2023年南充市生態(tài)環(huán)境局“嘉陵江英才工程”引才考核公開招聘4人模擬預(yù)測（自我提高）試卷

2023年南充市生態(tài)環(huán)境局“嘉陵江英才工程”引才考核公開招聘4人模擬預(yù)測（自我提高）試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)A:政策執(zhí)行活動就是一個針對具體情況對各種執(zhí)行工具不斷作出選擇的過程C:政策工具的選擇不會受到先前工具選擇的限制D:工具選擇是政策成功與否的關(guān)鍵2.親子關(guān)系是一種_____A:血緣關(guān)系B:心理關(guān)系C:情感關(guān)系B:赤壁之戰(zhàn)C:官渡之戰(zhàn)D:長平之戰(zhàn)4.某地方性法規(guī)規(guī)定，企業(yè)終止與職工的勞動合同的，必須給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。某企業(yè)認(rèn)為該規(guī)定與勞動法相抵觸，有權(quán)作下列何種處理?_____A:向全國人大書面提出進(jìn)行審查的建議B:向全國人大常委會書面提出進(jìn)行審查的建議C:向國務(wù)院書面提出進(jìn)行審查的要求D:向省人大書面提出進(jìn)行審查的要求5.在標(biāo)準(zhǔn)工作日內(nèi)安排勞動者延長工作時間的，應(yīng)支付不低于工資_____的工資報酬。A:百分之五十B:百分之一百五十C:百分之兩百D:百分之一百6.“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！惫?jié)氣對于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很強(qiáng)的科學(xué)性。下列反映陽歷六月初節(jié)氣的農(nóng)諺是_____。B:小滿養(yǎng)蠶又種田C:芒種玉秧放庭前7.近1歲的嬰兒如對他笑，他會笑；如果接著立即對他拉長臉，做出嚴(yán)厲的表情，他會馬上哭起來，這是因為_____。A:他已經(jīng)產(chǎn)生了社會性需要B:他的哭和笑已帶有社會意義C:他已能模仿成人的表情D:他已經(jīng)能夠籠統(tǒng)地辨別成人的表情8.我國是一個多民族國家，我國的基本民族政策是_____A:實行民族區(qū)域自治B:實現(xiàn)各民族共同繁榮C:民族不分大小一律平等D:反對大民族主義9.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法_____。A:陶冶教育B:榜樣示范C:實際鍛煉A:該作品的修改權(quán)由其繼承人所有B:該作品的修改權(quán)由國家所有C:該作品的使用權(quán)和獲得報酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，由其繼承人所有11.下列關(guān)于人文常識的表述．不正確的是：_____A:開創(chuàng)三省六部制和科舉制的朝代是隋朝B:“民為貴．社稷次之．君為輕”是孟子民本思想的體現(xiàn)C:提出“中庸”這一中國傳統(tǒng)文化最高價值原則的人是孔子D:嚴(yán)復(fù)翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“師夷長技以制夷”A:國有經(jīng)濟(jì)B:集體經(jīng)濟(jì)C:個體經(jīng)濟(jì)13.對重大行動做出安排應(yīng)使用_____。A:決議B:命令C:決定A:陰沉的喜劇B:樂觀的喜劇C:樂觀的悲劇D:陰沉的悲劇15.平靜的湖面上?？梢钥吹胶吔ㄖ驑淠镜拿利惖褂埃谟欣说暮Ｃ姘渡蠀s只能看到海浪的起伏，而看不到岸邊物體的倒影，其原因是：_____A:浪濤洶涌，容易造成色散B:海水中含有鹽分，造成反射C:海浪使海面不平坦，沒有形成鏡面反射D:海面遼闊無邊，容易使岸邊物體的影像全部透射入海中A:525B:630C:855D:96017.人們常說“一石水，六斗泥”這主要是說黃河_____。A:水量少B:含沙量大D:枯水期長18.法國科學(xué)家路易?巴斯德說：“在觀察事物之際，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。”這句話強(qiáng)調(diào)_____。A:人們對每一件事物都要細(xì)心觀察B:人們在認(rèn)識事物時要有理性的指導(dǎo)C:人們獲得感性經(jīng)驗的重要性D:人們要充分發(fā)揮主觀能動性19.在市場經(jīng)濟(jì)條件下，_____被稱為社會經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的“安全網(wǎng)”和“減震器”。A:社會保障制度B:金融風(fēng)險防范C:現(xiàn)代企業(yè)制度D:國家宏觀調(diào)控A:物質(zhì)資源C:資金投入D:人員投入二.多選題(共10題)1.中央決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決_____等問題。A:形式主義B:教條主義C:官僚主義D:享樂主義E:奢靡之風(fēng)2.“法律向前看，不向后看”，由此可見_____。A:法不溯及既往B:法律的威信有限C:立法往往是超前的D:新的法律對其生效前的行為不發(fā)生效力A:不同形式的具體勞動B:通過價值形式來實現(xiàn)的勞動C:直接的社會勞動D:公有制企業(yè)的局部勞動4.經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍，正確的有_____。