2022-2023學(xué)年吉林省長春市東北師大附中明珠學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期中預(yù)測試題含解析

2022-2023學(xué)年吉林省長春市東北師大附中明珠學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期中預(yù)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺相同的腳印，據(jù)此可說明A．兩人對沙灘的壓力一定相同B．兩人對沙灘的壓強一定相同C．腳印面積大的人對沙灘的壓強一定大D．腳印面積小的人對沙灘的壓力一定大2．關(guān)于大氣壓強，下列說法正確的是（）A．茶壺蓋上小孔的巧妙設(shè)計與大氣壓無關(guān)B．歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒災(zāi)茏C明大氣壓強的存在C．醫(yī)生用注射器把藥水推進病人肌肉中是利用大氣壓工作的D．水的沸點在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃，隨著大氣壓的減小，水的沸點會升高3．放在桌面上的書本，受到“桌面對它的支持力”，這個力的施力物體和受力物體分別是A．書本桌面 B．桌面書本C．地球書本 D．書本地球4．下列有關(guān)壓力和壓強的說法，正確的是A．壓力是由于重力產(chǎn)生的，且方向豎直向下，重力越大，壓強越大B．壓力越大，支持面受到的壓強越大C．在壓力一定時，增大受力面積可增大壓強D．物體所受的壓力與受力面積之比越大，壓力作用效果越明顯5．下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是A．動滑輪 B．訂書機C．羊角錘 D．鑷子6．下列物理量最接近實際的是A．中學(xué)生體重大約50NB．懸浮在鹽水中的雞蛋受到得浮力大約是0.5NC．成年人雙腳站立在水平地面時對地面的壓強大約是100PaD．璧山秀湖公園在夏季的大氣壓大約是1.6×105Pa7．如圖，兩個圓柱體豎放在水平地面上，對地面的壓強相等，則A．a(chǎn)的重力小，密度小B．a(chǎn)的重力小，密度大C．b的重力小，密度大D．b的重力小，密度小8．淼淼在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．實驗中記錄的一部分信息如下：使物體在水平桌面上做直線運動，如圖所示．水平桌面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體運動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，頻閃相機會自動拍攝記錄物體的位置（用虛線框表示），物體在MO段做勻速直線運動．關(guān)于物體的運動過程，下列說法中正確的是A．OQ段做勻速直線運動 B．OQ段受到的摩擦力等于5NC．MN段受到的摩擦力等于5N D．MN段的速度等于OP段的平均速度9．如圖所示，ABCD順序表示了射箭的整個過程，運動員先將箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，將弓拉滿后松手，箭疾馳而飛，在以上過程中，弓的彈力最大的時刻是A． B．C． D．10．兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐直了，則A．手臂粗的同學(xué)用的臂力大 B．手臂長的同學(xué)用的臂力大C．兩同學(xué)用的臂力一樣大 D．無法比較用的臂力大小11．下列四種光學(xué)儀器的成像情況，說法正確的是A．透過放大鏡可以看到物體正立、放大的實像B．照相機利用凸透鏡成正立、放大的實像的原理制成的C．投影儀利用凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的D．幻燈機利用凸透鏡成正立、放大的虛像的原理制成的12．高速列車運行速度可達380km/h．為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺上設(shè)有安全線，如圖所示，這是因為列車進站時車體附近（）A．氣體流速大，壓強小 B．氣體流速大，壓強大C．氣體流速小，壓強小 D．氣體流速小，壓強大二、填空題13．物理興趣小組的同學(xué)演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球?qū)_______（選填“靜止”或“上浮”），你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________.14．用手握住重為10N的汽水瓶，靜止停留在空中，瓶子保持豎直，瓶子受到的摩擦力為___________N，如果增大手的握力，則汽水瓶受到的摩擦力________（填“變大”、“變小”或“不變”）。15．桌面上水杯所處的靜止?fàn)顟B(tài)和列車所處的勻速直線運動狀態(tài)，都是____狀態(tài)，水杯此受______力（選填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重力為2N，則它受到的支持力是________N16．PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物，對人體健康和大氣環(huán)境的影響較大．PM2.5在空氣中____（受/不受）重力作用，PM2.5在空氣中的運動_____（屬于/不屬于）擴散現(xiàn)象，世界衛(wèi)生組織規(guī)定空氣污染的指標(biāo)之一是PM2.5的平均濃度不超過25μg/m3，是指每立方米空氣中PM2.5的_____不超過25μg．三、實驗題17．（8分）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．（1）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用________圖的裝置來進行操作；（2）圓柱體的密度是____________kg/m3；（3）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是____________kg/m3；（4）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片，燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力____第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片________的改變，忽視了________________________對浮力大小的影響．18．（8分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。（1）當(dāng)物體處于_______狀態(tài)或_________狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的。（2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個力必須作用在同一___________（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。（3）同學(xué)們認(rèn)為乙實驗裝置中用小車進行實驗優(yōu)于甲實驗方案，其主要原因是_________。A．小車比較容易獲取B．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響C．小車容易扭轉(zhuǎn)D．容易讓小車在水平方向上保持平衡19．（8分）小明和小華想一起探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)．（1）小華想知道桌面是否水平，如圖甲為水平儀放置于桌面上的情形，則該桌面_________（左/右）端偏低，該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是_________．（2）桌面調(diào)整水平后，小明著手進行實驗探究．剛開始拉木塊時，木塊仍保持靜止，他的水平拉力逐漸增大，木塊才被拉動，且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為4N，他認(rèn)為這時摩擦力的大小為4N，他操作中的錯誤是_________．（3）改正錯誤后，小明和小華完成了探究過程，乙圖中木塊受到的摩擦力為_________N．比較乙、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：在壓力一定時，_________，滑動摩擦力越大．（4）小華比較乙、丁兩圖得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力越大．小華的結(jié)論是_________（正確/錯誤）的，理由是_________．（5）小明將乙圖中的木塊由平放改為側(cè)放，重復(fù)進行了乙圖的實驗操作，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不變，這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的_________的關(guān)系．（長方體木塊各表面粗糙程度相同）四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出動力Fl的力臂以及作用于B點的阻力F2的示意圖21．（8分）如圖，用100N的推力將重為5N的足球拋出，畫出足球在空中飛行時受到的力（不計空氣阻力）的示意圖。（_____）五、計算題22．（10分）如圖，容器的底面積為200㎝2，里面裝有水。求：（1）A點處的壓強？（2）瓶底受的壓力？23．（12分）質(zhì)量為100g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水，將容器放置在水平地面上，如圖所示，容器內(nèi)水深為20cm，則：(1)水對容器底部的壓強為多少Pa？(2)水對容器底部的壓力為多少N？(3)容器底部對地面的壓強為多少Pa？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

