課題結(jié)題成果匯編的一般制作

本文格式為Word版，下載可任意編輯——課題結(jié)題成果匯編的一般制作課題結(jié)題“成果匯編〞的一般制作

南昌市教科規(guī)劃辦張工志

一、教育科研成果匯編的意義和作用

教育科研課題研究按計(jì)劃完成后，需要將整個(gè)研究的前期準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、評(píng)價(jià)和結(jié)題階段的所有文字資料和實(shí)物等進(jìn)行匯總。教育科研成果匯編是一項(xiàng)總結(jié)性工作。它是研究者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，是一部完整的課題研究檔案，同時(shí)又是科研成果的綜合表達(dá)。從某種意義上講，教育科研“成果匯編〞代表了該教育科研課題研究的全貌。其作用為：1．為課題結(jié)題（或結(jié)項(xiàng)、鑒定、驗(yàn)收）作準(zhǔn)備；2．為課題重新評(píng)價(jià)、檢查提供依據(jù)；4．為今后教育科研提供參考資料。二、教育科研成果匯編的基本原則1．積累性原則

要注意原始數(shù)據(jù)、資料的積累，隨時(shí)建檔。千萬(wàn)不可造、湊、補(bǔ)、填文字或數(shù)據(jù)以搪塞了事。

2．時(shí)間性原則

所有背包袱與記錄應(yīng)嚴(yán)格按課題研究的時(shí)間序列整理放置，以便人們對(duì)研究過(guò)程有一個(gè)秩序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)。3．實(shí)事求是原則

成果匯編不要過(guò)度追求包裝與厚度，不要將無(wú)關(guān)的內(nèi)容和關(guān)系不大的材料簡(jiǎn)單地放置，以增加虛假的份量，學(xué)生作品除特種典型的以外一般不要納入?yún)R編。附件必需是對(duì)成果有說(shuō)明意義的，最好在主報(bào)告的有關(guān)段落上注明“詳見(jiàn)附件幾〞。在附典型教案或課堂實(shí)錄時(shí)，還應(yīng)當(dāng)加上相關(guān)的點(diǎn)評(píng)，以幫助讀者理解該個(gè)案對(duì)主要成果的作用。所有資料必需實(shí)事求是，不能有虛假現(xiàn)象，更不能將課題研究中無(wú)關(guān)聯(lián)或根本不存有的資料塞入其中。4．科學(xué)性原則

所輯錄的資料（含文字圖片）以及影印件，一定要聽(tīng)從于本課題研究的科學(xué)性，簡(jiǎn)單說(shuō)，要具有針對(duì)性、明效性、說(shuō)明性。無(wú)直接或間接聯(lián)系的可一并摒棄。

三、教育科研成果匯編的主要內(nèi)容1．表述性成果

表述性成果（科研報(bào)告或科研論文）是最重要形式，也稱(chēng)主報(bào)告，是匯編的主體。專(zhuān)著或論文集可用封面復(fù)印件、論文復(fù)印件、報(bào)刊復(fù)印件，最好用原件。2．實(shí)物性成果

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可用圖片、攝影作品來(lái)表現(xiàn)。并備有相應(yīng)實(shí)物成果。3．相關(guān)性成果

可用原件或復(fù)印件按重要性或時(shí)間序列編排。4．無(wú)形成果

可用文字材料或?qū)嵨锊牧嫌枰哉故净蛴梦淖终f(shuō)明。5．效益成果

可用文字說(shuō)明性材料。還要以原始數(shù)據(jù)予以說(shuō)明。6．研究過(guò)程

主要以原始記錄（含數(shù)據(jù)、訪談?dòng)涗?、各?lèi)測(cè)量、統(tǒng)計(jì)記錄和說(shuō)明、個(gè)案研究、對(duì)比和同比記錄等）研究實(shí)錄（課題申報(bào)表、課題立項(xiàng)通知、論證報(bào)告、課題計(jì)劃、課題方案、科研活動(dòng)記錄、會(huì)議記錄、階段性總結(jié)、成果記錄等）、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)等。7．課題基本狀況資料

包括課題研究、組成（主持人及成員）的基本狀況、各自擔(dān)任課題研究責(zé)任分工（以上可用課題信息表代替）。此部分宜放置目錄之后、主報(bào)告之前?？砂错樞蚍湃虢Y(jié)題（結(jié)項(xiàng)）報(bào)告書(shū)、課題鑒定證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、媒體報(bào)告狀況等。

四、教育科研成果匯編的一般款式

成果匯編一般由封面、目錄、主報(bào)告、附件四個(gè)部分組成。統(tǒng)一用A4紙打印并裝訂成冊(cè)。1．封面：包括課題名稱(chēng)及編號(hào)、課題主持人及單位、課題類(lèi)別、立項(xiàng)時(shí)間和結(jié)題時(shí)間（內(nèi)容與課題申報(bào)書(shū)近似）。

2．目錄：將整個(gè)匯編內(nèi)容按一定要求（時(shí)間序列、重輕之分）等編寫(xiě)目錄。3．主報(bào)告：研究報(bào)告或論文的名稱(chēng)和執(zhí)筆人。4．附件