廣東省東莞中學松山湖學校2023年高一生物第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下面關于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關系，敘述正確的是A．基因與性狀之間是一一對應的關系B．基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀C．蛋白質(zhì)的結構可以直接影響性狀D．生物體的性狀完全由基因控制2．細胞的全能性是指：A．細胞具有全面的生理功能B．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態(tài)C．已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化3．四位同學關于DNA結構示意圖（部分）的說法正確的是（其中〇表示磷酸基團）A．甲說：該圖沒有什么物質(zhì)和結構上的錯誤B．乙說：該圖有一處錯誤，就是U應改為TC．丙說：該圖有三處錯誤，其中核糖應改為脫氧核糖D．丁說：核糖的尖都應朝上4．就一對相對性狀而言，欲驗證一匹顯性雄性公馬是純合子還是雜合子的最好方法是A．自交 B．雜交C．測交 D．反交5．白細胞可以吞噬整個病菌，這一事實說明了()A．細胞膜具有選擇透過性 B．細胞膜具有一定的流動性C．細胞膜具有全透性 D．細胞膜具有支持作用6．某種植物的花色有紅色、白色兩種，一株紅花植株自交的子代中紅花:白花=2:1。為解釋這種現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是A．該種植物的花色性狀受一對等位基因控制，紅花是顯性性狀B．不同基因型的雌配子或雄配子的數(shù)量相等且生活力相同C．不同基因型的雌雄配子隨機結合并能完成受精作用D．不同基因型的受精卵的生活力相同并都能發(fā)育成新個體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見下表?，F(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，回答以下問題：（1）在該條件下該植物種群內(nèi)，共有_________種表現(xiàn)型，其中紅花窄葉細莖有_________種基因型。（2）若三對等位基因位于三對同源染色體上，則M×N后，F(xiàn)1中紅花植株占_______，紅花窄葉植株占__________，紅花窄葉粗莖植株占___________。（3）若植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示，則M×N，F(xiàn)1基因型及比例為_______________________________。如果M與N雜交，F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=“1:1”，請在上圖2中繪出植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布。___________8．（10分）下圖甲、乙是某種雄性動物性腺中細胞分裂示意圖（①②③④表示染色體，AaBb表示染色體上的基因），丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲細胞的分裂方式為________________，乙細胞的名稱為________________，甲細胞中含有________對同源染色體，乙細胞中含有________條姐妹染色體單體，甲乙所示細胞的時期分別與丙圖中________（用圖中字母表示）時期對應。（2）乙細胞中共有________個四分體，基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________（用圖中字母表示）時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中一個基因型為AB，其余三個基因型分別是________________。9．（10分）左圖為某基因（A、a)控制的遺傳系譜圖，右圖為9號體細胞部分染色體圖。請回答：（1）該病的致病基因在__________(選填“?！被颉靶浴保┤旧w上，為_________性（填“顯或“隱”）遺傳。（2）Ⅱ6的基因型是_________。（3）Ⅱ6若與一有病的男子結婚，生育出患病女孩的概率是_______。Ⅱ6一胎生下正常女孩，響應國家計劃生育政策準備生育二胎，懷孕后欲對胎兒是否患病進行遺傳診斷，合理的建議是_______。A．胎必定患病，應終止妊娠B．胎兒必定正常，無需相關檢査C．檢測胎兒性別以確定是否患病D．羊水檢査，分析胎兒的相關基因（4）在一次體檢中，9號發(fā)現(xiàn)自己還患有紅綠色盲。右圖是人類XY染色體上的有關區(qū)段示意圖，紅綠色盲基因在染色體上的位置是______。A．I1B．I2C．Ⅱ1D．Ⅱ210．（10分）下圖為蛋白質(zhì)合成的過程，據(jù)圖回答下列問題（1）轉(zhuǎn)錄的模板是__________中的一條鏈，運載氨基酸的工具是[