腳印的深淺相同，說明壓力產(chǎn)生的效果相同，所以兩人對沙灘的壓強一定相同，故B正確，C錯誤；壓強相同的情況下，大腳印的面積大，小腳印的面積小，根據(jù)壓強的定義式p＝，對沙灘的壓力是：F＝pS，所以，大腳印對沙灘的壓力大，故AD錯誤。2、B【解析】

A．茶壺蓋上小孔是為了讓壺內(nèi)的氣體與外界大氣相通，在大氣壓的作用下，水更容易倒出來，故A錯誤；B．歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在，故B正確；C．醫(yī)生用注射器把藥水推進病人肌肉中是靠外力，與大氣壓無關(guān)，故C錯誤；D．水的沸點在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃，隨著大氣壓的減小，水的沸點也會減小。故D錯誤。故選B。3、B【解析】

對處于靜止?fàn)顟B(tài)的書進行受力分析．【詳解】靜止在桌面上的書受到豎直向上的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書本．故選B．4、D【解析】

A．自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時壓力的大小不一定與重力有關(guān)，例如壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，所以A說法錯誤；B．根據(jù)p=可知，壓強大小不僅與壓力大小有關(guān)，還與受力面積有關(guān)，故B錯誤；C．根據(jù)p=，在壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，故C錯誤；D．根據(jù)p=，壓強大小不僅與受力面積大小有關(guān)，還與壓力大小有關(guān)，物體所受的壓力與受力面積之比越大，壓力作用效果越明顯；故D正確。5、D【解析】

A．動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，它可以省力一半，省力但費距離，故該選項不符合題意；B．訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費距離，故該選項不符合題意；C．羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費距離，故該選項不符合題意；D．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故該選項符合題意．6、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量大約50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．一個雞蛋的重力大約是0.5N，雞蛋懸浮在鹽水中，浮力等于重力為0.5N，故B正確；C．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強在左右，故C錯誤；D．水平面上的大氣壓接近1.0×105Pa，夏季氣壓低，璧山秀湖公園在夏季的大氣壓小于1.0×105Pa，故D錯誤．7、D【解析】

因兩圓柱體對地面的壓強相等，根據(jù)p=FS得F=pS，結(jié)合圖可知，a圓柱體受力面積大，其對地面的壓力也大；b圓柱體受力面積小，其對地面的壓力也小。即a圓柱體的重力大，b圓柱體的重力小；再由p=ρgh得ρ=pgh8、C【解析】OQ段，經(jīng)過相同時間，物體通過的路程不相同，所以物體不是做勻速直線運動，物體做加速運動，此時受到的拉力大于摩擦力，所以O(shè)Q段受到的摩擦力不等于5N，故選項AB不正確；MN段經(jīng)過相同時間，物體通過的路程相同，所以物體是做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力等于摩擦力，故選項C正確；MN段與OP段的通過的路程相同，MN段所用時間長，MN段的速度小于OP段的平均速度，故選項D不正確；故選C．9、C【解析】