A:它推動了生產(chǎn)力的發(fā)展B:它促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動5.憲政也稱民主憲政、立憲政體，是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論述正確的是？_____A:憲政就是民主政治C:一個存在憲法的國家必然存在憲政D:憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威6.“四個尊重”是黨和國家提出的一項在全社會認(rèn)真貫徹的重大方針。其內(nèi)容包括_____，通過在全社會貫徹這一方針，可以把人民群眾中蘊(yùn)藏的巨大能量充分釋放出來，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅強(qiáng)的人才保證和智力支持。A:尊重勞動B:尊重知識D:尊重創(chuàng)造7.下列各項屬于哲學(xué)基本問題內(nèi)容的有_____。A:思維與存在何者為第一性B:思維能否產(chǎn)生理論D:思維能否正確地反映存在8.意識在任何時候都只能是被意識到了的存在。這一命題表明_____。A:意識依賴于存在B:意識與存在具有同一性C:意識是客觀存在的主觀映象D:意識于人腦這一高度完善的物質(zhì)存在9.中央電視臺《感動中國》年度人物評選活動已經(jīng)成功舉辦了十二屆，《感動中國》以激發(fā)“中國夢”為主旨，秉持“感動”的核七、精神，挖掘感動人物的深刻內(nèi)涵，將愛國、堅強(qiáng)、勇敢、善良、孝悌、助人等諸多傳統(tǒng)美德，通過媒體的“尋找感動”活動在人們心中產(chǎn)生了越來越多的影響，推動了社會文明進(jìn)步，開展這一項重要活動的重要和深遠(yuǎn)意義在于_____。A:更新文化的傳播方式和途徑B:文化在傳播過程中受到融合C:發(fā)揮模范人物在精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用D:促進(jìn)社會主義核心價值觀體系建設(shè)10.壟斷競爭市場的特征包括_____。A:市場上存在眾多的消費(fèi)者和廠商C:長期看來，廠商進(jìn)入或退出一個行業(yè)是自由的D:廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的，并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性三.填空題(共7題)1.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說。2.宋代以后，作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是____。3.____是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。4.課外校外教育的組織形式有群眾性活動、小組活動和____。課外校外教育的主要特點是自愿性、靈活性、____。7.4個月左右，嬰兒出現(xiàn)____，是最初社會性微笑發(fā)生的標(biāo)志。四.判斷題(共7題)1.在計算機(jī)和通信領(lǐng)域，我們所指的信息的正文、圖形、聲音、圖像、動畫，都可以稱為媒體。_____2.大班的幼兒開始掌握時間的概念，往往與生活活動相聯(lián)系。_____3.規(guī)制力度弱既是信息工具的優(yōu)勢，也是信息工具所面臨的問題。_____4.生命起源過程中最復(fù)雜和最有決定性意義的階段是從多分子體系變?yōu)樵忌?。_____5.建設(shè)社會主義先進(jìn)文化，對傳統(tǒng)文化必須批判地繼承，這種態(tài)度依據(jù)的哲學(xué)道理是具體問題具體分析的原理。_____6.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補(bǔ)償。_____7.犯罪分子罪行極其嚴(yán)重的，只要其不是未成年就適用死刑。_____五.簡答題(共3題)1.簡述教師應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。2.道德感3.學(xué)前教育六.公文寫作(共3題)1.結(jié)合給定材料內(nèi)容，圍繞“文明禮儀”這一主題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論性文章。(30分)2.結(jié)合社會現(xiàn)實，論述在我國社會主義初級階段，市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)。要求：①觀點明確，聯(lián)系實際，分析具體，條理清楚，語言流暢，卷面整潔；②800~1000字；③用鋼筆或圓珠筆答題。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C【解析】政策工具是指人們?yōu)榻鉀Q某一社會問題或達(dá)成一定的政策目標(biāo)而采用的具體手段和方式。政策執(zhí)行中工具選擇的重要性：（1）政策工具是實現(xiàn)政策目標(biāo)的基本途徑；（2）政策執(zhí)行本身就是政策工具選擇的過程；（3）工具選擇是政策成功與否的關(guān)鍵。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。本題所屬考點-學(xué)前兒童發(fā)展3.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B【答案】B。