]_______________。（2）翻譯的場所是[]______________，翻譯的模板是[]______________，翻譯后的產(chǎn)物是[]____________________。（3）D是結構⑤中的化學鍵，名稱為_____________。（4）該過程不可能發(fā)生在人的_____________。A．神經(jīng)細胞B．肝細胞C．成熟的紅細胞D．脂肪細胞11．（15分）某淡水養(yǎng)殖湖泊的食物網(wǎng)如下圖所示，表中數(shù)據(jù)為黃顙魚的部分能量去向。請回答：能量類型攝入食物中所含的能量用于生長發(fā)育繁殖的能量呼吸作用散失的能量糞便中的能量數(shù)值（KJ·m-2·a-1）516________231270（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。表格中橫線處的數(shù)值為________。（2）該群落的層次性主要由____________________的垂直分布決定的。（3）用標志重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時，若第一次用大網(wǎng)眼的網(wǎng)進行捕撈，第二次用小網(wǎng)眼的網(wǎng)進行捕撈，則最終調(diào)查的結果將________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（4）黃顙魚同化的能量除了表中所示外，可能的去向為____________；食物網(wǎng)中還缺少生態(tài)系統(tǒng)的成分是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

基因與性狀之間不一定是一一對應的關系，A錯誤；基因通過控制酶的合成來控制生物體的部分性狀，B錯誤；蛋白質(zhì)的結構可以直接影響性狀，例如鐮刀型細胞貧血癥的例子就是血紅蛋白直接影響的性狀，C正確；生物體的性狀是由基因控制，同時也受環(huán)境的影響，D錯誤。2、C【解析】

關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

（3）細胞全能性大?。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞。

（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?！驹斀狻考毎娜苄允侵敢呀?jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

故選C。

【點睛】本題知識點簡單，只需識記細胞全能性的概念即可正確答題。3、C【解析】

DNA雙螺旋結構的特點：⑴DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成。⑵DNA分子外側(cè)是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的基本骨架。⑶DNA分子兩條鏈的內(nèi)側(cè)的堿基按照堿基互補配對原則配對，并以氫鍵互相連接?！驹斀狻緼DNA中含有的五碳糖應為脫氧核糖，而不是核糖，同時DNA不含堿基U，而是含堿基T，A錯誤；B圖中有三處錯誤：①五碳糖應為脫氧核糖，而不是核糖；②DNA不含堿基U，而是含堿基T；③兩個相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接不正確，應是前一個核苷酸的脫氧核糖與后一個核苷酸的磷酸基團連接形成磷酸二酯鍵，B錯誤；C由B選項可知，圖中至少有三處錯誤，C正確；DDNA分子的兩條鏈是反向平行的，脫氧核糖的方向相反，D錯誤；故選C。4、C【解析】

鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）?！驹斀狻緼、馬是動物，不能用自交法，A錯誤；B、雜交一般不用于鑒定某個體是純合子還是雜合子，B錯誤；C、判定一匹顯性雄性公馬是純合子還是雜合子的最好方法是測交，C正確；D、反交一般不用于鑒定某個體是純合子還是雜合子，D錯誤。故選C。5、B【解析】

【詳解】白細胞可以吞噬整個病菌，說明膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的，說明細胞膜的結構特點具有一定的流動性，故選B。6、D【解析】

據(jù)題干“某種植物的花色有紅色、白色兩種，一株紅花植株自交的子代中紅花:白花=2:1”是3:1的變形，由此可知該花色的遺傳符合基因的分離定律?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知該種植物的花色性狀受一對等位基因控制，親本均為紅花，子代有白花出現(xiàn)，故紅花是顯性性狀，A正確；B、不同基因型的雌配子或雄配子的數(shù)量相等且生活力相同，B正確；C、不同基因型的雌雄配子隨機結合并能完成受精作用，C正確；D、具有顯性純合基因型的受精卵致死，其它基因型的受精卵生活力相同并都能發(fā)育成新個體，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、1241/21/21/4AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1【解析】