拉弓時，弓發(fā)生了彈性形變，形變越大、彈力越大．將弓拉滿后，弓的彈性形變最大，彈力最大．故C符合題意為答案．10、B【解析】因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長．它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力．故選B．11、C【解析】

A、當(dāng)u＜f時，成正立、放大的虛像，放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的，故A錯誤；B、照相機利用凸透鏡成倒立、縮小的實像的原理制成的，故B錯誤；CD、投影儀和幻燈機都成倒立、放大的實像，故C正確，D錯誤．12、A【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．二、填空題13、靜止乒乓球底面沒有水，不受浮力【解析】

實驗時，有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面沒有受到水的壓力，而上表面受到水向下的壓力，即受到的合力方向向下，即不受浮力作用，所以乒乓球?qū)㈧o止，不能上?。?4、10不變【解析】

[1]用手握住一個汽水瓶，瓶子的質(zhì)量不變，重力不變，且瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，故此時應(yīng)受到平衡力的作用，瓶子的重力和瓶子受到的摩擦力是一對平衡力，即這兩個力的大小相等，故此時手對瓶子的摩擦力為10N。[2]如果增大手的握力，瓶子還靜止在手里，瓶子豎直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力作用，這兩個力仍是一對平衡力，即大小相等，由于重力不變，所以摩擦力不變。15、平衡平衡2【解析】

物體處于靜止和勻速直線運動狀態(tài)，都是平衡狀態(tài)，此時物體便受平衡力的作用，所以，水杯處于的靜止?fàn)顟B(tài)和列車處于的勻速直線運動狀態(tài)，都是平衡狀態(tài)，水杯和列車均受平衡力的作用，即水杯受到的重力和支持力是一對平衡力，若水杯重力為2N，則它受到的支持力是：F=G=2N．16、受不屬于質(zhì)量【解析】

地球附近的物體都受到地球的吸引力（重力），故PM2.5在空氣中受到重力作用，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5μm=2.5×10?6m的顆粒物，比分子的直徑大得多，是由無數(shù)的分子組成的，所以在空氣中的運動不屬于分子的熱運動；PM2.5的平均濃度不超過25μg/m3，是指每立方米空氣中PM2.5的質(zhì)量不超過25μg。三、實驗題17、丙、丁1.25×1031.1×103小于形狀排開液體的體積【解析】

（1）探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，分析圖示實驗；

（2）物體的重力與測力計拉力之差是物體受到的浮力，根據(jù)浮力公式求出物體的體積，根據(jù)圓柱體的重力可求得其質(zhì)量，然后利用密度公式可求得其密度；

（3）根據(jù)浮力公式求出鹽水的密度；

（4）要探究浮力與物體形狀的關(guān)系，我們就必須控制液體的密度和物體排開液體的體積一定．【詳解】（1）探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實驗可知，圖丙、丁所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，可以選用圖丙、丁所示實驗探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系；（2）由圖甲、丙所示實驗可知，圓柱體浸沒在水中時受到的浮力：F浮=G-F=5N-1N=4N；圓柱體的體積：，由圖甲可知，圓柱體的重力G=5N，則其質(zhì)量，圓柱體的密度；（3）由圖甲、戊所示實驗可知，圓柱體浸沒在鹽水中所受浮力：F浮鹽水=G-F′=5N-0.6N=4.4N，鹽水的密度：；（4）根據(jù)物體的沉浮條件：漂浮時浮力等于重力，而下沉浮力小于重力；鐵片改變形狀重力是不變的，所以第一次浮力小于第二次浮力；鐵片下沉，鐵片排開液體的體積等于自身體積，鐵片做成碗狀漂浮在水面上，它排開液體的體積大于自身體積，兩次鐵片排開液體的體積不同，只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了排開液體的體積，所以小明的結(jié)論是錯誤的．18、靜止勻速直線運動直線B【解析】

（1）物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到兩對平衡力的作用，物體在豎直方向上受到重力和支持力是一對平衡力，在水平方向上受拉力和摩擦力一對平衡力；（2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定的角度后松開手，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個力必須作用在同一直線上，物體才能平衡；（3）乙裝置更合理，小車與桌面間屬于滾動摩擦，比滑動摩擦小得多，是變滑動摩擦力為滾動摩擦力。故B正確。19、右重力方向總是豎直向下未做勻速運動3.6接觸面越粗糙錯誤沒有使接觸面粗糙程度相同接觸面積【解析】

（1）由圖甲可知，水平儀上重錘線偏向中間的右側(cè)，說明桌面的右端偏低，水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是重力的方向總是豎直向下的；（2）根據(jù)平衡條件可知，當(dāng)彈簧測力計勻速拉動木塊時的示數(shù)才等于摩擦力的大小，由于小明拉著木塊運動時未作勻速運動，故得出的摩擦力是