解析：《立法法》第90條第2款規(guī)定：“其他國家機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及公民認(rèn)為法規(guī)同憲法或者法律相抵觸，可以向全國人大常委會書面提出審查建議。”5.參考答案:B參考答案:B答案解釋:《勞動法》第44條規(guī)定，“有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：（一）安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；（二）休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報酬；（三）法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬?！币虼耍跇?biāo)準(zhǔn)工作日內(nèi)安排勞動者延長工作時間的，應(yīng)支付不低于工資百分之一百五十的工資報酬，本題選擇B選項。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:A選項“立夏”是陽歷五月初;B選項“小滿”是陽歷五月底，D選項“夏至”是陽歷六月底。常識判斷題中，經(jīng)常會考查到節(jié)氣這個考點。考生在備考時，除了記住二十四節(jié)氣口訣，還需要記住幾個關(guān)鍵時間，如春分、夏至、秋分、冬至，便于推算。本題相關(guān)知識點：二十四節(jié)氣幾個需要重點記住的時間：現(xiàn)代人根據(jù)太陽在黃道上的位置，準(zhǔn)確地確定了二十四節(jié)氣的具體時間：春季：春分3月20-22日交節(jié)清明4月4-6日交節(jié)夏季：夏至6月21-22日交節(jié)秋季：秋分9月22-24日交節(jié)本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】表情是情緒的外部表現(xiàn)，兒童在成長過程中，逐漸掌握周圍人們的表情手段。面部表情是生理表現(xiàn)，面部表情又與社會性認(rèn)知有密切聯(lián)系。掌握社會性表情手段有賴于區(qū)別面部表情的能力。而區(qū)別面部表情的能力是社會性認(rèn)知的重要標(biāo)志。題中嬰兒對成人的表情做出截然不同的反應(yīng)，表明其已經(jīng)能夠籠統(tǒng)地辨別成人的表情。故選D。8.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】考查民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治是我國解決民族問題的基本政策，也是我國憲法明確規(guī)定的基本制度。本題選A。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：陶冶教育法是指通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。創(chuàng)設(shè)良好的教育情景包括美觀、樸素、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，凈化美化校園等。本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定，著作權(quán)屬于公民的，公民死亡后，其作品的使用權(quán)和獲得報酬權(quán)在本法規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，依照繼承法的規(guī)定轉(zhuǎn)移。本題選C。著作權(quán)中的人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán);《著作權(quán)法》第二十條規(guī)定作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)的保護(hù)期不受限制。所以D項錯誤。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D參考答案:D【解析】嚴(yán)復(fù)翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“物競天擇，適者生存”。“師夷長技以制夷”思想源自于魏源的《海國圖志》。D項不正確，應(yīng)選。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B13.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《羅密歐與朱麗葉》中男女主角的愛情以兩人死亡的的悲劇結(jié)局而告終，是悲劇。但兩人的悲劇死亡讓兩個世代為仇的大家族終于放下了無所謂的仇恨，結(jié)束了長久積累的對峙，和睦相處，還城市以和平。故事是以樂觀的情緒和對未來和平的希望結(jié)尾的，所以是樂觀的悲劇。故本題答案為C。15.參考答案:C本題解釋:【答案】C.解析：光的反射，分鏡面反射和漫反射兩類，有時我們發(fā)現(xiàn)水面上有倒影，這是因為光在水面上發(fā)生鏡面反射的緣故。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點多位數(shù)問題解析由平均每個車間生產(chǎn)了35個可知，零件總數(shù)能夠被35整除，僅A、B符合;觀察這兩個選項，百位數(shù)與十位數(shù)對調(diào)后差值均為270，要求最大值，顯然630更大，故正確答案為B。