憧憬美好集體-部編版道德與法治七年級下冊

8.1憧憬美好集體自學導航預(yù)習P72-76，找一找下列問題1.美好集體的愿景的含義？2.集體的愿景有什么作用？3.美好集體對個人有什么意義（影響）？4.美好集體有什么特點（哪些良好氛圍）？共同的愿景Part01

神舟十三號三名宇航員順利完成飛行任務(wù)，安全返航，我國航天事業(yè)邁向新臺階！請你說說，我國的航天事業(yè)能取得如此巨大成就的關(guān)鍵因素是什么？星辰故事愿景愿景心愿景象個人腦海中所向往的前景愿景集體

擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。1.什么是美好集體的愿景？大到國家、企業(yè)，小到家庭、班集體，都有共同愿景。結(jié)合生活，請你列舉你所知道的集體的愿景，并談?wù)劶w愿景的作用。中國的愿景：實現(xiàn)中華民族偉大復興。國家富強民族振興人民幸福和平發(fā)展對集體：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。對個人：共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致，開拓進取。課堂筆記愿景集體2.集體的愿景有什么作用？視頻：#視頻：在清華讀書是一種什么樣的體驗”

觀看視頻，回答下列問題從清華小姐姐的發(fā)言中總結(jié)出生活在美好集體的作用？(1)美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。(2)在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。3、美好集體的作用自學導航1、集體愿景的含義2、集體愿景的作用？3、美好集體的作用有哪些？4、美好集體的特征是什么？（重點）5、在集體中應(yīng)怎樣進行合作？集體生活合作策略有哪些？（重點）6、怎樣在集體生活中學會競爭？（重點）請同學們認真閱讀課本P72-76內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘自主導學探究與分享：良好的氛圍情景一：很多同學經(jīng)常給班級提建議。為了保持教室衛(wèi)生，有同學建議每位同學準備一個廢物袋裝廢紙、雜物；為了讓家長及時了解同學的學校生活，有同學建議建立家長交流群……同學們的建議大都被班級采納，有些建議沒有被班級采納，但班主任和班委對他們的建議都會認真討論。情景二：值日班干部小李被同學吐槽，說他自己不遵守紀律，老講話，班主任對小李進行了批評并按班規(guī)進行處理。情景三：班級舉行演講活動，按學號進行演講，小張雖然性格內(nèi)向，但也能參與演講，他很開心。每個人可以提出意見和建議每個人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視民主每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則每個人都享有公平的發(fā)展機會公正思考：結(jié)合美好集體的知識思考美好集體有怎樣的特征？（1）美好集體是民主的、公正的。4、美好集體的特征P73-76怎樣在集體中做到民主、公正？（P73）①對于集體事務(wù)，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視；②每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外;③每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥。新課講解溫暖友愛的七（1）班級活動掠影二1、視頻說明了什么？美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的2、怎樣在集體中做到關(guān)懷與友愛？（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。4、美好集體的特征P73-76

怎樣在集體中做到關(guān)懷與友愛？（P74）在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助；不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當?shù)姆椒ǎ徊灰躁P(guān)愛之名行“傷害”之實，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。新課講解思考：這體現(xiàn)了我們是一個怎樣的集體？

此次運動會，全班同學積極參與，有的飛馳在跑道上，有的在奮筆疾書的為廣播站投稿，有的在為運動員做好后勤保障工作，還有的在助威吶喊。正是由于同學們的共同努力，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。運動會二三事善于合作探究與分享美好集體是善于合作的，在集體中應(yīng)怎樣進行合作？4、美好集體的特征P73-76（3）美好集體是善于合作的。

美洲虎是一種瀕臨滅絕的動物，在世界僅存17只。其中一只生活在秘魯國家公園里。秘魯人為專門保護這只虎，在公園里開辟出20平方千米的森林作虎園，建造了豪華的虎房，1500英畝的草地上，有成群的牛、羊、兔供老虎享用。然而這只老虎總是一副懶洋洋、無精打采的樣子。后來公園引進了幾只美洲豹投放進虎園，從此這只虎每天不是站在高高的山崗上憤怒咆哮，就是如颶風般沖下山崗，在草地上游蕩，找回了往日的威風?！舅伎肌窟@則故事給你哪些啟示？有競爭才有活力。探究與分享4、美好集體的特征P73-76（4）美好的集體是充滿活力的。這體現(xiàn)了美好集體有怎樣的特征？4、美好集體的特征P73-6（1）美好集體是民主的、公正的。（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。（3）美好集體是善于合作的。（4）美好集體是充滿活力的。新課講解自學導航1、集體愿景的含義2、集體愿景的作用？3、美好集體的作用有哪些？4、美好集體的特征是什么？（重點）5、在集體中應(yīng)怎樣進行合作？集體生活合作策略有哪些？（重點）6、怎樣在集體生活中學會競爭？（重點）請同學們認真閱讀課本P72-76內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘自主導學

