣。〔1〕月兒便更出落得精神了。〔2〕野蜂的威力比起人類飼養(yǎng)的蜂來,是要大得多了?!玻场澄覀兓貞浤敲烀斓狞S光,不勝依戀之情;我們感到了寂寞了!〔4〕你是識字的,又是出門人,見識得多?!玻怠骋灰娝难鄱⒆∥业?,背上也就像遭了芒刺一般...〔6〕他昨天上午走的。60.指出以下疑問句的類型:〔1〕意外么?這是情理之中的意外。〔2〕我急忙追著問他:“我娘說什么沒有?〞〔3〕你說,這樣的書有多少?要幾天才能看完?〔4〕他這樣對待人,你說氣人不氣人?〔5〕這算什么海市蜃樓?〔6〕你不覺得我們的戰(zhàn)士是最得意的人嗎?61.指出以下句中獨立成分和復說語的類型及作用?!玻薄衬夏膬喝?,老人家?〔2〕**,我也知道那是天堂一樣的地方?!玻场尺@次參加全國通俗歌曲大賽的專業(yè)演員,**電視臺選送的得了第一名。〔4〕按理說,我應當去幫他的。〔5〕這次得獎的論著,正如中國科學院公布的?評審經過說明?所說,大都是在學術上有創(chuàng)造性而又具有一定的國際經濟意義的?!玻丁硣业慕y(tǒng)一,人民的團結,國內各民族的團結,這是我們的事業(yè)必定要勝利的根本保證。〔7〕我看高溫、高空、井下、有毒的工作,待遇應當跟一般的工種有所不同?!玻浮耻?,不用說,當然是頭等的。〔9〕這里有三種人:同意的、中立的、反對的。〔10〕好,就這樣決定。62.指出以下畫線局部是句子的一般成分還是特殊成分;是一般成分的指出是主語、謂語還是賓語;是特殊成分的指出是獨立成分還是復說語?!玻薄承⊥醪恢獣粫幸庖娔??〔2〕她有兩個弟弟,一個在讀高中,一個在讀初中?!玻场承律谋厝淮娓嗟?,這是自然界開展的規(guī)律,也是社會開展的規(guī)律?!玻础趁魈炷憧茨菆鲎闱蛸悊??〔5〕你想把他調走嗎?〔6〕你說這事還有完嗎?〔7〕那件事我早已忘得一干二凈?!玻浮炒蠹夷愀梢稽c,我干一點,一會兒就干完了。63.鑒別單句和復句〔1〕由于對方缺席,這場比賽不戰(zhàn)而勝?!玻病秤捎跉v史的曲折,人際關系發(fā)生了戲劇性的變化。〔3〕汽車經過李家莊的時候,有一位顧客要求臨時停車?!玻础称嚱涍^李家莊,小李順便去看看老祖母?!玻怠称娴貜娬{讀書,而不關心政治,或者片面地強調政治,而不努力學習,都是極端錯誤的。

〔6〕不讀書而空談政治的人,只是空頭的政治家,決不是真正的政治家?!玻贰硾]有這一條,再吹牛也沒有用。〔8〕他開了門,走進屋去?!玻埂乘膬蓚€女兒,一個是優(yōu)秀廚師,一個是養(yǎng)蜂能手?!玻保啊乘袃蓚€女兒,一個是優(yōu)秀廚師,一個是養(yǎng)蜂能手?!玻保薄场蔡窖??!硢握{、寂寞。〔12〕南極精神,中國的驕傲?!玻保场撑炌ВI陷p騎。〔14〕金秋,茫茫草原。64.用劃線法或圖解法分析以下多重復句?!玻薄秤械娜嘶钪呀浰懒?;有的人死了,他依然活著。〔2〕假使有一知半解的人,并無數學知識,而根據?圣經?這一段或那一段妄肆批評或者駁斥我的著作,我不但不預備答復他們,而且還要輕視他們無知的見解。〔3〕改革黨和國家的領導制度,不是要削弱黨的領導,松散黨的紀律,而正是為了堅持和加強黨的領導,堅持和加強黨的紀律。〔4〕怕給他宅子舊主人的東西污染了,徘徊不敢進門,是孱頭;勃然大怒,放一把燒光,算是保存自己的清白,則是渾蛋?!玻怠尺@樣看來,只要能充分利用這些水源,我們向沙漠進軍,不但有收復失地的把握,而且能在沙漠里開辟出假設干綠洲來?!玻丁臣词雇且恢坏?,只要變換一個角度看它,形狀便立即不同了。65.“即使......也〞“如果......就〞“只有......才〞“雖然......卻〞都是成對的關聯(lián)詞語。其中的“也〞“就〞“才〞“卻〞為什么歸入副詞,而不歸入連詞?66.“之所以......是因為〞組成的句子,有人認為是單句,有人認為是復句。你贊成哪種說法?為什么?67.“即使......也〞組成的句子,有人把它歸入條件關系的復句,也有人歸入轉折關系的復句,我們定為讓步復句一類。這幾種處理方法是不是都有理由?請加以說明。68.有人認為關聯(lián)詞語的位置和它所連接的各個分句的主語是否一樣有關。一般地說,分句的主語一樣,關聯(lián)詞語就放在主語之后;如果分句主語不同,關聯(lián)詞語就要放在主語之前。你認為這種說法是否全面?請舉例說明。69.舉例說明緊縮句與單句、復句的聯(lián)系和區(qū)別。70.指出緊縮句:〔1〕我越想,越覺得不妥?!玻病澄以较朐接X得不妥?!玻场乘尚⊥跞?*了。〔4〕他去圖書館借書。〔5〕王教師站在湖邊看劃船?!玻丁澄蚁M皇盏叫啪突丶摇!玻贰衬悴豢家彩堑谝弧?1.改正以下各句的語法錯誤并說明理由:〔1〕人們都成認,他的思想很進步,工作很勤勤懇懇?!玻病辰涍^改革,貨運站簡單了一些托運手續(xù)?!玻场硰拇罅康慕y(tǒng)計來看,吸煙會導致癌癥是無可疑問的?!玻础乘纳眢w好多了,稍微喝了一碗粥。〔5〕各教研室對如何保證教學質量的問題上進展了熱烈的討論。〔6〕導演謝添同志把生活的真實與藝術的夸*處理的則和諧適度。〔7〕他們還開辦了一個效勞部,出租雨傘、套鞋、自行車,小吃部,熱

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