17.參考答案:B本題解釋:B。解析：古人稱黃河水是‘‘一石水，六斗泥”，說明黃河的含沙量大。故本題答案選B。18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】“機(jī)遇”指偶然發(fā)現(xiàn)，偶然發(fā)現(xiàn)的背后往往隱藏著必然規(guī)律。只有那些具有充足理論知識，并能夠運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的人，才有可能抓住“機(jī)遇”，從中發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律。故選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:社會保障制度是國家通過立法而制定的社會保險、救助、補(bǔ)貼等一系列制度的總稱，是現(xiàn)代國家最重要的社會經(jīng)濟(jì)制度之一。作用在于保障全社會成員基本生存與生活需求，特別是保障公民在年老、疾病、傷殘、失業(yè)、生育、死亡、遭遇災(zāi)害、面臨生活困難時的特殊需要。被稱為社會經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的“安全網(wǎng)”和“減震器”。故本題答案選A。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由“我國各地發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗證明，經(jīng)濟(jì)增長由物質(zhì)資源投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動，節(jié)省的是物質(zhì)資源、環(huán)境資源之類的物質(zhì)投入，但不能節(jié)省資金投入”可知，我國發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)時不能節(jié)省的是資金投入，C項符合題意。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ACDE。解析：2013年4月19日，中央政治局召開會議，決定從下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重等問題。故本題答案選ACDE。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：根據(jù)現(xiàn)代法治原則，法是沒有溯及力的，即“法不溯及既往”?！胺ú凰菁凹韧庇挚煞Q為“法律向前看，不向后看”，其含義是：新的法律、法規(guī)和規(guī)章對其生效前的行為不發(fā)生效力，也就是說，“新的按新規(guī)矩辦，舊的按舊規(guī)矩辦”，不允許“秋后算賬”。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D答案解釋:BD。解析：社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的按勞分配，與馬克思當(dāng)時設(shè)想的按勞分配所依據(jù)的條件有很大的不同。按勞分配與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，所表現(xiàn)出的“勞”的特點，主要有：第一，按勞分配中的“勞”還不是直接的社會勞動，而只是以企業(yè)為單位的個別勞動(即局部勞動)的組成部分。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，公有制企業(yè)都是作為獨立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者存在的，企業(yè)生產(chǎn)的商品必須符合社會需要才能為社會所接受，才能使生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的個別勞動(即局部勞動)轉(zhuǎn)化為社會勞動。如果企業(yè)生產(chǎn)的商品不符合社會需要，這一轉(zhuǎn)化就不能實現(xiàn)。也就是說，勞動者提供的勞動并不就是直接的社會勞動。所以，選項D正確，選項C是干擾項。第二，按勞分配還必須通過商品貨幣形式來實現(xiàn)，因而按勞分配中的勞動量是以被社會承認(rèn)的勞動量，即通過價值形式來實現(xiàn)的勞動量作為計量標(biāo)準(zhǔn)的，而不是按照勞動者實際支出的勞動量來計量的。勞動者實際支出的勞動量與被社會承認(rèn)的勞動量即通過價值形式實現(xiàn)的勞動量并不一定完全一致，按勞分配只能以后者作為收入分配的客觀尺度。所以選項B正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響有：經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，它又推動了生產(chǎn)力的發(fā)展；它促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動、國際分工水平的提高以及國際貿(mào)易的發(fā)展；推動了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高、各國生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊的發(fā)展空間。