試題分析：⑴利用單性狀分析法，該植物種群的表現(xiàn)型共有2×2×3=12種；根據(jù)表格中性狀的顯隱性，紅花窄葉細莖的基因型有4種，即紅花2種（AA、Aa）×窄葉2種(Bb、bb)×細莖1種(cc)＝4種。⑵若三對等位基因位于三對同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合定律，M（AaBbCc）×N（aabbcc）后，僅考慮紅花這一性狀，則相當于M（Aa）×N（aa），F(xiàn)1中紅花植株占1/2；同時考慮顏色和葉型，則M（AaBb）×N（aabb），F(xiàn)1中紅花窄葉植株＝1/2紅花（Aa）×1窄葉(Bb、bb)=1/2；三對性狀同時考慮，M（AaBbCc）×N（aabbcc）則F1中1/2紅花（Aa）×1窄葉(Bb、bb)×1/2粗莖(Cc)=1/4。⑶若植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示，則M（AaBbCc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（AbC:Abc:aBC:aBc=1:1:1:1），N（aabbcc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（abc），則雌雄配子結合產(chǎn)生的后代是（AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1）；若M×N，F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=1:1，則由N（aabbcc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（abc），推知M（AaBbCc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（Abc:aBC=1:1），而M只產(chǎn)生兩種配子，可推知植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如答案?？键c：本題考查基因的分離定律和自由組合定律，意在考查考生能理解所學知識的要點，并能用文字、圖表及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學內(nèi)容的能力。8、有絲分裂初級精母細胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：A-E表示有絲分裂，F(xiàn)-M表示減數(shù)分裂?！驹斀狻浚?）甲細胞處于有絲分裂后期。該生物為雄性動物，乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，稱為初級精母細胞。甲細胞含有4對同源染色體，乙細胞含有4條染色體，8條染色單體。甲細胞處于有絲分裂后期，對應于丙圖中的D時期；乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，對應于丙圖中的G時期。（2）乙細胞中有兩對同源染色體，即2個四分體。等位基因A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖丙中的I時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中來自于同一個次級精母細胞的兩個精細胞基因型相同，如果其中一個的基因型為AB，則其余三個精細胞的基因型為AB、ab、ab?！军c睛】熟悉細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的形態(tài)特征的變化，進而判斷分裂細胞所處的分裂方式和分裂時期；其次要熟悉有絲分裂和減數(shù)分裂過程細胞內(nèi)核DNA的變化規(guī)律，對題中曲線對應的分裂時期才能準確判斷。9、常隱Aa或AA1/6DD【解析】

分析遺傳系譜圖可知，I-1、I-2正常，生有患病的孩子，說明該病是隱性遺傳病，II-5是女性而且生病，其父親正常，因此致病基因不可能位于X染色體上，而是位于常染色體上，因此是常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）I-1、I-2正常，生有患病的II-5女兒，故該病為常染色體隱性遺傳病。（2）由上分析可知，I-1、I-2基因型都為Aa，Ⅱ6表現(xiàn)正常，故其基因型是Aa或AA。（3）由上分析可知，I-1、I-2基因型都為Aa，Ⅱ6的基因型是2/3Aa或1/3AA，其與一患病男子aa結婚，生出患病女孩的概率=2/3×1/2×1/2=1/6。該遺傳病為常染色體隱性遺傳病，生第二胎不會受第一胎的影響，故第二胎有可能患病，也有可能不患病，且跟性別沒有關系，故應該進行羊水檢査，分析胎兒的相關基因。綜上分析ABC錯誤，D正確，故選D。（4）紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，故基因在X染色體特有區(qū)段，即圖中的Ⅱ2位置，故選D?！军c睛】對于性別決定和伴性遺傳的特點、人類遺傳病的類型及分析、遺傳系譜圖判斷人類遺傳病的類型的能力、根據(jù)遺傳系譜圖寫出相關個體的基因型并進行概率計算的能力是本題考查的重點。10、DNACtRNA④核糖體③mRNA⑤蛋白質(zhì)或多肽鏈肽鍵C【解析】

圖示表示真核細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，③為mRNA，④為核糖體、⑤為多肽鏈。C為tRNA。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，根據(jù)堿基互補配對原則，形成RNA的過程。翻譯過程中運載氨基酸的工具是[

C]tRNA。

（2）翻譯的場所是④核糖體，翻譯的模板是③mRNA，翻譯后的產(chǎn)物是⑤多肽鏈（蛋白質(zhì)）。

（3）蛋白質(zhì)是由其基本單位氨基酸通過脫水縮合形成的，形成的化學鍵D為肽鍵。（4）圖示為細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和細胞質(zhì)中翻譯的過程，可發(fā)生在具有細胞核的真核細胞中，人的成熟的紅細胞沒有細胞核，不能發(fā)生圖示過程，而其它三項中細胞均有細胞核，均可發(fā)生上述過程，所以C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查了遺傳信息轉(zhuǎn)