小明愛打籃球，球藝精湛，班級籃球賽上，幾乎憑借小明的一人之力，七年級（2）班殺進決賽。決賽的那場球，小明只要持球就一路殺到籃下，從不管隊友是否落位，也不給隊友傳球，隊友持球時，他還向隊友大聲嚷嚷要球。而他的隊友也樂得看他一個人打球，都站在一邊，對方多人盯防小明，最后七（2）班失利。問題：1、七（2）班的失利，給我們那些啟示？2、在集體中應(yīng)怎樣進行合作？集體講究合作，合作可以發(fā)揮每個人的最大的作用，同時要避免個人英雄主義；每個人都要努力實現(xiàn)自己的價值，而不是消極依賴或袖手旁觀。探究與分享（1）分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。(2）每個人都發(fā)揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義。（3）每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀。5、在集體中應(yīng)怎樣進行合作？新課講解5、集體生活合作策略（1）有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任（2）正確認識自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點并包容他人的不足（3）遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動承擔自己的責任（4）經(jīng)常自我反思自學導航1、集體愿景的含義2、集體愿景的作用？3、美好集體的作用有哪些？4、美好集體的特征是什么？（重點）5、在集體中應(yīng)怎樣進行合作？集體生活合作策略有哪些？（重點）6、怎樣在集體生活中學會競爭？（重點）請同學們認真閱讀課本P72-76內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘自主導學志強和秦軍都是校乒乓球隊的主力……

志強，你的球技好，我很佩服。以后有機會，我找你切磋。

秦軍，你的球技也很棒，穩(wěn)健而勇猛，我也要多向你討教。我們一起練習，共同提高吧。志強和秦軍之間存在競爭嗎？如果存在，你如何看待這種競爭？在集體生活中，你是如何處理競爭關(guān)系的？

存在。這種競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒、合作學習、共同提高。尊重競爭對手，面對競爭的壓力，采取正當?shù)姆绞?，堅守自己的人格。與競爭對手在合作中競爭，在競爭中合作。探究與分享p76“對手，是實現(xiàn)夢想的另一只手!”小組討論

考試作弊這樣競爭行嗎?

服用興奮劑背后鏟球×想一想：這種競爭可取嗎？◆為了考出好成績，在考試中作弊?！魹榱吮苊馔莱煽兂^自己，偷偷地把對方的學習資料扔進廁所?！舭喔刹窟x舉，為了當上班干部給班里每個同學發(fā)一瓶可樂，讓他們選自己?！魹榱嗽u優(yōu)評先，故意講競爭對方的壞話。在集體中應(yīng)怎樣學會競爭？在集體生活中，競爭不是嫉妒、排斥，更不是敵對，而是以承認、尊重為前提，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。6、怎樣在集體中學會競爭（1）在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的競爭，集體成員之間交流互鑒、合作學習、共同提高。P76（2）既要敢于競爭，又要善于合作，在競爭中合作，在合作中競爭。（補充）新課講解

民主公正

關(guān)懷友愛

善于合作

充滿活力

美好的集體就像一個溫暖的家，共同愿景是這個家的靈魂，四個特征是這個家的支柱。希望我們大家齊心協(xié)力，一同建設(shè)我們憧憬的美好集體！共同愿景美好集體狀元成才路狀元成才路憧憬美好集體共同的愿景良好的氛圍集體愿景的含義和作用課堂小結(jié)美好集體對個人的意義/作用美好集體是民主的、公正的美好集體充滿關(guān)懷與友愛美好集體是善于合作的美好集體是充滿活力的特點1.集體，教會我們享受生活的陽光，感悟生命的歡樂；集體，教會我們珍惜真誠的友誼，保留沁人的花香；集體，教會我們忘卻往日的不快，期望美好的未來；集體，教會我們感恩父母的含辛茹苦，祝福天下的千萬生靈……這說明美好集體（）A.是我們共同創(chuàng)造的B.引領(lǐng)我們健康成長C.承擔著共同的使命D.擁有著共同的夢想B2.馬克思和恩格斯“偉大的友誼”世界聞名，正是擁有共同的夢想，認同共同的價值觀，兩人通過無間合作才催生了人類歷史上最完美的理想——共產(chǎn)主義。兩位偉大的無產(chǎn)階級革命導師的成功說明了()A．愿景的實現(xiàn)需要偉大人物的合作B．在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習C．沒有共同的愿景就不能成功D．共同的愿景引領(lǐng)人們團結(jié)一致，開拓進取D3.奧斯特洛夫斯基說，誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。這段話給我們的啟示是（）A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體B.個人融入集體，就能取得事業(yè)的成功C.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長D.人的力量是有限的、分散的，對于集體來說是微不足道的C4.【安徽中考】小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”，她終于鼓起勇氣決定一試，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑,有的只是鼓勵的微笑和掌聲......她最終成功地進行了演出。她的成功告訴我們（）①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長②要通過自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫我們解決學習生活中一切問題A.①②B.①③C.②③