AB項說法正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：憲政，是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的，以法治為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為核心，能夠有效協(xié)調(diào)國家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。簡言之，憲政就是民主政治。故A項論述正確。憲政的主要特征為：（1）憲政的基本精神在于限制國家權(quán)力。故B項論述正確。（2）憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威。故D項論述正確。（3）憲政建立的基本途徑在于憲法的實施和實現(xiàn)。憲法的實施和實現(xiàn)的過程，也就是憲政建立的過程。憲法是憲政的前提，但有憲法卻不一定有憲政。故C項論述錯誤。本題所屬考點-《法理學(xué)與憲法》6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：“四個尊重”是黨和國家在十六大報告中提出的一項在全社會認(rèn)真貫徹的重大方針，內(nèi)容包括“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，這一方針充分反映了時代的精神，具有重大的現(xiàn)實意義。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題，其涵義比較簡單，只需理解識記即可，這里不再贅述，選項A、C、D均為其內(nèi)容，B項明顯錯誤。本題所屬考點-《馬哲》8.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：媒體的“尋找感動”活動評選活動發(fā)揮了模范人物的引領(lǐng)作用，促進(jìn)了社會核心價值體系建設(shè)。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]壟斷競爭市場，即以競爭為主要特征但同時又有壟斷因素的市場。其具有以下三個特點：（1）市場中存在大量的企業(yè)；（2）產(chǎn)品之間存在差異，但有差異的產(chǎn)品相互之間又是很相似的替代品；（3）企業(yè)進(jìn)入或退出一個行業(yè)是自由的。本題所屬考點-《經(jīng)濟(jì)》三.填空題1.參考答案:認(rèn)知本題解釋:參考解析：認(rèn)知本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析：四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:激情本題所屬考點-情緒、情感與意志4.參考答案:個人活動實踐性本題解釋:【答案】個人活動、實踐性本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:手段一目的分析法本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:認(rèn)知情感本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:有差別的微笑本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]在計算機(jī)和通信領(lǐng)域，我們所指的信息的正文、圖形、聲音、圖像、動畫，都可以稱為媒體。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：幼兒晚期，開始能辨別“前天”“大后天”，并能學(xué)會看鐘表等。但對更大或更小的時間單位，如幾個月、幾分鐘等辨別仍感困難。鑒于上述特點，對幼兒講時間問題，應(yīng)該結(jié)合具體事情，如通知他們后天看表演，要解釋“后天就是睡了一個晚上，過了一天，再睡一個晚上就到了”?！久}立意】考查幼兒開始掌握時間的概念的方式?！惧e因分析】對幼兒開始掌握時間的概念的方式不理解。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］信息提供制度僅僅要求義務(wù)主體對交易對象提供特定信息，并未對交易能否成立以及重要的交易條件進(jìn)行規(guī)制，這種規(guī)制工具把交易決策權(quán)留給市場主體，是一種最尊重市場的市場友好型規(guī)制工具。規(guī)制力度弱除為信息工具帶來眾多其他工具無可替代的優(yōu)勢外，也限制了這種工具的適用范圍，譬如信息工具不適宜解決緊急且嚴(yán)重的社會問題。因此，本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確參考答案:正確(是)答案解釋:【解析】化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段。其中，第四階段是指有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。這一階段是在原始的海洋中形成的，是生命起源過程中最復(fù)雜和最有決定意義的階段。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯。解析：在新事物取代舊事物的過程中，辯證的否定是決定性環(huán)節(jié)。事物運(yùn)動的過程是一個從肯定到否定，從否定到否定之否定的辯證的過程。社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展也是一個辯證的過程，要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行一個從肯定到否定，苒由否定到否定之否定的過程，在這個過程中，就應(yīng)堅持對傳統(tǒng)文化批判地繼承。故本題判斷錯誤。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：<憲法》第13條規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補(bǔ)償。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《中華人民共和國刑法》第四十八條規(guī)定，死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。對于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時宣告緩期二年執(zhí)行。第四十九條規(guī)定，犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女，不適用死刑。審判的時候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。故本題判斷錯誤。五.簡答題1.參考答案:教師主要從以下幾點來培養(yǎng)學(xué)生的觀察力：（1）幫助學(xué)生明確觀察目的與任務(wù)；（2）指導(dǎo)學(xué)生掌握觀察的方法；（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察品質(zhì)。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：道德感：由自己或別人的舉止行為是否符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感，形成道德情感是比較復(fù)雜的過程。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】告別陋習(xí)走向文明“講文明，懂禮儀”締造了我國享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。而現(xiàn)在這個榮耀似乎暗淡了很多，如今常常會聽見有人抱怨現(xiàn)代人道德缺失，尤其是年輕一代普遍存在素質(zhì)低下、不文明、不懂禮的問題。究其原因主要是受家庭和學(xué)校教育以及社會大環(huán)境的影響造成的。這與當(dāng)前和諧社會的發(fā)展目標(biāo)背道而馳，因此亟需提高公眾的道德水平，重視家庭、學(xué)校和社會三者教育，如此方能使青少年告別陋習(xí)，走向文明。文明禮儀起源于健康的家庭教育。俗話說，父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止時刻影響著孩子對周圍世界的評價。一定程度上，父母的價值觀也影響著孩子的價值觀、世界觀。因此，若想讓自己的孩子講文明、懂禮貌，父母必須先行。在教育孩子時，父母既不能充當(dāng)“狼父”的角色，對孩子太過嚴(yán)厲：也不能讓孩子有求必應(yīng)，過度溺愛孩子。要讓孩子懂得自己動手豐衣足食的道理，只有這樣，孩子才會成為一個感恩的人。文明禮儀離不開學(xué)校教育。學(xué)校是對青少年進(jìn)行思想道德教育的主課堂、主陣地、主渠道。對青少年來說，在學(xué)校接受教育最集中、最系統(tǒng)、最全面，其效舉也最穩(wěn)定、最持久、最牢固?，F(xiàn)如今學(xué)校在教育學(xué)生方面遇到很多新問題，由于學(xué)生的個性化在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)凸顯出來，教師老套的教學(xué)方法不再適合當(dāng)今的教學(xué)環(huán)境，使得老師常常抱怨現(xiàn)在的學(xué)生丟掉了尊師重教的美德。針對此情況，教育工作者要從實際出發(fā)，有針對性地對學(xué)生展開新型的德育教育工作，讓學(xué)生在教師循循善誘的教育環(huán)節(jié)中明白事理，提髙品德素養(yǎng)。文明禮儀更需要全社會的合力支撐。人是社會的動物，不能離群索居。個人行為的變化、個人禮儀的形成，除了自身的主觀能動力和教育的推動力外，還要受到個人所處的社會環(huán)境的影響?！敖煺叱啵吆凇?。如果一個人長期在文明程度較低的社會環(huán)境中生活，耳濡目染，就會被打上落后、愚昧的烙印；而一個在高度文明、發(fā)達(dá)的社會環(huán)境中成長的人，其思想與行為的文明性、先進(jìn)性也相對會比較髙?？梢?，環(huán)境對人的思想、行為，尤其是對個人禮儀的形成和影響作用是毋庸置疑的。所以說，走向文明，需要社會的每一個人共同努力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！逼渲械摹傲⑷恕本椭敢晟苽€人的道德修養(yǎng)。從我做起，從每一件小事做起，告別陋習(xí)。只要我們共同努力，我們的社會就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳！本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:（1）提高全黨、全社會對加強(qiáng)思想道德建設(shè)的認(rèn)識。提高全黨、全社會的認(rèn)識是當(dāng)前加強(qiáng)思想道德建設(shè)的首要任務(wù)，也是社會主義核心價值體系建設(shè)的主體內(nèi)容。只有